ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
KHOA LUẬT

NGUYỄN NGỌC PHƯƠNG

THùC HIÖN PH¸P LUËT VÒ PHßNG, CHèNG X¢M
H¹I
T×NH DôC TRÎ EM - Tõ THùC TIÔN THµNH PHè
HßA B×NH, TØNH HßA B×NH

LUẬN VĂN THẠC SĨ LUẬT HỌC


HÀ NỘI - 2019


ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
KHOA LUẬT

NGUYỄN NGỌC PHƯƠNG

THùC HIÖN PH¸P LUËT VÒ PHßNG, CHèNG X¢M
H¹I
T×NH DôC TRÎ EM - Tõ THùC TIÔN THµNH PHè
HßA B×NH, TØNH HßA B×NH
Chuyên ngành: Luật Hiến pháp và Luật Hành chính
Mã số: 8380101.02

LUẬN VĂN THẠC SĨ LUẬT HỌC

Người hướng dẫn khoa học: TS. NGUYỄN DUY SƠN

PHÒNG, CHỐNG XÂM HẠI TÌNH DỤC TRẺ EM.........................6
1.1.

KHÁI NIỆM VÀ VAI TRÒ THỰC HIỆN PHÁP LUẬT VỀ PHÒNG,
CHỐNG XÂM HẠI TÌNH DỤC TRẺ EM.............................................6

1.1.1. Khái niệm xâm hại tình dục trẻ em và thực hiện pháp luật về
phòng, chống xâm hại tình dục trẻ em..................................................6
1.1.2. Vai trò của thực hiện pháp luật về phòng, chống xâm hại tình dục
trẻ em..................................................................................................11
1.2.

NỘI DUNG, ĐẶC ĐIỂM VÀ CÁC HÌNH THỨC THỰC HIỆN
PHÁP LUẬT VỀ PHÒNG, CHỐNG XÂM HẠI TÌNH DỤC TRẺ EM
............................................................................................................14

1.2.1. Nội dung thực hiện pháp luật về phòng, chống xâm hại tình dục
trẻ em..................................................................................................14
1.2.2. Đặc điểm thực hiện pháp luật về phòng, chống xâm hại tình dục
trẻ em..................................................................................................20
1.2.3. Các hình thức thực hiện pháp luật về phòng, chống xâm hại tình
dục trẻ em...........................................................................................23
Tiểu kết Chương 1...........................................................................................28
Chương 2: THỰC TRẠNG VIỆC THỰC HIỆN PHÁP LUẬT VỀ PHÒNG,
CHỐNG XÂM HẠI TÌNH DỤC TRẺ EM TẠI THÀNH PHỐ


HÒA BÌNH, TỈNH HÒA BÌNH...........................................................29
2.1.



MỘT SỐ QUAN ĐIỂM THỰC HIỆN PHÁP LUẬT VỀ PHÒNG,
CHỐNG XÂM HẠI TÌNH DỤC TRẺ EM TRÊN ĐỊA THÀNH
PHỐ HÒA BÌNH, TỈNH HÒA BÌNH HIỆN NAY...............................61

3.1.1. Thực hiện pháp luật phòng, chống xâm hại tình dục trẻ em phải
đặt dưới sự lãnh đạo của Đảng, quản lý nhà nước............................61
3.1.2. Thực hiện pháp luật phòng, chống XHTD trẻ em nhằm bảo vệ


quyền của trẻ em bị xâm hại tình dục.................................................63
3.1.3. Thực hiện pháp luật phòng, chống xâm hại tình dục trẻ em phải
phát huy vai trò của gia đình, quần chúng nhân dân và sức mạnh
tổng hợp của toàn bộ hệ thống chính trị.............................................66
3.1.4. Thực hiện pháp luật phòng, chống xâm hại tình dục trẻ em phải
gắn liền với sự phát triển kinh tế, xã hội, nâng cao trình độ hiểu
kiến thức pháp luật cho nhân dân......................................................71
3.2.

CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ THỰC HIỆN
PHÁP LUẬT VỀ PHÒNG, CHỐNG XÂM HẠI TÌNH DỤC
TRẺ EM TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÒA BÌNH, TỈNH
HÒA BÌNH HIỆN NAY......................................................................72

Tiểu kết Chương 3...........................................................................................79
KẾT LUẬN.....................................................................................................80
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO.............................................................................81


DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT


Trật tự an toàn xã hội

UBND

Ủy ban nhân dân

UNICEF

Qũy Nhi đồng Liên Hợp Quốc

VKSND

Viện kiểm sát nhân dân

WHO

Tổ chức Y tế thế giới

XHTDTE

Xâm hại tình dục trẻ em


DANH MỤC BẢNG, BIỂU ĐỒ

Số hiệu

Tên bảng, biểu đồ


chăm sóc, quyền được bảo vệ chống lại sự ngược đãi, bóc lột, bỏ rơi...Phù
hợp với tinh thần của Công ước này, Quốc hội Việt Nam đã ban hành Luật
Bảo vệ, Chăm sóc và Giáo dục trẻ em (1991) sau này là Luật trẻ em năm
2016. Bên cạnh đó công tác bảo vệ và chăm sóc trẻ em đã được thể chế hóa,
hiện thực hóa trong rất nhiều văn bản pháp luật hiện hành, như: Luật Hôn
nhân và gia đình, Bộ luật Hình sự, Bộ luật Dân sự,… Tuy nhiên việc bảo vệ
và thực hiện quyền trẻ em còn nhiều hạn chế, bất cập. Trong những năm gần
đây, trên cả nước xảy ra hàng loạt vụ việc xâm hại tình dục trẻ em (XHTDTE)
gây bức xúc dư luận và hoang mang cho nhiều bậc phụ huynh, để lại nhiều
hậu quả xấu, ảnh hưởng tiêu cực đến sự phát triển lâu dài của mỗi trẻ em.
Theo thống kê của Bộ Công an, chỉ trong 4 năm (2014- 2018), liên quan đến
vấn đề xâm hại tình dục trẻ em thì cả nước phát hiện trên 6.780 vụ, với gần
7.000 nạn nhân; trung bình mỗi năm cả nước xảy ra trên một nghìn vụ xâm
hại tình dục trẻ em. Năm 2018, cả nước phát hiện 1.547 vụ xâm hại trẻ em,
giảm 2,8% so với năm 2017 (1.547/1.592) với 1.669 đối tượng, xâm hại 1.579
em. Trong đó, số vụ án xâm hại tình dục trẻ em là 1.269 vụ (chiếm 82% so
với tổng số vụ xâm hại trẻ em) với 1.233 đối tượng, xâm hại 1.141 em [17].
Những nạn nhân có cả các bé trai và bé gái nhưng đa số là ở các bé gái, độ
tuổi bị xâm hại tình dục còn nhỏ hoặc còn rất trẻ, cá biệt có những trường hợp

1


nạn nhân mới vài tháng tuổi. Các vụ án xảy ra chủ yếu ở các vùng nông thôn,
vùng núi cao, do điều kiện kinh tế khó khăn hoặc người dân ít hiểu biết về
pháp luật. Theo Tổng Cục Cảnh sát, Bộ Công an, đối tượng xâm hại tình dục trẻ
em hầu hết là những người có cuộc sống bình thường ít ai ngờ tới, có quan hệ
gần gũi với nạn nhân và gia đình nạn nhân. Do đó, việc phòng, chống XHTD
trẻ em trở nên quan trọng hơn bao giờ hết.
Là một tỉnh miền núi, Hòa Bình đã luôn quan tâm đến công tác bảo vệ

