1
Phòng giáo dục hữu lũng
Trờng THCS Hoà Lạc
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập-Tự do-Hạnh phúc

báo cáo tham luận
hớng dẫn học sinh phát âm
tiếng anh
Tổ: Sinh-Hoá-Địa-Ngại ngữ
Trờng THCS Hoà Lạc
Hoà Lạc, ngày 23 tháng 3 năm 2007
phòng giáo dục hữu lũng
trờng THCS Hòa Lạc
Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
Báo cáo Tham luận
Hớng dẫn học sinh phát âm tiếng Anh
I. Lý do viết tham luận
Qua kết quả kiẻm tra cách phát âm của học sinh, số học sinh phát âm chuẩn và
chính xác là rất ít. Hầu hết là các em đọc đợc những từ có cách phát âm đơn giản còn
một số cần phát âm chính xác và theo qui luật thì cha có nhiều
Nguyên nhân chính là các em cha có điều kiện để đi sâu vào từng mảng của
ngôn ngữ mà chỉ đọc một cách đơn thuần là gặp từ mới tập đọc và ghi nhó luôn từ đó
trong mỗi tiết học ở trong mỗi đơn vị bài học thông qua phần giới thiệu từ vựng của
mỗi phần học. Chính vì vậy có những học sinh chú ý về cách phát âm và tìm ra
những âm đồng dạng để phát âm chuẩn và đúng là rất ít hầu hết là các em học thuộc
lòng và mang tính chất là học từ chứ cha chú ý đến cách phát âm chuẩn. Vì vậy tôi
muốn các em hiểu đợc một số vấn đề cơ bản về phát âm từ đúng trong mỗi bài học.
II. lí do viết tham luận.
- Ngày nay tiếng Anh là phơng tiện giao tiếp ngôn ngữ không thể thiếu trên

Những vấn đề về cách phát âm sẽ là 1 vấn đề lớn trong một nớc hay tới những
quốc gia khác. Những vấn đề chung thờng xảy ra là:
- Sự khó khăn về phát âm cái mà nó không đợc tồn tại trong ngôn ngữ chính
của mỗi ngời học hay nói cách khác là nó không theo một vùng, một miền nào mà nó
phải theo một qui luật.
Ví dụ: phụ âm (Consonant) / / trong in the
Và nguyên âm /3:/ in bird
- Hay sự lẫn lộn về đồng âm /i:/and/i/ hay /b/ and /p/.
- Hay những nguyên âm đơn với âm đôi. /i:/ và /i /
- Sự khó khăn trong cách phát âm phụ âm thành nhóm
Ví dụ: desks /desks/ fifth /fif /
Bớc 3: ví dụ khi dạy từ.
1. Say the sound alone
2. Say the sound in a word
3. Contrast it with other souds
4. Write words on the boqrd
5. Explain howto make the sound
6. Get students to repeat the sounds in chorus
7. Get individual sutents to repeat the sound
IV. Các biện pháp
* Âm đơn
- Có rất nhiều cách để truyền đạt cho học sinh khi dạy các phát âm trong tiếng
Anh.
+ Bớc cơ bản để giáo viên nói rõ âm là thể hiện ở 1 từ hoặc nhiều từ để học
sinh nhắc lại âm theo đồng thanh hoặc cá nhân.
+ Nếu học sinh còn lẫn lộn về đồng âm thì cách dễ nhất sẽ là so sánh câu để
học sinh thấy đợc sự khác nhau 1 cách rõ nhất.
Think thank you
Look-tongue between
your teeth. Let the air

Minimal pairs
1 2
Will well
Listen, and say the number: 1 or 2
Minssing words
Say a word to fill the gap
a) A boy anh a
b) First, second anh
c) A pigeon/ pid in/ is a kind of
Now listen to some more sentences, and say the minssing word