LỊCH SỬ
VƯỢT QUA TÌNH THẾ HIỂM NGHÈO
A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
Học xong bài này học sinh biết :
− Tình thế “ Nghìn cân treo sợi tóc ” ở nước ta sau Cách mạng tháng 8 -1945 .
− Nhân dân ta, dưới sự lãnh đạo của Đảng và Bác Hồ đã vượt qua tình thế
“ Nghìn cân treo sợi tóc ” đó như thế nào ?
B . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tư liệu về phong trào “ diệt giặc dốt, giặc đói, giặc ngoại xâm ”
C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I . Kiểm tra bài cũ : 1’ : Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh .
II . Bài mới 27’.
1. Giới thiệu .
2. Hoàn cảnh Việt Nam sau Cách
mạng tháng 8 – 1945 .
- Học sinh thảo luận nhóm, cùng đọc
- Học sinh hoạt động theo nhóm, cùng
sách giáo khoa đoạn từ “ Từ cuối năm
đọc sách,thảo luận dựa theo các câu hỏi
1945 ở trong tình thế “ Nghìn cân treo
gơi ý của Giáo viên và rút ra kết luận :
sợi tóc ” ”.
Nói nước ta đang ở tình thế “ Nghìn cân
treo sợi tóc ” - tức là tình thế vô cùng
bấp bênh, nguy hiểm vì :
- Vì sao nói : Ngay sau Cách mạng
+ Cách mạng vừa thành công nhưng đất
+ Vì sao Bác Hồ gọi nạn đói và nạn dốt + Vì chúng cũng nguy hiểm như giặc
1
là giặc ?
ngoại xâm vạy, chúng có thể làm cho
dân tộc ta suy yếu …
- Giáo viên giảng thêm về giặc ngoại xâm : Sau khi phát xít Nhật đầu hàng , theo
quy định của đồng minh, khoảng hơn 20 vạn quan của Tưởng Giới Thạch ( Trung
Quốc ) sẽ tiến vào nước ta để tiếp nhận sự đầu hàng của quân Nhật. Lợi dụng tình
thế đó, chúng chiếm nước ta; đồng thời quân Pháp cũng lăm le quay lại xâm lược
nước ta .
- Trong hoàn cảnh “ Nghìn cân treo sợi tóc ” đó Đảng và chính phủ ta đã làm gì để
lãnh đạo nhân dân ta đẩy lùi giặc đói, giặc dốt ? Chúng ta cùng tìm hiểu tiếp bài.
3. Đẩy lùi giặc dốt, giặc đói :
- Yêu cầu học sinh quan sát hình minh
- 2 học sinh lần lượt nêu trước lớp :
hoạ 2,3 trang 25 sách giáo khoa .
- Hình chụp ảnh gì ?
+ Hình 2 : Chụp cảnh nhân dân đang
quyên góp gạo, thùng quyên góp có
dòng chữ “ Một nắm khi đói bằng một
gói khi no ” .
+ Hình 3 : Chụp một lớp bình dân học
vụ ., người đi học có nam, có nữ, có già,
có trẻ .
- Em hiểu thế nào là bình dân học vụ ?
- Lớp bình dân học vụ là lớp dành cho
- Giáo viên : đó là 2 trong các việc mà
tìm ý nghĩa của việc nhân dân ta, dưới
lượt từng em nêu ý kiến của mình trước
sự lãnh đạo của Đảng và Bác Hồ đã
nhóm cho các bạn bổ sung và đi đến
2
chống lại giặc đói và giặc dốt như thế
thống nhất .
nào ?
- Câu trả lời tốt là :
- Giáo viên gợi ý :
+ Trong thời gian ngắn, nhân dân ta đã
+ Trong 1 thời gian ngắn, nhân dân ta
làm được những việc phi thường là nhờ
đã làm được những công việc để đẩy lùi tinh thần đoàn kết trên dưới một lòng và
những khó khăn, việc đó cho thấy sức
cho thấy sức mạnh to lớn của nhân dân
mạnh của nhân dân ta như thế nào ?
ta .
+ Khi lãnh đạo Cách mạng vượt qua
+ Nhân dân ta một lòng tin tưởng vào
được cơn hiểm nguy, uy tín của Chính
Chính phủ, vào Bác Hồ làm Cách mạng
phủ và Bác Hồ như thế nào ?
- Học sinh các nhóm báo cáo – Học sinh
nhóm khác nhận xét, bổ sung .
- Giáo viên tóm tắt các ý kiến, kết luận
về ý nghc của việc đẩy lùi giặc đói , giặc
dốt, giặc ngoại xâm .
- Về học bài .
- Chuẩn bị bài sau.
3