BÀI 30 - TIẾT 128: LUYỆN TẬP CÁCH VIẾT ĐƠN VÀ SỬA
LỖI
I / Mục tiêu cần đạt
1. Kiến thức:
- Nhận ra những lỗi thường mắc khi viết đơn thông qua các bài tập. Luyện tập cách viết đơn.
2. Kĩ năng:
- Nhận được phương hướng và cách khắc phục, sửa chữa các lỗi thường mắc qua các tình
huống.
3. Thái độ:
- Có ý thức làm bài tập và phát hiện chữa kịp thời
II / Chuẩn bị
- Gv: sgk – giáo án
- Hs: vở ghi - sgk - vở bài tập
III / Tiến trình tổ chức các hoạt đông dạy và học:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: Khởi động
1. Kiểm tra bài cũ
? Khi nào ta viết đơn? Đơn
được trình bày ntn?

- Làm bt trên bảng

2. Bài mới

- Nghe và ghi chép

Hoạt động 2: Chữa các lỗi thường mắc khi viết đơn

+ Tên người làm đơn
+ Ngày...nơi viết đơn
+ Tên người viết đơn, kí
tên.

- Gv cho hs bổ sung những
thiếu sút đú vào đơn.
- Yêu bcầu học sinh đọc lại
đơn đã sửa.

- Chỉnh sửa

- Gọi học sinh nhận xét,
giáo viên nhận xét.

- Đọc

- Gv gọi hs đọc bài tập 2.
? Lá đơn này sai chỗ nào?
em hóy bổ sung để lá đơn
đú đúng?

- Chữa: Bổ sung nhung thiếu sót
trong đơn.

- Nhận xét
- Lắng nghe

Lớ do viết đơn tham gia học - Đọc y/c bài tập
Không chớnh đáng, thiếu

III – Luyện tập

- Y/c làm bt2/144

- Đọc y/c bài tập

Bài 2/144:

+ Y/c làm cá nhân 7’

+ Làm cá nhân

+ Y/c trình bày

+ Trình bày

- Ra đề  học sinh viết đơn

- Nghe - ghi

viết đơn xin được tham gia
đội tình nguyện tuyên truyền và
bảo vệ môi trường xanh, sạch
đẹp.

+ Viết 5’

+ Viết cá nhân

* Bài tập: viết đơn xin ôn tập