Tuần 13
Thứ ba ngày 2 tháng 12 năm 2008
Sáng
Tiết 3 : Toán
34 – 8
I. Mục tiêu:
- Thực hiện bảng trừ đã học để thực hiện phép tính trừ 34 – 8.
- Rèn kĩ năng tìm số hạng chưa biết và tìm số bị trừ.
- Các em cần cẩn thận, khoa học, chính xác.
II. Đồ dùng dạy học:
- 3 bó que tính và 4 que rời ( Dạy bài mới)
III. Các hoạt động dạy và học:
1. KTBC: HS đọc bảng 14 trừ đi một
số.
2. Dạy bài mới:
a. Giới thiệu bài trực tiếp.
b. Giáo viên tổ chức cho HS tự tìm ra
kết quả phép tính 34 – 8
+ Có 3 chục que tính và 4 que tính rời.
Hỏi cô có bao nhiêu que tính?
+ Muốn bớt đi 8 que tính ta làm thế
nào?
- GV ghi bảng: 34 – 8 = 26
- HD đặt theo cột dọc
34
-
8
26
c. Thực hành:
Bài 1 ( SGK –T62) : Tính
94 64 44

x = 27
- 2, 3 em nêu bài toán, tìm hiểu.
- HS làm bài vào vở.
- Gv chấm, chữa bài.
- HS làm vở, 1,2 em chữa bài.
d. Củng cố, dặn dò:
- GV hệ thống bài, liên hệ, nhận xét.
- Tuyên dương một số em học tốt.
Tiết 2: Chính tả
Tập chép: Bông hoa Niềm Vui
I.Mục tiêu:
- Chép chính xác và trình bày một doạn của câu chuyện Bông hoa Niềm Vui.
- Rèn kĩ năng viết đúng, đều đẹp.
- Các em cần có ý thức luyện chữ đẹp.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ chép sẵn bài viết.( HD HS tập chép )
III. Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Học sinh viết : lặng yên, tiếng
nói, đêm khuya, lời ru...
2. Dạy bài mới:
a. Giới thiệu bài: Trực tiếp.
b. Hướng dẫn HS tập chép.
- Giáo viên treo bảng phụ viết sẵn.
- Giáo viên đọc bài viết.
- Nhận xét bài viết.
+ Cô giáo cho phép Chi hái hai
bông hoa nữa cho những ai? Vì sao?
+ Tiếng nào được viết hoa?
*Luyện viết: hãy hái, nữa, trái tim,

- Giáo viên hệ thống bài, liên hệ, nhận xét giờ học.
- Tuyên dương mồt số em viết đẹp.
Tiết 3 : Kể chuyện
Bông hoa Niềm Vui.
I. Mục tiêu:
- Dựa theo trí nhớ và tranh kể lại câu chuyện trên.
- Rèn kĩ năng kể miệng lưu loát.
- Các em cần có tấm lòng hiếu thảo với cha mẹ.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ SGk ( HD HS kể chuyện )
III. Các hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ: Sự tích cây vú sữa
2. Dạy bài mới:
a. Giới thiệu bài: Trực tiếp.
b. Hướng dẫn kể chuyện:
* Kể đoạn đầu bằng hai cách:
+ Kể đúng trình tự câu chuyện.
+ Đảo vị trí các ý của đoạn 1.
* Dựa vào tranh, kể lại nội dung chính
của câu chuyện(đoạn 2,3) bằng lời của
em.
* Kể đoạn cuối của câu chuyện(đoạn 4)
trong đó có lời cảm ơn của bố Chi ( do
em tưởng tượng ra)
+ 1, 2 em kể lại câu chuyện Sự tích
cây vú sữa.
+ HS nối tiếp nhau kể thứ tự.
+ 1,2 em khá giỏi kể..
+ HS quan sát 2 tranh, ý chính cúa hai
tranh.