pháp luật, Treem.molisa.gov.vn.Vũ Thị Thanh Nga (2018), Vấn đề xâm hại tình dục
ở trẻ em hiện nay và sự cần thiết của hoạt động tham vấn tâm lý tại trường học,
http://hnmu.edu.vn/tin-tuc/van-de-xam-hai-tinh-duc-o-tre-em-hien-nay-va-su-canthiet-cua-hoat-dong-tham-van-tam-ly-tai-truong-hoc.html; Vũ Anh (2019), Nhức
nhối nạn xâm hại trẻ em, https://www.nhandan.com.vn/baothoinay/baothoinayhosotulieu/item/39812702-nhuc-nhoi-nan-xam-hai-tre-em.html...
Các công trình nghiên cứu nêu trên là những tài liệu tham khảo bổ ích
cho việc triển khai các nhiệm vụ của luận văn. Tuy nhiên, các hầu hết các
nghiên cứu này chủ yếu đề cập đến các vấn đề chung về trách nhiệm nhà nước,
xã hội mà chưa thực sự quan tâm toàn diện đến việc thực hiện pháp luật trong
phòng, chống xâm hại tình dục trẻ em. Xuất phát từ thực tiễn Thành phố Hòa
Bình, tỉnh Hòa Bình, việc nghiên cứu của đề tài luận văn sẽ góp phần đề xuất
hoàn thiện các giải pháp nhằm thực hiện có hiệu quả pháp luật về phòng, chống
xâm hại tình dục trẻ em hiện nay.
3. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu
3.1. Mục đích nghiên cứu
Trên cơ sở làm rõ những vấn đề lý luận và đánh giá thực trạng việc
thực hiện pháp luật về phòng chống về phòng, chống xâm hại tình dục trẻ
em từ thực tiễn của thành phố Hòa Bình, tỉnh Hòa Bình, luận văn đề xuất
một số phương hướng và giải pháp tiếp tục đẩy mạnh việc thực hiện pháp

3


luật về phòng, chống xâm hại tình dục trẻ em tại thành phố Hòa Bình, tỉnh
Hòa Bình hiện nay.
3.2. Nhiệm vụ nghiên cứu
Để đạt được mục đích nghiên cứu trên, luận văn thực hiện các nhiệm vụ sau:
- Nghiên cứu những vấn đề lý luận về thực hiện pháp luật về phòng,
chống xâm hại tình dục trẻ em
- Phân tích, đánh giá rõ thực trạng việc thực hiện pháp luật về phòng, chống
xâm hại tình dục trẻ em từ thực tiễn của thành phố Hòa Bình, tỉnh Hòa Bình

thực hiện pháp luật trong lĩnh vực này. Kết quả nghiên cứu của luận văn sẽ là
nguồn tham khảo có ý nghĩa trong việc thực hiện pháp luật về phòng, chống
xâm hại tình dục trẻ em ở Việt Nam. Một số điểm mới của luận văn là:
- Nghiên cứu, đánh giá có hệ thống các quy định pháp luật về phòng,
chống xâm hại tình dục ở trẻ em.
- Phân tích, đánh giá kết quả, hạn chế và nguyên nhân trong việc thực
hiện pháp luật phòng, chống xâm hại tình dục ở trẻ em trên địa bàn thành phố
Hòa Bình, tỉnh Hòa Bình.
- Luận giải, đề xuất các quan điểm và giải pháp thực hiện pháp luật về
phòng, chống xâm hại tình dục trẻ em trên địa bàn thành phố Hòa Bình, tỉnh
Hòa Bình hiện nay.
7. Ý nghĩa thực tiễn
Luận văn là công trình nghiên cứu có sự gắn kết giữa phân tích lý luận
với tổng kết thực tiễn địa phương, vì vậy, nó có thể dùng làm tài liệu tham khảo
trong việc hoạch định các chủ trương, chính sách về bảo vệ trẻ em bị xâm hại
tình dục tại thành phố Hòa Bình, tỉnh Hòa Bình trong những năm tới, cũng như
là nguồn tư liệu tham khảo cho những người nghiên cứu các đề tài liên quan.
8. Kết cấu của luận văn
Ngoài phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo, phần nội
dung của luận văn được kết cấu gồm 03 chương, 7 tiết.

5


Chương 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA THỰC HIỆN PHÁP LUẬT VỀ PHÒNG,
CHỐNG XÂM HẠI TÌNH DỤC TRẺ EM
1.1. KHÁI NIỆM VÀ VAI TRÒ THỰC HIỆN PHÁP LUẬT VỀ PHÒNG,
CHỐNG XÂM HẠI TÌNH DỤC TRẺ EM
1.1.1. Khái niệm xâm hại tình dục trẻ em và thực hiện pháp luật về

