Trường Tiểu học Vĩnh Kim Giáo án lớp 5
Thứ hai ngày 8 tháng 12 năm 2008
TẬP ĐỌC
THẦY THUỐC NHƯ MẸ HIỀN
(Trần Phương Hạnh)
I . MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
1. Đọc lưu loát, diễn cảm bài văn với giọng kể nhẹ nhàng, điềm tĩnh, thể hiện thái
độ cảm phục tấm lòng nhân ái, không màng danh lợi của Hải Thượng Lãn Ông.
2. Hiểu ý nghĩa của bài văn: Ca ngợi tài năng, tấm lòng nhân hậu và nhân cách cao
thượng của Hải Thượng Lãn Ông.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. Bài cũ :
H: 2 em đọc bài thơ Về ngôi nhà đang xây. Trả lời câu hỏi về bài đọc.
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài :
2. Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài :
a. Luyện đọc :
- 1 HS giỏi đọc bài văn. GV chia đoạn bài đọc:3 phần :
+ Phần 1: Từ đầu đến .... mà còn cho thêm gạo, củi
+ Phần 2: Từ thêm gạo, củi .... càng nghĩ càng hối hận
+ Phần 3: Gồm 2 đoạn còn lại
- HS luyện đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp hướng dẫn HS:
+ Luyện đọc từ khó: Hải Thượng Lãn Ông, công danh.
+ Luyện đọc câu: Ông ân cần... tháng trời/ và chữa khỏi bệnh cho nó.
+ Tìm hiểu nghĩa các từ: Hải Thượng Lãn Ông ( dùng tranh chân dung), Lãn Ông,
tái phát, ngự y, công danh.
- GV đọc diễn cảm bài văn
b. Tìm hiểu bài :
+ Tìm những chi tiết nói lên lòng nhân ái của Lãn Ông trong việc ông cứu chữa
bệnh cho con người thuyền chài. (ông tận tuỵ chăm sóc người bệnh cả tháng trời, không
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh :
- Rèn kỹ năng tìm tỉ số phần trăm của hai số, đồng thời làm quen với các khái
niệm:
+ Thực hiện một số phần trăm kế hoạch, vượt mức một số phần trăm kế hoạch.
+ Tiền vốn, tiền bán, tiền lãi, số phần trăm lãi.
- Làm quen với các phép tính với tỉ số phần trăm (cộng và trừ hai tỉ số phần
trăm, nhân và chia tỉ số phần trăm với một số tự nhiên).
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
A. KTBC:
- 2 HS lên bảng nhắc lại cách tìm tỉ số phần trăm của 2 số.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài mới:
GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học.
2. Hướng dẫn luyện tập:
* Bài 1: H tự phân tích mẫu và nêu cách làm: Tính bình thường, sau đó thêm
kí hiệu % vào kết quả.
- HS làm vào bảng con. GV kiểm tra kết quả và chữa bài.
VD: 27,5% + 30% = 65.5%
- 4 HS lên bảng làm bài.
- HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
* Bài 2 : GV gọi HS đọc đề bài toán
+ Bài tập cho chúng ta biết những gì ?
+ Bài toàn hỏi gì ?
- GV giải thích khái niệm: Số % đã thực hiện được; Số % vượt mức kế hoạch
so với kế hoạch cả năm.
a. 18 : 20 = 0,9 = 90% (Coi kế hoạch cả năm là 100% thì đến hết tháng 9 đã
thực hiện được 90% kế hoạch).
b. 23,5 : 20 = 1,175 = 175,5% ; 175,5% - 100% = 17,5% (Coi kế hoạch cả năm
là 100%thì đã đạt và vượt là 17,5%).
-------- ---------
CHÍNH TẢ
Nghe - viết: VỀ NGÔI NHÀ ĐANG XÂY
I. MỤC TIÊU:
- Nghe - viết chính tả hai khổ thơ của bài Về ngôi nhà đang xây.
- Làm đúng bài tập chính tả phân biệt các tiếng có âm đầu r/d/gi; v/d; hoặc
phân biệt các tiếng có vần iêm/ im, iếp/ip.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bài tập 3 viết sẵn trên bảng phụ.