+ Vườn hoa và Công viên có gì giống và khác nhau?
+ Em chọn nội dung vẽ nào?
c.Hoạt động 2: Cách vẽ
* Bài tập yêu cầu : + Vẽ ườn hoa hoặc Công viên.
+ Em vẽ vườn hoa ở đâu?
+ Em kể vài vườn hoa, hoặc Công viên mà em biết.
+ Vẽ thêm một số hình ảnh khác: chuồng thú, cầu trượt,…
+ Vẽ màu tươi sáng.
d. Hoạt động 3: Thực hành
- Vẽ vừa phần giáy chuẩn bị.
- Vẽ hình ảnh chính trước, hình ảnh phụ sau.
đ. Hoạt động 4: Đánh giá, nhận xét
- Trưng bày bài vẽ, đánh giá, nhận xét.
- Gv hệ thống bài, liên hệ, nhận xét giờ học.
- Tuyên dương một số em vẽ đẹp.
Chiều
Tiết 1 : Âm nhạc
Học hát : Bài Chiến sĩ tí hon
Nhạc và lời: Đinh Nhu
Lời mới : Việt Anh.
I. Mục tiêu :
- Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát.
- Rèn kĩ năng hát hay, đúng giọng êm ái .
- Các em có ý thức học hát tốt .
II. Đồ dùng dạy học
4
- GV hát thuộc bài hát chuẩn ( HĐ1 )
- Thanh phách,song loan ( HĐ2 )
- Bảng phụ chép sẵn bài hát ( HĐ1 )
III. Các hoạt động dạy học

Giải toán.
I. Mục tiêu :
- Luyện bảng trừ 14 trừ đi một số, giải toán.
- Rèn kĩ năng Tìm số hạng trong một tổng.
- Các em cần có ý thức cẩn thận, khoa học và chính xác.
II. Các hoạt động dạy học:
1. KTBC: HS đọc bảng 14 trừ đi một
số.
2. Dạy bài mới:
a. Giới thiệu bài trực tiếp.
b. Luyện tập:
Bài 2: Đặt tính rồi tính
54 – 5 84 - 16 24 – 9
74 – 7 94 – 25 64 – 7
Bài 2: Tìm x
X + 15 = 84 29 + x = 82
- 2, 3 em đọc bảng trừ 14 trừ đi một
số.
- 2 HS lên bảng ,lớp làm bảng con
( GV chú ý HS yếu)
- 2 em lên bảng, lớp làm bảng con.
5
x + 38 = 74 x + 42 = 81
Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt sau:
Gà và vịt : 64 con
Vịt : 29 con
Gà : …con gà?
Bài 4: (Dành cho HS khá giỏi)
Trong một phép cộng có tổng bằng
số hạng thứ nhất. Hỏi số hàng thứ hai

- Tuyên dương một số em học tốt biết giữ gìn môi trường xanh sạch đẹp.
Thứ tư ngày 3 tháng 12 năm 2008
Sáng
Tiết 1 : Thể dục
6
Trò chơi: Bỏ khăn và Nhóm ba, nhóm bảy.
I. Mục tiêu:
- Ôn, củng cố trò chơi đã học Bỏ khăn và Nhóm ba, nhóm bảy
- Rèn kĩ năng tác phong nhanh nhẹn, tập đúng các động tác trên.
- Các em cần chăm rèn luyện thể dục.
II. Địa điểm phương tiện:
- Trên sân trường. Vệ sinh an toàn.
- 1,2 khăn vuông ( Chơi trò chơi)
III. Nội dung và phương pháp dạy học:
1. Phần mở đầu:
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nội dung yêu cầu giờ học.
- Khởi động: Xoay khớp cổ tay,
đẩu gối.
* Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”
2. Phần cơ bản:
*Ôn trò chơi Bỏ khăn.
+ GV nêu lại luật chơi.
*Ôn trò chơi: Nhóm ba, nhóm bảy.
- GV nêu luật chơi
- Cho HS chơi thử, Gv củng cố.
3. Phần kết thúc:
- Đứng tại chỗ, vỗ tay hát.
- Thả lỏng toàn thân.
- Giáo viên hệ thống bài.

