TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẮC NINH
TỔ TOÁN TIN
(Đề thi có 01 trang)

ĐỀ THI ĐỊNH KỲ LẦN I
NĂM HỌC 2018 – 2019
Môn: Toán 10
Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề)

I. PHẦN CHUNG (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm). Giải phương trình và hệ phương trình sau:
1)

2x  3
 x 1  0
x 1

( x  1)( y  2)  xy  1
2) 
(2 x  1)( y  2)  2 xy  1

Câu 2 (1,5 điểm). Cho tập hợp A   ;1   3;6 và tập B được biểu diễn như hình vẽ sau:

1) Hãy viết tập B dưới dạng hợp của các khoảng, đoạn hoặc nửa khoảng.
2) Xác định các tập hợp sau dưới dạng hợp của các khoảng, đoạn hoặc nửa khoảng :
C  A  B và E  \ ( A  B)
Câu 3 (1,0 điểm). Cho phương trình: mx2 –  4m  2 x  3m – 2  0

(1)

( m là tham số).

.

x 1 y 1

-------------------------Hết-------------------------(Thí sinh không được sử dụng tài liệu; Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)
Họ và tên thí sinh:.......................................................Số báo danh:...............................................................


TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẮC NINH
TỔ TOÁN TIN

Câu
Câu 1
(2,0 đ)

HDC ĐỀ THI ĐỊNH KỲ LẦN I
NĂM HỌC 2018 – 2019
Môn: Toán 10

Hướng dẫn
PHẦN CHUNG (7,0 điểm)
Giải phương trình và hệ phương trình sau:
( x  1)( y  2)  xy  1
2x  3
1)
2) 
 x 1  0
x 1
(2 x  1)( y  2)  2 xy  1
ĐK: x  1

y

7


0,5

Cho tập hợp A   ;1   3;6 và tập B được biểu diễn như hình vẽ sau:
Câu 2
(1,5 đ)

Câu 2.1
(0,5 đ)
Câu 2.2
(1,0 đ)
Câu 3
(1,0 đ)
Câu 3.1
(0,5 đ)

Câu 3.2
(0,5 đ)

1) Hãy viết tập B dưới dạng hợp của các khoảng, đoạn hoặc nửa khoảng.
2) Xác định các tập hợp sau dưới dạng hợp của các khoảng, đoạn hoặc nửa
C  A  B và E  \ ( A  B)
khoảng :
+) B  (; 2)  [5; )
+ C  A  B  (; 2)  [ 5;6)
+ E  \ ( A  B)  (1;3]


 Z  3   Z ( m  0)  2 m hay m là ước của 2
m
m

 m  2; 1;1;2
Kết luận: Với m  {1; 2;0} thì pt có nghiệm nguyên
Câu 4
(1,0 đ)

Tìm tọa độ các giao điểm của đường Parabol ( P) : y  2 x 2 và đường thẳng
(d ) : y  3 x  1 .

0,25
0,25
0,25

0,25


+ Phương trình hoành độ giao điểm: 2 x  3x  1  ...  x  1; x 
2

1
2

1 1
2 2

+ KL: Tọa độ các giao điểm là: (1;2) và  ; 

0,25

1
a 2
a 2
+ Tính được OC  AC 
, KL: AB  DO 
2
2
2
PHẦN RIÊNG (3,0 điểm)
A. Phần dành cho thí sinh lớp 10: Anh1, Anh2, Văn, Cận2.
Cho tam giác ABC có ba góc nhọn. Hai đường cao AE và BK của tam giác
ABC (với E thuộc BC, K thuộc AC ).

0,25

1) Chứng minh tứ giác ABEK nội tiếp được trong một đường tròn.
2) Chứng minh CE.CB  CK .CA .
Vẽ hình theo giả thiết:
A

E

0,25
Câu 6a.1
(1,0 đ)

C
B

0,25

 x y 1
+) Mà x  0; y  0 và x  y  1 ta được: 0  xy  
 
 2  4
2

0,25
0,25


 x  0; y  1
+) max A  1 khi xy  0  
 x  1; y  0
1
1
+) min A  khi x  y 
2
2
B. Phần dành cho thí sinh lớp 10: Lý, Hóa, Sinh, Tin, Cận1.
Cho đường tròn tâm O . Từ A là một điểm nằm ngoài  O  kẻ các tiếp tuyến

Câu 6b
(2,0 đ)

0,25

AM và AN tới  O  ( M ; N là các tiếp điểm ).
1) Chứng minh rằng tứ giác AMON nội tiếp trong một đường tròn.

ACM có: MAC chung, MCB  AMB 

 AMB ~ ACM (g.g) 

Câu 6b.2
(1,0 đ)

0,5
0,25
1
sđ MB
2

AB AM

 AB. AC  AM 2 (1)
AM
AC

+ Vì I là trung điểm BC nên OI  BC  OIA  90o nên I thuộc đường
tròn ngoại tiếp tứ giác AMNO .
+ Xét AMK và AIM có: MAK chung, AIM  AMK
(Vì: AIM  ANM cùng chắn AM và AMK  ANM )
AK
AM
 AMK ~ AIM (g.g) 

 AK . AI  AM 2
(2)
AM

 x  1; y  0
4
1
+) min A  khi x  y 
3
2

0,25

0,25

0,25
0,25

0,25

2

0,25
0,25

0,25


* Chú ý: Các cách giải toán khác phù hợp, giám khảo cho điểm tối đa theo thang điểm.