KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: ĐẠO ĐỨC - KĨ THUẬT
Học kì 2
Năm học: 2009 – 2010
Tiết: 19 Bài dạy: EM YÊU QUÊ HƯƠNG .
Ngày soạn:………………………………………
Ngày dạy:…………………………………
I-.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
-Mọi người cần phải yêu quê hương.
-Thể hiện tình yêu quê hương bằng những hành vi việc làm phù hợp với
khả năng của mình.
-Yêu quý tôn trọng những truyền thống tốt đẹp của qê hương. Đồng tình
với những việc làm, góp phần vào việc xây dựng và bảo vệ quê hương.
II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
Thẻ màu.
III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
GIÁO VIÊN HỌC SINH
A.Kiểm tra bài cũ:
-GV nhận xét qua kì thi học kì 1.
B.Dạy bài mới:
1/.Giới thiệu bài:
*Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện “Cây
đa trường em”.
-Hoạt động nhóm.
-Cho HS đọc truyện “Cây đa trường
-Thảo luận nhóm.
-HS đọc truyện “Cây đa làng em “
Kế Hoạch bài Học trang 1
Đạo Đức – Lớp 5 Năm học 2009 - 2010
điều mong muốn cho quê hương mình.
Chuẩn bò bài thơ và bài hát về quê
hương.
SGK.
-Vì cây đa gắn với dân làng đã từ lâu
đời.
-Bạn Hà đóng góp tiền để chữa bệnh
cho cây đa, việc làm của Hà thể hiện
tình yêu quê hương.
-Thảo luận nhóm đôi.
-Đại diện nhóm nêu câu đúng.
(a , b, c, d , e ).
-Vài em đọc phần ghi nhớ SGK.
-HS trao đổi nhau về các câu hỏi.
-HS trình bày trước lớp.
-Cả lớp nhận xét.
-Vài em nêu lại phần ghi nhớ SGK.
trang 2 Kế Hoạch bài Học
Đạo Đức – Lớp 5 Năm học 2009 - 2010
Tiết: 20 Bài dạy: EM YÊU QUÊ HƯƠNG (T2) .
Ngày soạn:………………………………………
Ngày dạy:…………………………………
I-.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
-Em biết thể hiện tình cảm với quê hương.
-Bày tỏ thái độ , xử lí tình huống.
II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
Thẻ màu.
III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
GIÁO VIÊN HỌC SINH
-Các nhóm thảo luận tình huống trong
bài tập.
-Đại diện nhóm trình bày kết quả.
a/.Bạn Tuấn có thể góp sách, báo của
mình, vận động các bạn cùng tham gia
Kế Hoạch bài Học trang 3
Đạo Đức – Lớp 5 Năm học 2009 - 2010
GIÁO VIÊN HỌC SINH
-GV kết luận chung.
*Hoạt động 4 :
-Cho HS trình bày kết quả sưu tầm
được để củng cố bài.
-Cả lớp trao đổi ý nghóa bài thơ, bài
hát.
-Cho HS đọc lại phần ghi nhớ SGK.
*Củng cố – dặn dò
-GV nhận xét tiết học và dặn dò HS
biết thể hiện tình yêu quê hương bằng
những việc làm cụ thể, phù hợp với
khả năng của mình.
đóng góp, nhắc nhở các bạn giữ gìn
sách.
b/.Bạn Hằng cần tham gia làm vệ sinh
với các bạn trong đội, vì đó là một việc
làm góp phần làm sạch đẹp làng xóm.
-Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
HS trình bày kết quả sưu tầm được về
các cảnh đẹp, bài hát, bài thơ đã chuẩn
bò.
-Trao đổi ý nghóa những bài vừa tìm
gì?
H : Mỗi người cần phải có thái độ như
thế nào đối với UBND ?
-Cho HS đọc phần ghi nhớ SGK.
*Hoạt động 2: Hoạt động nhóm.
*Bài tập 1 : Cho các nhóm thảo luận.
-Cho các nhóm trình bày kết quả.
-GV kết luận : UBND xã làm các việc.
( b , c , d , đ , e , h , i)
*Bài tập 3 :
-Cho HS đọc nội dung bài tập.
-Cả lớp và GV nhận xét.
-Cho HS đọc lại phần ghi nhớ.
*Củng cố – dặn dò
-GV nhận xét tiết học và dặn dò HS về
tìm hiểu UBND xã tại nơi mình ở, các
công việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em mà
UBND xã làm.