- Giấy khổ to, bút dạ.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
A. KTBC :
- Gọi 2 HS lên bảng tìm những tiếng có nghĩa chỉ khác nhau ở âm đầu tr / ch
hoặc khác nhau ở thanh hỏi / thanh ngã.
- 2 HS lên bảng viết từ.
B. Bài mới :
Giáo viên: Trần Minh Việt Trang 300
Trường Tiểu học Vĩnh Kim Giáo án lớp 5
1. Giới thiệu bài : GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học
2. Hướng dẫn HS nghe-viết.
- GV đọc 2 khổ thơ đầu bài thơ: Về ngôi nhà đang xây.
- HS đọc thầm SGK, chú ý các từ khó.
- GV đọc bài, HS viết vào vở, dò bài.
- Chấm chữa bài, nhận xét.
3. Hướng dẫn HS làm BT chính tả
* Bài tập 2a: HS đọc yêu cầu bài tập
- HS làm bài tập theo nhóm, báo cáo kết quả
- Cả lớp sửa chữa bổ sung.
+ Giá rẻ, đắt rẻ, rẻ quạt rây bột, mưa rây
+ Hạt dẻ, thân hình mảnh dẻ nhảy dây, dây thừng…
- Tổ chức cho các nhóm đánh giá kết quả.
- HS báo cáo kết quả đánh giá.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả thực hành của các nhóm.
Giáo viên: Trần Minh Việt Trang 300
Trng Tiu hc Vnh Kim Giỏo ỏn lp 5
Thứ hai ngày 8 tháng 12 năm 2008
(Sáng Đ/c Phơng dạy)
-------- ---------
BUI CHIU TING VIT
LUYN VIT BI 5
I. MC CH, YấU CU:
HS tip tc luyn vit ỳng, p cỏc mu ch vit hoa cú trong bi v
mt s ch vit thng.
Trỡnh by ỳng, p on vn cn vit.
II. HOT NG DY HC:
1. Luyn vit cỏc ch hoa cú trong bi:
- HS: Mt vi em ch ra cỏc ch cn vit hoa trong bi vit.: H. S, T.
- HS quan sỏt bng mu ch vit hoa.
- Luyn vit vo bng con ln lt cỏc ch hoa ú.
- GV nhn xột, un nn cho nhng HS vit cha ỳng.
2. Luyn vit vo v:
- GV nhc nh HS ngi vit ỳng t th.
- c tht chm tng cõu cho HS vit.
- c li cho HS dũ bi.
3. ỏnh giỏ, nhn xột:
- GV chm bi mt s em
- HS i v soỏt li cho nhau.
- Nhn xột bi vit ca HS, sa nhng li ph bin ca HS.
- Nhc HS rốn luyn ch vit thờm nh.
-------- ---------
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
Giúp HS tiếp tục luyện về các phép tính với số thập phân và giai các
bài toán có lời văn.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Bài 1: Đặt tính rồi tính:
a. 173,44 : 32 18,5 : 7,4 87,5 : 1,75
b. 67,28 : 5,3 625 x 2,05 35,25 x 24
- HS tự làm bài vào vở.
- GV gọi một số HS trung bình, yếu lên bảng làm bài.
Khi chữa bài, yêu cầu HS nhắc lại các kiến thức đã học.
2. Bài 2: Một vườn cây hình chữ nhật có diện tích 789,25 m
2
. Chiều
dài 38,5 m. Người ta muốn rào xung quanh vườn và làm cửa vườn. Hỏi
hàng rào xung quanh vườn dài bao nhiêu m, biết cửa vườn rộng 3,8m.
- HS đọc đè toán.
- GV hỏi: + Hàng rào xung quanh vườn còn gọi là gì của mảnh vườn
hình chữ nhật? (chu vi).
+ Muốn biết chu vi cần biết gì? (chiếu rộng).
- HS giải bài toán vào vở.
- GV hướng dẫn thêm cho HS yếu.
- GV gọi 1 em lên bảng chữa bài.