a. Giới thiệu bài: Trực tiếp.
b. Luyện đọc:
- Giáo viên đọc mẫu .
- 1, 2 học sinh khá đọc.
* HS luyện đọc , kết hợp giải nghĩa từ
- Đọc từng câu.
+ Luyện đọc: lần nào, niềng niễng,
nhộn nhạo, cá sộp, quẫy, toé nước,…
- Đọc từng đoạn.
+Luyện đọc đúng : Mở thúng câu ra là
cả một thế giới dưới nước: // cà
cuống, / niềng niễng đực, / niềng
niễng cái / bò nhộn nhạo.//
* HS đọc chú giải SGK
* Thi đọc nhóm.
- Cả lớp đọc đồng thanh.
3.Hướng dẫn tìm hiểu bài
+ Câu hỏi 1 ( SGK – T 107)
+ Vì sao có thể gọi đó là một thế giới
dưới nước?
+ Câu hỏi 2( SGK – T 107)
+ Vì sao nói có thể gọi đó là một thế
giới mặt đất?
+ Câu hỏi 3 ( SGK – T 107)
+ Vì sao quà của bố giản dị đơn sơ
mà các con lại cảm thấy giàu quá?
4. Luyện đọc lại:
- Thi đọc toàn bài.
5 củng cố, dặn dò:
- Giáo viên hệ thống bài học, liên

- HS biết thực hiện các phép trừ có nhớ dạng 54 – 18.
- Rèn kĩ năng tính nhẩm nhanh.Giải toán.
8
- Các em cần có ý thức cẩn thận, chính xác v à khoa h ọc.
II. Đồ dùng dạy học:
- Không có
III. Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ: Tìm x
X + 7 = 34 x – 14 = 36.
2. Dạy bài mới:
a, Giới thiệu bài: Trực tiếp.
b, GV tổ chức cho HS tìm kết quả
phép tính 54 – 18.
+ Có 54 que tính, bớt đi 18 que tính.
Hỏi còn bao nhiêu que tính?
GV ghi: 54 – 18.
* Hướng dẫn đặt tính:
c, Thực hành:
Bài 1(trang 63): Tính:
Bài 2(trang 63): Đặt tính rồi tính hiệu,
biết số Số bị trừ và số trừ lần lượt là:
74 và 47
Bài 3(trang 63): Tóm tắt
- 2 em lên bảng, lớp làm bảng con.
- HS nêu 54 – 18.
- HS không thao tác trên que tính mà
đặt tính rồi tính.
- Cho nhiều HS nêu cách thực hiện.
- 2, 3 em lên bảng, cả lớp làm bảng
con.( GV giúp đỡ HS yếu)

Tiết 4 : Tập viết
Chữ hoa L
I. Mục tiêu
- Học sinh viết được chữ hoa L cỡ vừa và cỡ nhỏ .
- Rèn kĩ năng viết đúng quy định chữ mẫu.
- Các em có ý thức viết chữ hoa L đều đẹp.
II. Đồ dùng dạy học
- Mẫu chữ L ( HD HS luyện viết ).
- Bảng phụ viết sẵn cụm từ ứng dụng: Lá lành đùm lá rách.
III.Các hoạt động dạy học
1. Kiểm tra bài cũ:
- Học sinh viết: K, Kề
2. Dạy bài mới:
a. Giới thiệu bài mới.
b.Hướng dẫn viết chữ hoa L:
- GV đưa mẫu chữ L.
+ Chữ hoa L cao mấy li? Rộng
mấy ô? Gồm mấy đường kẻ
ngang?
+ Chữ hoa L gồm mấy nét? Là
những nét nào?
* Nêu cách viết .
* GV củng cố cách viết:
SGV-T 246.
- GV viết mẫu , vừa viết vừa giải
thích
- HD HS viết vào bảng con chữ
hoa L
c. Hướng dẫn viết cụm từ ứng
- Học sinh viết bảng con.

- Tuyên dương một số em viết đẹp.
Chiều
Tiết 1: Tiếng việt (ôn )
Tập đọc: Há miệng chờ sung.
I. Mục tiêu:
- Đọc trơn toàn bài, biết ngắt nghỉ sau các dấu câu.
- Rèn thói quen đọc đúng phân biệt lời của nhân vật.
- Các em cảm nhận kẻ lười nhác lại chê người khác lười. Truyện phê phán
những kẻ lười biếng không chịu làm việc chỉ chờ ăn sẵn.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ viết câu văn cần hướng dẫn đọc( luyện đọc câu )
- Tranh minh hoạ SGK ( Giới thiệu bài ).
III. Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:
* Đọc bài :Quà của bố..
2. Dạy bài mới:
a, Giới thiệu bài: Trực tiếp.
b, Luyện đọc:
- Giáo viên đọc mẫu bài đọc.
- 1, 2 học sinh khá đọc.
* HS luyện đọc , kết hợp giải nghĩa từ
- Đọc từng câu.
* Luyện đọc: làm lụng, nuốt, chệch ra
ngoài,..
- Đọc từng đoạn.
*Luyện đọc đúng
Hằng ngày, / anh ta cứ nằm ngửa /
dưới gốc cây sung, / há miệng ra thật
to, / chờ cho sung rụng vào thì ăn. //
- 2, 3 em đọc bài , trả lời câu hỏi.

