TUẦN 1 TIẾT 2

Văn bản: MẸ TÔI
(E- A- mi - xi)

I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT
- Qua bức thư của người cha gửi cho đứa con mắc lỗi với mẹ, hiểu tình yêu
thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng đối với mỗi con người
II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ
1. Kiến thức:
- Sơ lựơc về tác giả Ét - môn - đô - đơ A - mi - xi
- Cách giáo dục vừa nghiêm khắc vừa tế nhị, có lí và có tình của người cha
khi con mắc lỗi
- Nghệ thuật biểu cảm trực tiếp qua hình thức một bức thư .
2. Kĩ năng:
a. Kĩ năng chuyên môn:
- Đọc - hiểu một văn bản dưới hình thức một bức thư.
- Phân tích một số chi tiết liên quan đến hình ảnh người cha ( tác giả bức thư
và người mẹ nhắc đến trong bức thư.
b.Kĩ năng sống:
- Tự nhận thức và xác định được giá trị của lòng nhân ái, tình thương và
trách nhiệm của cá nhân với hạnh phúc gia đình.
- Giao tiếp phản hồi, lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ, ý tưởng, cảm
nhận của bản thân về cách ứng xử thể hiện tình cảm của các nhân vật,giá trị nội
dung và nghệ thuật của văn bản
3. Thái độ: - Thấy được ý nghĩa lớn lao của nhà trường đối với cuộc đời của
mỗi con người .


III. CHUẨN BỊ.
- GV: SGK, bài soạn, sách GV, tranh SGK

→ Yêu thương con , tình cảm sâu nặng đối với con
. Nghệ thuật
- Lựa chọn hình thức tự bạch như những dòng nhật kí của người
mẹ đối với con.
Câu 2

- Sử dụng ngôn ngữ biểu cảm.

10 đ

. Ý nghĩa của văn bản
- Văn bản thể hiện tấm lòng ,tình cảm của người mẹ đối với
con ,đồng thời nêu lên vai trò to lớn của nhà trường đối với cuộc
sống của mỗi con người .
2. Bài mới : Giới thiệu bài: Từ xưa đến nay người VN luôn có truyền thống
“ Thờ cha, kính mẹ” . Dù xh có văn minh tiến bộ ntn nữa thì sự hiếu thảo , thờ
kính cha mẹ vẫn là biểu hiện hàng đầu của thế hệ con cháu . Tuy nhiên không
phải lúc nào ta cũng ý thức được điều đó , có lúc vì vô tình hay tự ta phạm phải
những lỗi lầm đối với cha mẹ . Chính những lúc đó cha mẹ mới giúp ta nhận ra
được những lỗi lầm mà ta đã làm . VB “ Mẹ tôi” mà chúng ta tìm hiểu ngày
hôm nay sẽ giúp ta thấy được tình cảm của các bậc cha mẹ đối với con cái
mình .
Hoạt động của GV

HS

Kiến thức

* HĐ 1: HDHS Tìm hiểu khái quát văn bản (15’)
- HDHS đọc, đọc mẫu


- Tác giả của nhiều cuốn sách
nổi tiếng: Những tấm lòng cao
cả; Cuốn truyện của người
thầy...
b- Tác phẩm:

? Thể loại của tác phẩm?
? Hình thức của tác phẩm?

- Văn Tự sự
biểu cảm.

- Thể loại: Văn bản biểu cảm
- Hình thức: một bức thư.
c- Giải nghĩa từ khó: sgk/11.

? Bức thư là tâm trạng của
người cha. Tâm trạng trong - 3 phần
bức thư được chia làm mấy
phần?Hãy xác định và nêu
nội dung chính của từng
phần?

3- Bố cục: 3 phần.
+ Phần 1: hình ảnh người mẹ.
+ Phần 2: những lời nhắn nhủ
dành cho con.
+ Phần 3: thái độ dứt khoát của
cha trước lỗi lầm của con.

giận.

? Vì sao người cha cảm - bất ngờ, đau
thấy sự hỗn láo của con như đớn tột cùng.
một nhát dao đâm vào tim
bố vậy?

+ “Sự hỗn láo của con như một
nhát dao đâm vào tim bố vậy”->
tâm trạng đau đớn và bất ngờ
trước sai phạm của con. Đó là sự
xúc phạm sâu sắc.
- Người bố nhớ lại tình yêu
thương, hi sinh vô bờ của người
mẹ dành cho con vậy mà giờ đây
con lại hỗn láo, bội bạc, vô ơn
với chính người đẻ ra mình ->
bùng lên cơn tức giận khó kìm
nén.

- Con hãy nhớ
rằng ...tình
- Người bố vẽ lên một tương lai
? Quan sát đoạn 2 và cho yêu thương đó.
buồn thảm nếu người con bị mất
biết? Đâu là những lời
Mẹ:
khuyên sâu sắc của người
cha đối với con mình? Nhận
+ đó là ngày buồn thảm nhất

thương đó.
- Người bố khuyên răn và tỏ thái
độ dứt khoát, nghiêm khắc như
một mệnh lệnh:

? hãy tìm những câu thơ,
câu ca dao thể hiện tình yêu
thương vô bờ của cha mẹ
+ không bao giờ được thốt ra lời
- Sưu tầm
đối với con cái?
nói nặng với mẹ.
chuẩn bị, trình
GV:
bày.
+ phải xin lỗi thành khẩn
+ cầu xin mẹ hôn con.
+ bố thà không có con còn hơn
thấy con bội bạc với mẹ.

- “Dẫu khôn lớn vẫn là con
của mẹ/ Đi suốt đời lòng mẹ
vẫn theo con”

+ không thể vui lòng đáp lại cái
hôn của con.

- “Công cha như núi Thái - Chú ý lắng
Sơn/ Nghĩa mẹ như nước nghe
trong nguồn chảy ra”


? Hình ảnh người mẹ của
En- ri- cô hiện lên qua các
chi tiết nào?

sửa chữa nó: chiếc hôn của lòng
bao dung; chiếc hôn xóa đi nỗi
ân hận của người con, làm dịu
đi nỗi đau của mẹ -> Sự hi sinh
- cương quyết, vô bờ, lòng bao dung và tình yêu
cứng rắn vất
thương bao la của mẹ dành cho
hiệu quả.
con.
4- Tình cảm, thái độ của người
con khi đọc bức thư của bố:

- tìm, phát hiện
phân tích chi - Xúc động chân thành trước
tiết.
những lời nói rất chân tình và
? Em cảm nhận phẩm chất
sâu sắc của bố.
cao quý nào của mẹ qua các
chi tiết đó?
-> Có được bài học thấm thía và
- hết lòng yêu kịp thời từ người cha.
thương, hi sinh
đau đớn khi
=> Quyết tâm sửa lỗi.

4 - Dặn dò: - Về học bài cũ, soạn bài tiếp theo.

_______________________________________