Giải
Chiều rộng mảnh vườn là:
789,25 : 38,5 = 20,5 (m)
Chu vi mảnh vườn là:
(38,5 + 20,5) x 2 = 118 (m)
Giáo viên: Trần Minh Việt Trang 300
Trường Tiểu học Vĩnh Kim Giáo án lớp 5
800 : 100 x 52,5 = 420
Hoặc 800 x 52,5 : 100 = 420
- Vậy trường đó có bao nhiêu HS nữ? (420 HS nữ)
- GV: Trong bài toán trên, để tính 52,5 % của 800 HS chúng ta làm như thế
nào? (ta lấy 800 chia cho 100 rồi nhân với 52,5 hoặc lấy 800 rồi nhân với 52,5 rồi
chia cho 100). Lưu ý chỉ chọn 1 trong 2 cách.
- HS nhắc lại quy tắc.
b. Giới thiệu một bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm
- GV đọc đề bài và giải thich cho HS hiểu:
+ Lãi suất tiết kiệm một tháng là 0,5% được hiểu là cứ gửi 100 đồng thì sau
mỗi tháng có lãi 0,5 đồng.
+ Vậy gửi 1 000 000đ sau một tháng được lãi bao nhiêu đồng ?
- HS áp dụng áp dụng cách tính ở ví dụ để giải:
*Tóm tắt: 100 đồng lãi: 0,5 đồng
Giáo viên: Trần Minh Việt Trang 300
Trường Tiểu học Vĩnh Kim Giáo án lớp 5
1000 000 đồng lãi: …?
Bài giải
Số tiền lãi sau một tháng là:
1 000 000 : 100 x 0,5 = 5 000 (đồng)
Đáp số: 5 000 đồng
GV hỏi để khái quát: Muốn tìm tỉ số phần trăm của một số ta làm thế nào?
(... lấy số đó chí cho 100 rồi nhân với số % hoặc lấy số đó nhân với số % đã
cho rồi chia cho 100).
2. Thực hành.
a. Bài 1:- Hướng dẫn HS đọc bài toán và tóm tắt.
+ 100% số HS cả lớp là : 32 HS
+ 75% số HS 10 tuổi là : ?
+ Số HS 11 tuổi là : ?
- GV hướng dẫn:
345 x 40 : 100 = 138 (m)
Số vải may áo là:
Giáo viên: Trần Minh Việt Trang 300
Trường Tiểu học Vĩnh Kim Giáo án lớp 5
345 – 138 = 207 (m)
3. Củng cố - dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
-------- ---------
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TỔNG KẾT VỐN TỪ
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
1. Thống kê được nhiều từ đồng nghĩa và trái nghĩa nói về các tính cách nhân
hậu, trung thực, dũng cảm, cần cù.
2. Tìm được những từ ngữ miêu tả tính cách con người trong một đoạn văn tả
người.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Một vài tờ phiếu khổ to kẽ sẵn các cột đồng nghiã và trái nghĩa để các nhóm
HS làm bài tập 1
- Từ điển Tiếng Việt.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. KTBC:
HS làm lại bài tập 2-4 tiết TLVC trước.
B. Bài mới:
1.Giới thiệu bài :
- GV nêu mục đích, yêu cầu của bài học.
2. Hướng dẫn HS làm bài tập:
* Bài tập 1: HS đọc yêu cầu bài tập.
- GV giúp HS nắm vững yêu cầu của BT và kẻ mẫu trên bảng nhóm, giao
nhiệm vụ chi các nhóm.
- Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm và báo cáo kết quả.
Đôi mắt Chấm đã định nhìn ai thì dám nhìn thẳng
Nghĩ thế nào, Chấm dám nói thế
Bình điểm ở tổ, ai làm hơn, làm kém, Chấm nói ngay, nói thẳng
băng . Chấm có hôm dám nhận hơn người khác bốn năm điểm.
Chấm thẳng như thế nhưng không ai giận vì người ta biết trong
bụng Chấm không có gì độc địa
Chăm chỉ
Chấm cần cơm và lao động để sống
Chấm hay làm ... không làm chân tay nó bứt rứt
Tết Nguyên đán, Chấm ra đồng từ sớm mồng hai, bắt ở nhà cũng
không được
Giản dị
Chấm không đua đòi may mặc. Mùa hè kột áo cánh nâu. Mùa
đông hai áo cánh nâu, Chấm mộc mạc như hòn đất
Giàu tình
cảm, dễ xúc
động
Chấm hay nghĩ ngợi, dễ cảm thương. Cảnh ngộ trong phim có khi
làm Chấm khóc gần suốt buổi. Đêm ngủ trong giấc mơ, Chấm lại
khóc mất bao nhiêu nước mắt.