+ Không, hiếm có.
+ Nhặt sung bỏ vào miệng.
+ Lấy hai ngón chân….
+ Ôi chao! Người đâu mà lười thế!
+ Buồn cười vì kẻ đã lười lại chê
người khác lười.
- Thi theo nhóm.
- Các nhóm phân vai đọc bài.
- vài học sinh nêu và liên hệ
Tiết 2 : Mĩ thuật(ôn)
Xé dán tranh theo chủ đề Vườn hoa.
I.Mục tiêu:
- HS biết xé dán tranh theo chủ đề Vườn hoa.
- Rèn cho HS khéo tay có con mắt thẩm mĩ.
- Các em có ý thức học tập tốt bộ môn.
II. Đồ dùng dạy học:
- Giấy màu, hồ dán
III. Các hoạt động dạy và học:
1. Kiểm tra đồ dùng của HS
2. Dạy bài mới:
a. Giới thiệu bài trực tiếp.
b. Hoạt động 1: Nhận xét
+ Tranh xé dán những gì?
+ Những bông hoa có màu sắc như thế
nào?
+ Ngoài hoa còn xé dán những gì cho
tranh sinh động?
c. Hoạt động 2: Cách xé dán
- Chọn giấy làm nền.
+ Cây, hoa, chim,…

Chiều
Tiết 1 : Chính tả
Nghe viết : Quà của bố.
I.Mục tiêu:
- Nghe viết chính xác một đoạn bài Quà của bố.
- Rèn kĩ năng viết đúng, đều đẹp.
- Các em cần có ý thức luyện chữ đẹp.
II. Đồ dùng dạy học:
- Vở bài tập( HD làm bài tập)
III. Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Học sinh viết: yếu ớt, kiến đen,
khuyên bảo, múa rối.
2. Dạy bài mới:
a, Giới thiệu bài: Trực tiếp.
b, Hướng dẫn HS nghe viết:
- 2 em viết bảng.
- Cả lớp viết bảng con.
13
- Giáo viên đọc bài viết.
- Hướng dẫn tìm hiểu bài viết.
+ Quà của bố đi câu về có những
gì?
+ Bài viết có mấy câu?
+ Những chữ đầu câu viết như thế
nào?
+ Câu nào có dấu hai chấm?
*Luyện viết: cà cuống, niềng niễng,
lần nào, nhộn nhạo, …
.* Hướng dẫn học sinh viết vào vở.

- Tranh SGk ( HĐ3)
III. Các hoạt động dạy học
1. KT bài cũ : 1, 2 em hát bài Bài ca trong xanh.
2. Dạy bài mới :
a. Giới thiệu bài hát trực tiếp
b. Nội dung :
* Hoạt động 1: Ôn bài hát Bài ca
trong xanh.
- GV sửa sai, uốn nắn.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm,
Múa phụ hoạ.
- HS ôn lại bài hát theo nhóm.
- HS hát cả bài.
14
- GVhát mẫu , làm mẫu.
.
- HS quan sát.
- HS hát làm theo.
- Luyện theo nhóm.
- Thi hát theo nhóm.
- Thi biểu diễn theo nhóm
3.Củng cố, dặn dò:
- GV hệ thống bài học,nhận xét giờ học.
- Tuyên dương một số em học tốt.
Tiết 3: Tự học
Hoàn thành kiến thức trong ngày
- Hoàn thành bài tập toán- Trang 66( GV chú ý kèm HS yếu)
- Hoàn thành vở bài tập Tiếng việt – T 56
*Bổ sung:
- …………………………………………………………………………………

