Bài 14-Tiết 6
Tập làm văn: ÔN TẬP VĂN BIỂU CẢM

A-Mục tiêu bài học:
Ôn lại n điểm q.trọng nhất về lí thuyết làm văn biểu cảmảm:
-Phân biệt văn tự sự, miêu tả với yếu tố tự sự, miêu tả trong văn biểu cảmảm.
-Cách lập ý và lập dàn bài cho một đề văn biểu cảmảm.
-Cách diễn đạt trong bài văn biểu cảm.
B-Chuẩn bị:
-Đồ dùng: Bảng phụ chép đv.
-Những điều cần lưu ý:
C-Tiến trình tổ chức dạy – học:
I-ổn định tổ chức:
II-Kiểm tra:
Thế nào là văn biểu cảm ? (Là văn bản viết ra nhằm biểu đạt tình cảm, cảm xúc,
sự đánh giá của con ng đối với TáC GIả xq và khêu gợi lòng đồng cảm nơi ng
đọc).
III-Bài mới:
Các em đã học 1 số văn bản biểu cảmảm và làm 2 bài TLV về văn biểu cảmảm.
Như vậy các em đã có 1 số hiểu biết nhất định về văn biểu cảmảm và c đã được
rèn luyện k.năng về cách làm kiểu văn này. Bài ôn tập hôm nay sẽ giúp các em
củng cố, h.thống hoá lại 1 số v.đề q.trọng về văn biểu cảmảm.

Hoạt động của thầy-trò

TaiLieu.VN

Nội dung kiến thức

Page


-Hs đọc bài Kẹo mầm (bài 11) và cho
biết các yếu tố tự sự trong bài nhằm
mục đích gì ? (Bài Kẹo mầm có đoạn
-Văn miêu tả nhằm tái hiện lại đ.tượng
tự sự nhớ lại mẹ và chị gỡ tóc, rồi vo

TaiLieu.VN

Page


tóc dắt lên đòn tay nhà để tác giả lấy
đổi kẹo mầm và đến nay mỗi khi có lời
dao: “Ai tóc rối đổi kẹo mầm” thì tác
giả lại khắc khoải nhớ đến mẹ đã chết
và chị đã đi lấy chồng).

(ng. vật, cảnh) sao cho ng ta cảm nhận
được nó. Còn vă biểu cảmảm, miêu tả
đ.tượng nhằm mượn n đ.điểm, p.chất
của nó mà nói lên suy nghĩ, cảm xúc
của m. Do đ2 này mà văn biểu cảm thg
sd b.p tu từ s2, ẩn dụ, nhân hoá.

-Hãy cho biết văn biểu cảm khác văn
tự sự ở điểm nào ?
2-Sự khác nhau giữa văn tự sự và
văn biểu cảm

-Tự sự và miêu tả trong văn biểu cảm


đ.tác giả để biểu cảmảm; KB: K.đ lại Cảm nghĩ về mùa xuân.
c,xúc của m về đ.tác giả đó).
a-Mb: 1 năm có 4 mùa, theo em mùa
xuân là mùa đẹp nhất.
b-TB:
*ý nghĩa của m.xuân đối với con ng:
-M.xuân mang lại sức sông mới
-M.xuân đánh dấu bước đi của đ.nc,
con ng.
*Cảm nghĩ của em về m.xuân:

-Bài văn biểu cảm thg sd n bp tu từ nào
?
-Mùa đơm hoa kết trái
-Ng ta nói ng2 văn biểu cảm gần với -Mùa sinh sôi vạn vật.
thơ, em có đồng ý không ? Vì sao ?
-Mùa thêm 1 tuổi đời.

c-KB: K.định lại c.nghĩ của em về
m.xuân.
5-Bài văn biểu cảm thường sd các b.p
tu từ:
-s2, ẩn dụ, nhân hoá, điệp ngữ.
-Ngôn ngữ văn biểu cảm gần với thơ.
Vì nó có mục đích biểu cảm như
thơ.Trong cách biểu cảm trực tiếp, ng
viết sd ngôi thứ nhất (tôi, em, chúng
em), tr.tiếp bộc lộ cảm xúc của m bằng
lời than, lời nhắn, lời hô... Trong cách