Kịch bản
Chuyện Cây Tre Trăm Đốt
---------------o0o-------------
Ngời dẫn chuyện: Vào một buổi tra dới ánh mặt trời gay gắt, có một anh nông
dân đang chăm chỉ làm đồng . Chốc chốc anh lại dừng tay lau nhẵng giọt mồ hổitên
trán.
Cảnh 1:
-Anh nông dân: ( Tự nói với mình)
Sao hôm nay trời lại nắng thế này, mình mới làm một tí việcmà
mệt đứt cả hơi. Ôi! Mình phải cố gắng làm việc mới có cái ăn cái
mặc. Trời ơi! Sao cái số của mình nó khổ thế này không biết.
-Lão nhà giàu: Ta phải ra xem thằng nhải đó làm ăn thế nào mới đợc.
-Anh nông dân: Con chào ông chủ ạ!
-Lão nhà giàu: Ư, Hừm... Nè anh đang làm cái gì đó?
-Anh nông dân: Dạ con đang làm đồng ạ!
-Lão nhà giàu: (Giọng nhẹ nhàng) Ư anh chịu khó cày cho ta ruộng cho tảtong 3
năm ,ta hứa sẻ gả con gái cng của ta cho anh. Thôi ta về đây, nhớ
mà làm cho tốt nghe con.
-Anh nông dân: (vẻ mặt vui vẻ, hớn hở, giọng ríu rít). Vâng ! vâng con sẻ làm
chăm chỉ ạ.
-Lão nhà giàu: Ta phải về kẻo nắng làm cháy da của ta mất.
-Anh nông dân: Dạ. con chào ông chủ. Ông chủ lại nhà ạ!
A a ta sắp cới đợc vợ rồi. Ta sắp cới đợc vợ rồi.
Cảnh 2:
-Lão nhà giàu: (Vừa nói vừa cời tỏ vẻ đắc chí)
Ha ha ha... Ta không ngờ cái anh tá điền thật là ngu ngốc, nó đã
làm ra cho ta không biết bao nhiêu là của cải thóc này là của ta,
vàng này là của ta ha ha ha...
Ta là ngời giàu nhất cái làng này ha ha ha.... nhng nhng....sắp đến
hẹn ta phải gả con gái cho nó. Không,không thể nào đợc, ta
không thể gả con gái cho nó đợc, ta phải làm sao bây giờ đợc nhỉ?

cách giúp con.
-Anh nông dân: Ông nói thật chứ ạ, con đã đốn sẳn ở đây rất nhiều trẻ .100 đốt
thì chắc là đủ rồi.
-Bụt: Bây giờ con hãy đọc theo ta ( khắc nhập)
3

-Anh nông dân: Ôi hay quá ông ơi, nó đã dính lại thành cây tre 100 đốt rồi
(thích quá)
2
. Nhng ông ơi!Cây tre dài nh thế này làm sao mà con
mang về đợc.
-Bụt: Con đừng lo ta sẻ có cách giúp con, con hãy đọc theo ta ( khắc
xuất)
3
.
-Anh nông dân: (khắc xuất)
3
ôi hay quá, thế là con có thể mang tre về đợc rồi.
Con cảm ơn ông ạ.
-Bụt: Chào con, ta đi đây chúc con hạnh phúc.
-Anh nông dân: (Con cảm ơn ông nhiều)
2
.Ông ơi con chào ông con về đây.
Cảnh 4.
-Anh nông dân: A ta đã về đến làng rồi, ( Ông chủ ơi)
2
.
-Lão nhà giàu: Có chuyện gì ngoài kia thế nhỉ.
-Anh nông dân: Dạ tha con đã mang đợc tre về rồi ạ.
-Lão nhà giàu: Đâu đa đây ông xem thử.

Rê.. rê... rề... rế.
Ngời thực hiện

Trịnh Thị Kim Liên
I.Mục đích yêu cầu .
1) kiến thức: Trẻ đọc thuộc bài thơ, hiểu nội dung bài thơ.
2)Kỹ năng :Trẻ đọc diễn cảm bài thơ, biết đọc thơ theo yêu cầu của cô.
-Chơi tốt các trò chơi cô tổ chức.
3)Phát triển ngôn ngữ: Đọc rỏ lời bài thơ, trả lời các câu hỏi đầy đủ câu.
4)Giáo dục: Trẻ biết yêu quý ngời thân trong gia đình, Biết làm những công việc vừa
sức để giúp đỡ cô và mẹ.
II Chuẩn bị:
-Mô hình Nàng tiên ốc( Con ốc, bà già, nàng tiên, ngôi nhà tranh, mô hình
vờn, chuồng lợn.)
-Tranh: Bộ tranh nàng tiên ốc có chữ to.
-3 bức tranh cho trẻ chơi trò chơi.
-2 bức tranh vẻ hồ nớc, các con vật trên cạn , dới nớc cắt rời có chữ chỉ từ tên
các con vật.
-Mỗi trẻ một quyễn sách có bìa là một trong những nhân vật trong bài thơ.Các
thẻ chữ cái rời.
-2 bức tranh vẻ 2 con ốc có viết chữ t, i, bút màu.
III. Ph ơng pháp.
-Thực hành, trò chơi, đàm thoại.
IV. Nội dung tích hợp.
-MTXQ, AN, Toán.
V. Các b ớc tiến hành.
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
*Ôn định tổ chức: Cho trẻ hát bài Chú ếch con
-Bài hát nói về con vật gì?
-Thế con ếch sống ở đâu?

mô hình.
-Trẻ trả lời các câu hỏi
của cô
-Khi bắt đợc con ốc bà đã rất yêu thơng con ốc thì điều kì lạ
gì xãy ra?
-Thế ai đã giúp bà làm những công việc đó?
-Bạn nào cho cô biết bà lão đã làm gì để giữ nàng tiên ở lại
bên mình?
-Từ đó 2 mẹ con sống với nhau nh thế nào?
-Còn các con làm gì để giúp đỡ bà và mẹ?
-Ơ lớp các con đã làm những công việc gì giúp bạn, giúp cô?
*L u ý: Mỗi câu hỏi cô cho 2-3 trẻ trả lời.
*Giáo dục:Các con phải làm những công việc vừa sức để
giúp đỡ bà, mẹ .khi bà và mẹ ốm thì biết chơi ngoan, lấy nớc
cho bà và mẹ uống còn ở lớp thì phải biết chơi cùng bạn
nghe lời cô, cùng bạn dọn cất đồ chơi...
*Dạy trẻ đọc thơ:
-Giờ các con có muốn đọc thơ cùng cô không? Khi đọc chú
ý đọc từ xinh xinh, biêng biếc để thấy đợc vẻ đẹp của con
ốc và 2 câu cuối các con đọc nhẹ nhàngđể thể hiện tình cảm
2 mẹ con dành cho nhau.
-Cả lớp đọc thơ vừa làm động tác minh họa.
*Nếu trtẻ đọc thuộc nhắc trẻ nhấn vào từ xinh xinh, biêng
biếc Một con ốc xinh xinh
Vỏ nó biêng biếc xanh
-Bây giờ các con đọc diến cảm để thể hiện tình cảm của
mình thông qua nội dung bài thơ.
-Cho trẻ đọc theo hiệu lệnh của cô
-Cho trẻ đọc thơ theo tranh: Cô chia 3 bức tranh cho 3 tổ yêu
cầu khi đến đoạn thơ có ở nội dung bức tranh nào thì tổ đó