nhân cách sống của một người trong tương lai. Có thể thấy, trong các Văn bản
pháp luật của Việt Nam đều thể hiện sự quan tâm, hướng đến đối tượng là trẻ
em và trẻ em cần được chăm sóc, giáo dục và bảo vệ đặc biệt một cách toàn
diện cả về thể chất lẫn tinh thần của cha, mẹ, gia đình, và toàn thể xã hội. Mọi
hành vi xâm hại đến tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm của trẻ em đều
phải bị pháp luật trừng trị nghiêm khắc. Trong các hoạt động của các cơ quan,
tổ chức, nhà trường, gia đình, cá nhân có liên quan đến trẻ em, quyền và lợi
ích đó phải được quan tâm và ưu tiên hàng đầu. Trong thời kỳ đất nước hiện
nay, Đảng và nhà nước ta đã có rất nhiều các chính sách pháp luật quan tâm
đặc biệt đến thế hệ trẻ em – những mầm non tương lai của đất nước.
Dựa trên cơ sở pháp luật quốc tế và pháp luật Việt Nam hiện hành thì
có thể thấy một điểm chung về khái niệm trẻ em, đó là: những người dưới
mười sáu tuổi, chưa phát triển đầy đủ về cả thể chất lẫn tinh thần, luôn cần
có sự bảo vệ, chăm sóc, giáo dục đặc biệt về mọi mặt từ phía gia đình, nhà
trường, các cơ quan Nhà nước, tổ chức xã hội và mọi công dân.
- Khái niệm xâm hại tình dục trẻ em
Theo Tổ chức Y tế thế giới (WHO), xâm hại tình dục trẻ em được định
nghĩa như sau: Xâm hại tình dục trẻ em sự tham gia của một đứa trẻ vào các
hoạt động tình dục mà đứa trẻ đó không có ý thức đầy đủ, không có khả năng
đó ra sự chấp thuận tham gia, hoặc hoạt động tình dục mà đứa trẻ đó chưa đủ
phát triển cả về mặt tâm sinh lý để tham gia và không thể chấp thuận tham

7


gia, hoặc hoạt động tình dục trái với các quy định của pháp luật hoặc các
thuần phong mĩ tục của xã hội [48, tr.2]. Viện Sức khỏe quốc gia Hoa Kỳ
cũng đưa ra quan điểm về xâm hại tình dục trẻ em đó là không những bao
gồm các hành vi động chạm trực tiếp đến thân thể mà phô dâm, ngôn dâm với
trẻ em, xem phim đồi trụy trẻ em cũng được xem là xâm hại tình dục trẻ em.

vi dâm ô đối với người dưới 16 tuổi không nhằm mục đích giao cấu hoặc
không nhằm thực hiện các hành vi quan hệ tình dục khác, XHTD trẻ em là
hành vi vi phạm pháp luật, đạo đức xã hội nhằm thỏa mãn những mong muốn,
nhu cầu và sự hài lòng về tình dục của một người đối với trẻ em. Hành vi đó
là hành vi sử dụng quyền lực và sức mạnh có thể là vật chất, tiền bạc, lòng tin,
sự ngây thơ của trẻ để ép buộc trẻ em tham gia thực hiện vào hành vi tình dục,
xâm phạm đến thân thể, sự phát triển lành mạnh về thể chất, tinh thần và tâm
lý của trẻ. Hay lợi dụng trẻ em để khai thác tình dục trong hoạt động thương
mại là mại dâm, khiêu dâm hoặc mua bán trẻ. Đối tượng XHTD trẻ em chủ
yếu là nam giới, là những người thân quen, họ hàng thậm chí anh, chị, em
ruột hoặc cha của trẻ em. Theo Điều 4, Luật Trẻ em năm 2016:
Xâm hại tình dục trẻ em là việc dùng vũ lực, đe dọa dùng vũ lực,
ép buộc, lôi kéo, dụ dỗ trẻ em tham gia vào các hành vi liên quan
đến tình dục, bao gồm hiếp dâm, cưỡng dâm, giao cấu, dâm ô với
trẻ em và sử dụng trẻ em vào mục đích mại dâm, khiêu dâm dưới
mọi hình thức [21].
Trong nghiên cứu của đề tài, Luận văn sử dụng khái niệm xâm hại tình
dục theo Điều 4, Luật Trẻ em năm 2016 nêu trên.
Xâm hại tình dục nói chung và XHTD trẻ em nói riêng được coi là
trọng tội, là hành vi vi phạm pháp luật đặc biệt nghiêm trọng, ảnh hưởng trực
tiếp đến thể chất và tâm sinh lý của trẻ em. Do đó, trẻ em cần được bảo vệ
một cách toàn diện bằng mọi hình thức. Bởi, trước hết trẻ em là một con
người được hưởng mọi quyền tự do mà không bị bất cứ một sự xâm phạm hay

