/ TW của ban Bí Th vf quyết định số 09/ 2005 QĐ- TTg của thủ tớng chính phủ .
5 / Duy trì và giữ vững PCGDTHCS
6/ Tham mu với cấp uỷ chính quyền để ổn định khuôn viên nhà trờng , ổn định diện tích
quy hoạch , tiếp tục đề nghị xây dựng các nhà chức năng để phục vụ dạy và học
B / Nhiệm vụ cụ thể
I/ Công tác chuyên môn
1. Thực hiện kế hoạch giáo dục
a/ THực hiện kế hoạch giáo dục
- Thực hiện dạy đủ các môn trong kế hoạch GD , dạy đúng PP chơng trình của Bộ GD
quy định
- Thực hiện tốt các hoạt động giáo dục đợc quy định trong kế hoạch giáo dục , đảm bảo
mục tiêu giáo dục toàn diện trong trờng học
- Tăng cờng công tác GD truyền thống của nhà trờng cho học sinh vào đầu năm học
- Thực hiện công văn số : 557/ SGD&ĐT- GDTrH ngày 10/ 9 2007 của sở GD tỉnh YB
V/V hớng dẫn thực hiện nhiệm vụ GDLD hớng nghiệp năm học 2008. Tiếp tục nâng cao
chất lợng GD hớng nghiệp cấp THCA , chú trọng t vấn hớng nghiệp cho học sinh cuối
cấp Có sơ kết , tổng kết công tác GD hớng nghiệp vào cuối kì , cuối năm học
- Phân công giáo viên hợp lý , tăng cờng công tác chỉ đạo nâng cao chất lợng GD trong
toàn cấp học
- Đẩy mạnh hoạt động dự giờ theo nhóm , theo tổ , thẳng thắn góp ý , rút kinh nghiệm ,
có ý thức xây dựng cho đồng chí , đồng nghiệp đáp ứng phơng pháp dạy họcêtho tinh
thần đổi mới
- Tổ chức các chuyen đề cho từng môn học
- Tiếp tục đổi mới hình thức kiểm tra đánh giá HS
- Tích cực chỉ đạo GV nêu cao ý thức trách nhiệm với công việc đợc giao , phải xác định
đúng mục tiêu , kiến thức cần đạt của bộ môn , đảm bảo và vợt chất lợng theo yêu cầu
của phòng giáo dục và yêu cầu của chơng trình . Học sinh sau khi kết thúc năm học phải
nắm đợc những kiến thức cơ bản nhất của bộ môn . Chất lợng tối thiểu phải đạt ở các bộ
môn là 55%
b / Công tác chỉ đạo đổi mới phơng pháp dạy học và đánh giá học sinh
- Tăng cờng chỉ đạo việc áp dụng đổi mới PP dạy học , phát huy tính tích cực , sáng

2. Tổ chức các hoạt động ngoại khoá , giáo dục thể chất , giáo dục ngoài giờ lên lớp
a/ Tổ chức các hoạt đọng giáo dục ngoài giờ lên lớp
- Chú trọng thiết lập và xây dựng mối quan hệ chặt chẽ giữa nhà trờng với cộng đồng ,
xây dựng môi trờng S phạm tích cực trong nhà trờng Làm tốt công tác tuyên truyền
vận động tối các lực lợng giáo dục và xay dựng tốt mối quan hệ nhà trờng Gia đình và
xã hội
- Thực hiện tốt kế hoạch giảng dạy môn Giáo dục ngoài giờ lên lớp - Thực hiện
nghiêm túc chơng trình giáo dục trật tự an toàn giao thông Tuyên truyền và có biện
pháp tích cực để phòng chống các tệ nận ma tuý , tệ nạn xã họi - Đẩy mạnh GD môi tr-
ờng và hoạt dộng văn nghệ TDTT
- Tổ chức tốt các cuộc thi về Đảng vinh quang- Bác Hồ vĩ đại , tổ chức tốt các hoạt động
ngoại khoá chào mừng các ngày lễ lớn trong năm nhằm tạo không khí thi đua sôi nổi ,
khích lệ tinh thần của giáo viên và học sinh trong nhà trờng .
b/ Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phòng an ninh
- Làm tốt công tác theo dõi , chăm sóc và bảo vệ sức khoẻ của học sinh theo đúng qui
chế , liên hệ với trạm y tế đóng trên địa bàn để xây dựng tủ thuốc cho GV và HS trong
nhà trờng đảm bảo đủ số thuốc sơ cứu
- Từng bớc đa giáo dục thể chất vào nền nếp , khắc phục khó khăn về cơ sở vật chất đảm
bảo nội dung chơng trình bộ môn . Kết hợp giáo dục giới tính giới tính với giáo dục môi
trờng hình thành cho học sinh những hiểu biết ban đầu về giới tính và có ý thức trong
việc giữ gìn và bảo vệ môi trờng ở trong nhà trờng cũng nh gia đình và những nơi công
cộng .
- Thờng xuyên kiểm tra các nguồn nớc đảm bảo vệ sinh , cung cấp đủ nớc uống cho học
sinh
3. Củng cố mạng lới trờng lớp
- Tham mu với chính quyền địa phơng thành lập đề án xây dựng , quy hoạch diện tích
đất cho nhà trờng theo nh dự tính , tổng số đất nhà trờng cần có là 3129 m . Củng cố
mạng lới trờng lớp Từng bớc kiên cố hoá , hiện đại hoá và chuẩn hoá . Tiếp tục đề
nghi chơng trình dự án 135 khẩn trơng xây dựng nhà chức năng đảm bảo có thể đa vào
sử dụng trong năm học đồng thời ổn định cơ sở vật chất cj\ho nhà trờng