-Vài em đọc.
-2 em đọc truyện “Đến UBND
phường”.
-Để làm giấy khai sinh cho em bé
-Làm giấy khai sinh, xác nhận chỗ ở
quản lí việc xây dựng trường học, điểm
vui chơi cho trẻ em, tổ chức, tiêm
chủng mở rộng.
-Tôn trọng và giúp đỡ UB hoàn thành
công việc.
-Vài em đọc ghi nhớ SGK.
-Thảo luận nhóm.
-Cho các nhóm trình bày.
-GV kết luận chung.
*Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến.
*Bài tập 4 : Cho các nhóm thảo luận.
-Cho mỗi nhóm góp ý kiến cho UBND
xã về vấn đề liên quan đến trẻ em.
-Cho các nhóm trình bày.
-GV kết luận : UBND xã phường luôn
quan tâm, chăm sóc và bảo vệ các
quyền lợi của người dân, đặc biệt là trẻ
em. Trẻ em tham gia các hợt động xã
hội tại xã phường và tham gia đóng
góp ý kiến là một việc làm tốt.
-Cho HS đọc lại phần ghi nhớ.
-Vài em đọc.
-Tôn trọng và giúp đỡ UB hoàn thành
công việc.
-Thảo luận nhóm.
-Các nhóm thảo luận.
-Đại diện nhóm trình bày kết quả.
-Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
-Thảo luận nhóm.
-Các nhóm thảo luận và chuẩn bò góp ý
kiến cho UBND xã phường về nội dung
câu hỏi.
-Đại diện nhóm trình bày ý kiến.
-Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
-Nhièu em đọc lại ghi nhớ.
trang 6 Kế Hoạch bài Học
Đạo Đức – Lớp 5 Năm học 2009 - 2010
tin.
-GV kết luận : VN có nền văn hoá lâu
đời, có truyền thống đấu tranh dựng
nước và giữ nước rất đáng tự hào. VN
đang phát triển và thay đổi từng ngày.
*Hoạt động 2: Hoạt động nhóm.
-Vài em đọc.
-Thảo luận nhóm.
-HS đọc thông tin và quan sát tranh
SGK.
-Mỗi nhóm giới thiệu 1 tranh.
-Đại diện nhóm trả lời.
-Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
-Thảo luận nhóm.
-Các nhóm thảo luận và trả lời cau
Kế Hoạch bài Học trang 7
Đạo Đức – Lớp 5 Năm học 2009 - 2010
GIÁO VIÊN HỌC SINH
H : Em biết thêm những gì về đất nước
VN ? Em nghó gì về đất nước, con
người VN ? Nước ta còn có những khó
khăn gì ? Chúng ta cần làm gì để góp
phần xây dựng đất nước ?
-GV kết luận : (SGV).
-Cho HS đọc phần ghi nhớ SGK.
*Hướng dẫn HS làm bài tập.
*Bài tập 2 :
-Cho HS đọc yêu cầu đề bài.
-GV gắn tranh lên bảng.
-Cho HS trình bày trước lớp.
về Quốc kì VN, về Bác Hồ, về Văn
Miếu, về áo dài VN.
-Cả lớp nhận xét, bổ sung.
-Vài em nêu lại phần ghi nhớ .
trang 8 Kế Hoạch bài Học
Đạo Đức – Lớp 5 Năm học 2009 - 2010
Tiết: 24 Bài dạy: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM (T2) .
Ngày soạn:………………………………………
Ngày dạy:…………………………………
I-.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
-Củng cố kiến thức về đất nước VN.
II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
-Ảnh SGK. Máy Cassette.
III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
GIÁO VIÊN HỌC SINH
A.Kiểm tra bài cũ:
-Cho HS nêu ghi nhớ.
-GV nhận xét chung.
B.Dạy bài mới:
1/.Giới thiệu bài:
*Hoạt động 1: Làm bài tập 1 SGK.
-HS giới thiệu sự kiện bài hát, bài thơ,
tranh ảnh, nhân vật iưlòch sử liên quan
đến mốc thời gian mà bài tập đã cho.
-Cả lớp và GV nhận xét.
-Vài em đọc.
-Thảo luận nhóm.
-Đại diện nhóm trình bày.
a/.Ngày 2/9/1945 Chủ tòch HCM đọc