9


phân biệt đối xử nào. Trẻ em cũng là những người chưa trưởng thành nên có
quyền được sống, được phát triển, được bày tỏ ý kiến và đặc biệt là được bảo
vệ trước tất cả những hành vi xâm hại đến trẻ em.

quan của Liên hợp quốc và các tổ chức quốc tế khác cùng tham gia trong lĩnh
vực bảo vệ trẻ em, trong đó đã áp dụng và thực hiện linh hoạt pháp luật quốc
tế, pháp luật Việt Nam để bảo vệ quyền trẻ em bị xâm hại tình dục. Trong
những năm gần đây, nước ta đã có rất nhiều nỗ lực sửa đổi, điều chỉnh và ban
hành các chính sách pháp luật phù hợp với Luật quốc tế về bảo vệ trẻ em đặc
biệt là trẻ em bị xâm hại tình dục.
Có thể khẳng định rằng đây là biện pháp phòng ngừa mang tính quần
chúng, phổ biến rộng rãi, được tiến hành bằng các biện pháp kết hợp với
nhau để xây dựng môi trường xã hội lành mạnh. Quá trình này cần tạo ra
những tiền đề về vật chất, tư tưởng, tinh thần nhằm xoá bỏ những nguyên
nhân, điều kiện làm nảy sinh tội phạm. Mọi thành viên trong xã hội đều có
quyền và nghĩa vụ tham gia công tác phòng ngừa xã hội với tội phạm xâm
hại tình dục trẻ em.
1.1.2. Vai trò của thực hiện pháp luật về phòng, chống xâm hại tình
dục trẻ em
Một là, bảo vệ các quyền trẻ em. Quyền trẻ em là tất cả những gì trẻ em
cần có để được sống và phát triển một cách lành mạnh và an toàn. Quyền trẻ
em nhằm đảm bảo cho trẻ em không chỉ là người tiếp nhận thụ động lòng
nhân từ của người lớn, mà các em là những thành viên tham gia tích cực vào
quá trình phát triển. Tại Đại hội Đảng lần thứ IX, lần đầu tiên từ “quyền trẻ
em” được dùng trong các văn kiện của Đảng. Qua Hiến pháp 1959, 1980,
1992, 2013 các quyền trẻ em ngày càng được bổ sung, hoàn thiện, phát triển
và được công nhận là một bộ phận quan trọng của quyền con người.
Hai là, thực hiện pháp luật về phòng, chống xâm hại tình dục trẻ em
góp phần tạo nên môi trường lành mạnh, bảo vệ cuộc sống bình yên, hạnh

11


phúc của mọi gia đình, đảm bảo trật tự và an toàn xã hội. Bởi trẻ em là những

người, quyền công dân, bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa, lợi ích
của Nhà nước, quyền và lợi ích hợp pháp của cơ quan, tổ chức và
cá nhân [13, tr.245].
Như vậy, để công cuộc cải cách tư pháp đạt được kết quả cao thì có thể
khẳng định, một trong những mục tiêu quan trọng của công cuộc cải cách tư
pháp này là hướng tới việc bảo vệ con người, quyền công dân trong đó có trẻ
em. Nhằm bảo đảm ngày càng tốt hơn quyền con người, hạn chế, tiến tới
tuyệt đối triệt tiêu những hành vi xâm hại quyền con người nói chung và trẻ
em nói riêng từ bất cứ cơ quan, tổ chức kể cả cơ quan tổ chức mang quyền lực
Nhà nước hay cá nhân nào. Do đó, các cơ quan Quản lý nhà nước, tổ chức, cá
nhân khác nhằm đảm bảo quyền con người, quyền trẻ em, đều mang những ý
nghĩa nhất định, mang lại những tín hiệu tích cực và hiệu quả cao của công
cuộc cải cách tư pháp ở nước ta hiện nay.
Năm là, chủ động hội nhập quốc tế về bảo vệ trẻ em. Việt Nam đã là
thành viên của nhiều điều ước quốc tế đa phương, đã tham gia nhiều điều ước
quốc tế và khu vực. Tuy nhiên, vẫn còn một số vấn đề mang tính nguyên tắc
và hình thức, chưa được thực hiện cụ thể. Hơn nữa, cùng với quá trình hội
nhập quốc tế, nước ta cũng phải đối mặt với nhiều khó khăn cả về hành động
thực tiễn lẫn cơ sở pháp lý. Các văn bản pháp luật quốc gia về quyền con
người cần phải được rà soát nhằm loại bỏ các văn bản mâu thuẫn, chồng chéo
hoặc không còn phù hợp với thực tế; bảo đảm tính hợp hiến, tính thống nhất,
tính khả thi, công khai, minh bạch, dễ tiếp cận và thực hiện. Trên cơ sở rà soát
tiến tới hệ thống hóa, pháp điển hóa để từ đó kế thừa, phát triển và xây dựng
mới các văn bản quy phạm pháp luật. Trong quá trình rà soát cũng cần quan
tâm đến sự phù hợp giữa pháp luật quốc gia và các điều ước quốc tế mà Việt
Nam là thành viên. Bên cạnh đó cũng cần tiến hành sửa đổi, bổ sung các văn
bản quy phạm pháp luật nhằm nâng cao năng lực thể chế, mối quan hệ giữa