điều khiển.
- HS làm thử, GV sửa sai.
15
- GV nêu lại cách điểm số.
* Trò chơi: Bịt mắt bắt dê.
- Gv nêu lại cách chơi
- Lớp làm thử.
3. Phần kết thúc:
- Đứng tại chỗ, vỗ tay hát.
- Thả lỏng toàn thân.
- Giáo viên hệ thống bài.
- Tuyên dương một số em học tốt.
5’
- Cho cả lớp điểm số nhiều
lần.
- Cả lớp cùng chơi.
Tiết 2: Tập làm văn
Kể về gia đình
I. Mục tiêu:
- HS biết kể về gia đình theo gợi ý.
- Rèn kĩ năng nói, viết thành câu.Viết đoạn văn ( từ 3 – 5 câu) nói về gia đình.
- Các em cần có tình cảm yêu quý người thân trong gia đình.
II. Đồ dùng dạy học:
- Vở bài tập.
III. Các hoạt động dạy học:
1. KTBC: Nhắc lại các bước khi gọi
điện?
2. Dạy bài mới:
a. Giới thiệu bài trực tiếp.
b. Hướng dẫn làm bài tập.

- Biết vận dụng bảng trừ để làm toán.
- Các em cần có ý thức cẩn thận, khoa học và chính xác.
II. Đồ dùng dạy học:
- 18 que tính rời.( dạy bài mới)
III. Các hoạt động dạy học:
1. KTBC: Bài 4 Trang 84
2. Dạy bài mới:
a. Giới thiệu bài mới trực tiếp.
b. Lập bảng trừ.
- HS thao tác bằng que tính ( 15, 16,
17, 18) để lập bảng trừ 15, 16, 17, 18.
- Tổ chức cho HS học thuộc bảng trừ.
c. Luyện tập:
Bài 1 (T 65): Tính
15 16 18 17
- - - -
- 8 9 9 8
Bài 2 (T 65):Mỗi số 7, 8, 9 là kết quả
của phép tính nào?
Bài 3( Dành cho HS khá giỏi )
* Hình bên có bao nhiêu hình tam giác,
tứ giác?

- 1 em chữa bài, lớp nhận xét.
15 – 6 = 9 16 – 7 = 9 17 – 8 = 9
……18 – 9 = 9
- HS học thuộc bảng trừ.
- Thi đọc bảng trừ cá nhân
- HS Nêu cách tính và kết quả.
- GV và HS nhận xét.( GV kèm HS

- Nhược điểm:
3.Chị phụ trách nhận xét chung
- Tuyên dương một số em có thành tích cao trong học tập.
- Nhắc nhở các em còn chậm tiến.
4.Phương hướng khắc phục cho tuần sau
- Duy trì tốt những ưu điểm đã đạt được.
- Khắc phục những nhược điểm.
- Phát động thi học tốt chào mừng ngày 22 – 12 Ngày Quốc phòng toàn dân.
5.Sinh hoạt Đọc báo : Cán sự lớp đọc cho cả chi đội nghe báo Nhi đồng tháng
12.
Chiều
Tiết 1: Tiếng việt (ôn )
Luyện chữ hoa L kiểu đứng.
I. Mục tiêu:
- Luyện viết chữ hoa L .
- Rèn kĩ năng viết chữ đẹp, đúng mẫu.
- Các em cần có ý thức học tập thật tốt, viết chữ đều đẹp.
II. Đồ dùng dạy học:
- Chữ mẫu: L
III. Các hoạt động dạy học:
1. Giới thiệu bài trực tiếp
2.Luyện viết chữ hoa L:
- GV treo chữ mẫu
+ Chữ hoa L cao mấy li, rộng mấy ô?
+ Chữ hoa L gồm mấy nét là những nét
nào?
+ Nêu cách viết chữ hoa L?
- GV củng cố cấu tạo chữ hoa đã học.
- HS viết bảng con.
- HD HS viết vở Tập viết.

