PHÒNG GD&ĐT QUẢNG BÌNH
KỲ THI GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI
TRƯỜNG THCS LÊ LỢI
NĂM HỌC 2018-2019
ĐỀ THI MÔN: Toán - Lớp 7
Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề)
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề gồm 01 trang)
ĐỀ BÀI
Câu 1. (4.0 điểm):
13
19 23
2
8
. 0,5 .3 1 :1
15
15 60 24
a/ Tính: A = 1
b/ Thực hiện phép tính: A
212.35 46.92
CA lấy điểm D sao cho CD = AB. Gọi P, Q là trung điểm của AD, BC, và I là
giao điểm các đường vuông góc với AD và BC tại P và Q.
a/ Chứng minh ∆AIB = ∆DIC
b/ Chứng minh AI là tia phân giác của góc BAC.
c/ Kẻ IE vuông góc với AB, chứng minh AE
1
AD .
2
Câu 5. (2.0 điểm): Chứng minh rằng với mọi số tự nhiên n 2, thì tổng
S
3 8 15
n2 1
..... 2 Không thể là một số nguyên.
4 9 16
n
------------------Hết-------------------
(Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)
Họ và tên thí sinh:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ; Số báo danh:. . . . . . . . . . .
PHÒNG GD&ĐT QUẢNG BÌNH
KỲ THI GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI
TRƯỜNG THCS LÊ LỢI
8 79 47
. .3 (
):
15 4
15 60 24
7 32 79 24
=
.
5
60
47
7 47 24
= .
5 60 47
A=
C©u1
4®
a) 2,0 đ
7
5
=
1,0
0,5
9 3
3
2 .3. 31 5.7.
1
2
0.5
4
5.7. 5 7 1 56 7
212.3.2
12 5 9 3
5
2 .3.4
5.7.9
6 5.9
55.32(56 7)
2429
5
2.5.9
6250
4 3
0.5
x-7
-1
-7
-49
1
7
49
0,5đ
y-7
-49
-7
-1
49
x
6
0
-42
8
y
-42
0
21 14 10 63 98 50
Từ 2a = 3b =>
b.
(2đ)
Âp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có
A= 42 ; b= 28 ; c = 20
Ta có:
0,5
0,5đ
0,5đ
0,25đ
0,5đ
0,25đ
2a 9 5a 17
3a
4a 26 4 a 12 14
=
a3
0,5đ
Vì a Z => a 17;10;5;4;2;1;4;11
Vì x= 99 nên x – 99 = 0
Ta có:
P(x) = x99 – 100x98 + 100x97 – 100x96 + ... + 100x -1.
= x99- 99x98 – x98 + 99x97 +x97 – 99x96 – x96 +...- 99x +x -1
= x98( x- 99) – x97( x- 99) + x96 ( x – 99) +....- x( x -99) + ( x-1)
= x98.0 – x 97.0 + x96.0 - .....- x.0 + x – 1
=> P(99) = 99 -1 = 98
0,5đ
0,5đ
1đ
0,5đ
A
P
Q
C
B
0,5
Câu 4
(6 đ)
2
8 15
n2 1
..... 2
9 16
n
2
2
2 1 3 1 42 1
n2 1
Ta có S 2 2 2 ..... 2 ( Dãy này có n-1 số hạng)
2
3
4
n
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0.5
0,5
0,5
0,5
0,5
1
n
1
n
0,25 đ
0,25đ
0, 25 đ
0,25đ
Từ đó suy ra S n 1 (1 ) n 2 n 2 (*)
Từ (*) và (**) ta có n – 2