- GV: Từ ý kiến của HS, khái quát thành tính cách của cô Chấm: Trung thực,
thẳng thắn, chăm chỉ, giản dị, giàu tình cảm.
- HS ghi ý chính vào vở.
3. Củng cố - dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS ghi nhớ những từ đồng nghĩa, trái nghĩa đã học
-------- ---------
MĨ THUẬT
VẼ THEO MẪU: MẪU VẼ CÓ 2 VẬT MẪU
I. MỤC TIÊU:
+ Cách vẽ hình chi tiết.
- GV quán xuyến lớp để hướng dẫn cho những HS còn lúng túng.
- Gợi ý HS có thể vẽ đậm, nhạt bằng bút chì đen hoặc vẽ màu.
4. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
- GV chọn một số bài vẽ đủ các đối tượng nhận xét, xếp loại về:
+ Bố cục (cân đối với tờ giấy.
+ Hình vẽ (rõ đặc điểm, tỉ lệ sát với mẫu).
+ Các độ đậm nhạt
- GV nhận xét bổ sung, chỉ ra các bài vẽ đẹp, chưa đẹp trước khi xếp
loại.
5. Dặn dò: Sưu tầm tranh của hoạ sĩ Nguiyễn Đõ Cung để chuẩn bị
cho bài sau:Thường thức mĩ thuật.
-------- ---------
KỂ CHUYỆN
KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
1. Rèn kĩ năng nói:
- Tìm và kể được câu chuyện về một buổi sum họp đầm ấm trong gia đình; nói
được suy nghĩ của mình về buổi sum họp đó.
2. Rèn kĩ năng nghe: Chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Một số tranh, ảnh về cảnh sum họp gia đình.
- Bảng lớp viết đề bài, tóm tắt nội dung gợi ý 1, 2, 3, 4.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. KTBC:
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
- GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
2. Hướng dẫn HS kể chuyện:
a) Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của đề bài:
- Thẻ màu dùng cho hoạt động 3,tiết 1.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. Bài cũ: 2 HS nhắc lại nội dung ghi nhớ bài: Tôn trọng phụ nữ.
B. Bài mới:
Hoạt động 1: Tìm hiểu tranh tình huống (trang 25,SGK)
*Mục tiêu:HS biết được một biểu hiện cụ thể của việc hợp tác với những người xung
quanh
*Cách tiến hành :
1.GV yêu cầu các nhóm HS quan sát hai tranh ở trang 25 và thảo luận các câu hỏi
được nêu dưới tranh.
2.Các nhóm HS độc lập làm việc.
3. Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận trước lớp ;các nhóm khác có thể bổ
sung hoặc nêu ý kiến khác.
4.GV kết luận:
Các bạn ở tổ 2 đã biết cùng nhau làm công việc chung: người thì giữ cây, người lấp
đất, người rào cây, ... Để cây được trồng ngay ngắn, thẳng hàng, cần phải biết phối hợp
với nhau . Đó là biểu hiện hợp tác với những người xung quanh.
Giáo viên: Trần Minh Việt Trang 300
Trường Tiểu học Vĩnh Kim Giáo án lớp 5
Hoạt động 2: Làm bài tập 1,SGK
*Mục tiêu: Học sinh nhận biết được một số việc làm thể hiện sự hợp tác .
*Cách tiến hành:
1.GV chia nhóm và yêu cầu các nhóm thảo luận làm bài tập 1.
2.Từng nhóm thảo luận
3. Đại diện một số nhóm trình bày ; các nhóm khác có thể bổ sung hoặc nêu ý kiến
khác.
4.GV kết luận: Để hợp tác tốt với những người xung quanh,các em cần phải biết
phân công nhiệm vụ cho nhau; bàn bạc công việc với nhau; hỗ trợ, phối hợp với nhau
trong công việc chung,...; tránh các hiện tượng việc của ai người nấy biết hoặc để người
khác làm còn mình đi chơi,...
- Ôn bài thể dục phát triển chung: HS tập luyện cả lớp, GV chú ý sửa sai cho
HS.
- Cho HS kiểm tra thử một hai tổ.
Giáo viên: Trần Minh Việt Trang 300
Copyright: Tài liệu đại học ©