13




Theo định nghĩa của luật Mỹ, chỉ cần "chạm vào nơi nhạy cảm hoặc
vào vùng vải vóc, quần áo che bên trên nơi nhạy cảm" là đã đủ để xác định
hành vi dâm ô trẻ em. Tùy theo các cấp độ phạm tội, kẻ xâm hại trẻ em sẽ bị
xử phạt nghiêm minh theo quy định của pháp luật. Trong đó, hình phạt chung
thân là mức cao nhất. Hiện nay, một số bang ở Mỹ đã đề xuất nâng mức phạt
cho tội phạm tấn công tình dục trẻ em lên mức tử hình. Mỹ cũng quy định
nhiều đạo luật liên quan đến việc lưu lại thông tin, kiểm soát hành vi, công
khai danh tính của kẻ phạm tội để các cộng đồng dân cư biết được và đề
phòng. Trường hợp chính cha mẹ lạm dụng con cái thì sẽ bị tước quyền nuôi
con. Ngoài các hình thức bị phạt tiền và phạt tù thì người bị kết án còn phải
chịu sự giám sát thường xuyên của cơ quan quản lý địa phương.
Ở Mỹ, có gần 30 tổ chức của chính phủ về bảo vệ quyền lợi trẻ em.
Trong đó có hơn 10 tổ chức bảo vệ trẻ khỏi nạn xâm hại tình dục với đường
dây nóng hoạt động 24/24. Có thể kể đến tổ chức Giúp đỡ trẻ em, Liên hiệp
Sức khỏe trẻ em Mỹ, Cổng thông tin Sức khỏe trẻ em... Đường dây nóng của
các tổ chức này tư vấn cho trẻ và gia đình trẻ bị xâm hại, cách nhận biết trẻ bị
xâm hại, trò chuyện với trẻ như thế nào, hỗ trợ về mặt y tế ra sao, thủ tục trình
báo kẻ xâm hại,... Nhiều tổ chức khác chuyên về điều trị tâm lý và thể xác cho
trẻ em bị xâm hại. Điển hình như Viện hàn lâm Nhi khoa Mỹ - tổ chức bao
gồm nhiều chuyên gia trong lĩnh vực nhi khoa - chuyên về hỗ trợ các gia đình
có con cái bị xâm hại tìm đến sự trợ giúp về y tế.
Tại Anh, trẻ em và gia đình của trẻ em bị xâm hại được khuyến khích liên
hệ ngay lập tức với các tổ chức bảo vệ quyền lợi trẻ em như Hiệp hội quốc gia
dành cho trẻ em bị xâm hại, Cộng đồng Bảo vệ trẻ em quốc gia,... để được trợ
giúp, tránh xảy ra tình trạng giấu diếm hoặc bao che cho kẻ xâm hại. Ngoài trẻ
em và gia đình, đối tượng lạm dụng tình dục trẻ em hoặc có ý định lạm dụng tình
dục trẻ em cũng được quan tâm hỗ trợ để ngăn chặn hành vi phạm tội.