ngăn chặn các tệ nạn xã hội xâm nhập vào nhà trờng nh tệ nạn : ma tuý , mại dâm ...
- Tăng cờng kiểm tra , thanh tra các hoạt động chuyên môn dự tính trong năm học sẽ
kiểm tra toàn diện 100% Gv và thanh tra toàn diện khoảng 50% GV ở cả 2 tổ
- Xét công nhận tốt nghiệp theo đúng qui chế
7/ Công tác thi đua Khen thởng
- Phấn đấu hoàn thành và hoàn thành vợt mức các chỉ tiêu một cách thực chất Tham
mu với phòng giáo dục và chính quyền địa phơng về số học sinh hiện đang xin nghỉ học
để có cái nhìn thực chất về cả số lợng lẫn chất lợng.
- Tổ chức đăng ký thi đua trong cán bộ công chức trong nhà trờng
- Tổ chức tốt phong trào thi đua Hai tốt - Động viên khen thởng kịp thời kiên quyết
khắc phục bệnh thành tích trong GD.
- Coi trọng việc thanh tra , kiểm tra kết quả thực hiện các chỉ tiêu , chất lợng GD.
II. Giáo dục thờng xuyên
A. Mục tiêu chung
Tiếp tục quán triệt nghị quyết số : 41/ QĐ10 của quốc hội khoá X ; Chỉ thị số 61-
CT/ TW của Bộ chính trị ; Nghị định số 88/2001/NĐ-CP ngày 21tháng 11 năm 2001
v/v thực hiện PCGDTHCS và các văn bản hớng dẫn của Bộ GD& ĐT ; Sở GD& ĐT
Yên Bái về công tác PCGDTHCS
- Phát huy kết quả PC của giai đoạn I Tham mu với cấp uỷ chính quyền địa phơng
kiện toàn , củng cố ban chỉ đạo cấp xã - chú trọng đảm bảotiến độ , chát lợng
PCGDTHCS, không chạy theo thành tích hạ thấp chất lợng GD
B/ Giải pháp
- Phối hợp với cấp uỷ chính quyền địa phơng làm tốt công tác chieu sinh , huy động
học sinh ra lớp , củng cố mạng lới trờng lớp hiện có . Duy trì , phát triển , tạo điều
kiện thuận lợi cho việc đến trờng của học sinh sau khi học hết bậc tiểu học
- Huy động HS bỏ học ra lớp
- Điều tra chính xác cập nhật đầy đủ , bổ xung kịp thời cácc thông tin , sô liệu về
PCGDTHCS , kết hợp với trờng tiểu học , trờng mầm non để có những thông tin
chính xác khách quan .
c/ Kế hoạch cụ thể

II/ Hồ sơ hiệu phó
1. kế hoạch chỉ đạo chuyên môn
2. Sổ kiểm tra chuyên môn
3. Nghị quyết chuyên môn
4. Sổ theo dõi dạy thay , dạy bù
5. Sổ đầu bài
III/ Hồ sơ giáo viên
1. Sổ soạn bài
2. Sổ điểm cá nhân
3. Sổ chủ nhiệm
4. Lịch báo giảng
5. Sổ cấp phát VPP- sgk
6. Sổ nghiệp vụ
7. Sổ dự giờ
III/ Hồ sơ phổ cập
1. Sổ phổ cập
2. Phiếu điều tra hộ gia đình
3. Sổ theo dõi chuyển đi , chuyển đến
4. Hồ sơ công nhận các năm
*/ Yêu cầu
- Các loại hồ sơ phải đảm bảo chính xác , khách quan , khoa học , đảm bảo tính thẩm
mỹ và có chiều sâu về nội dung.