Có : … con gà?
Đã bán : 17 con
Còn : 14 con
Bài 4: (Dành cho HS khá giỏi)
Tìm số bị trừ. Biết số trừ là số bé
nhất có hai chữ số , hiêu của chúng là
45?
- 2, 3 nêu, lớp làm bảng con.
- HS lên bảng ,lớp làm bảng con
( GV chú ý HS yếu)
- 2 em lên bảng, lớp làm bảng nháp.
- HS giải vào vở, GV chấm chữa bài.
- GV cho HS tự giải chấm, chữa bài.
3. Củng cố, dặn dò:
- GV hệ thống bài, liên hệ, nhận xét.
- Tuyên dương một số em học tốt.
Tiết 3 : Thể dục(ôn )
Trò chơi: Bỏ khăn và Nhóm ba, nhóm bảy.
I. Mục tiêu:
- Ôn, củng cố trò chơi đã học Bỏ khăn và Nhóm ba, nhóm bảy
- Rèn kĩ năng tác phong nhanh nhẹn, tập đúng các động tác trên.
- Các em cần chăm rèn luyện thể dục.
II. Địa điểm phương tiện:
- Trên sân trường. Vệ sinh an toàn.
- 1,2 khăn vuông ( Chơi trò chơi)
19
III. Nội dung và phương pháp dạy học:
1. Phần mở đầu:
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nội dung yêu cầu giờ học.

Thứ ba ngày 9 tháng 12 năm 2008
Sáng
Tiết 1: Toán
65 – 38 ; 46 – 17 ; 57 – 28 ; 78 – 29.
I. Mục tiêu :
- HS biết thực hiện các phép trừ có nhớ.
- Rèn kĩ năng nhẩm nhanh và giải toán.
- Các em cần có ý thức học tập tốt, cẩn thận, khoa học và chính xác.
II. Các hoạt động dạy học:
1. KTBC: Tính 15 46
- -
9 7
2. Dạy bài mới:
a. Giới thiệu bài trực tiếp.
b. GV tổ chức cho HS thực hiện các
phép trừ của bài học.
65 46 78 57
- - - -
38 17 29 28
c. Thực hành:
Bài 1(T – 67): Tính
85
-
27
58
Bài 2( T – 67): Số?
- 2 em lên bảng, lớp làm bảng con.
- HS nêu cách tính, 3 HS lên bảng.
- lớp làm nháp.
- Lớp làm bảng con ( GV chú ý kèm

đầu bằng d, r, gi ?.
2. Dạy bài mới:
a, Giới thiệu bài: Trực tiếp.
b, Hướng dẫn HS nghe viết:
- Giáo viên đọc bài viết.
- Hướng dẫn tìm hiểu bài viết.
+ Em hãy tìm lời người cha trong
bài viết?
+ Lời người cha được viết sau
những dấu câu gì ?
+ Tìm những từ viết dễ lẫn?
*Luyện viết: liền, lẻ, đùm bọc, lẫn,
…
.* Hướng dẫn học sinh viết vào vở.
- GV đọc bài
- Giáo viên uốn nắn, sửa chữa.
- Giáo viên chấm chữa bài.
c, Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 2a ( trang 114 ): Điền l hay n?
- Giáo viên chốt lời giải đúng:
Bài 3a ( trang 114 ):
*Tìm từ chứa tiếng có âm L hay n?.
- 2 em viết bảng.
- Cả lớp viết bảng con.
- 2, 3 em đọc lại bài viết.
- 1, 2 em nêu.
- Sau dấu hai chấm và dấu ghạch
ngang.
- Vài em nêu.
- HS viết bảng con.

HS khá giỏi)
+ 1, 2 em kể lại câu chuyện.
- HS quan sát tranh 1,2,3,4,5
+ HS nêu nội dung từng tranh.
- 1,2 HS khá giỏi kể đoạn 1, GV
củng cố.
- HS nối tiếp nhau kể từng đoạn câu
chuyện.
- HS kể theo nhóm, mỗi em kể 1
đoạn.
- HS kể phân vai theo nhóm.
- Thi kể theo nhóm.
- Bình chọn nhóm kể hay.Cá nhân
kể hay.
3. Củng cố, dặn dò:
- HS nêu ý nghĩa câu chuyện.
- Nhận xét giờ học, liên hệ, tuyên dương một số em kể hay.
Tiết 4: Mĩ thuật
Vẽ trang trí: Vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu.
I. Mục tiêu:
- Học sinh biết cách sắp xếp bố cục một số hoạ tiết đơn giản.
23
- Vẽ hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu.
- Các em cảm nhận ban đầu về cách sắp xếp hoạ tiết cân đối, làm đẹp .
II. Đồ dùng dạy học:
- Bộ tranh đồ dùng ( HĐ1)
- Vở tập vẽ, chì, màu ( HĐ3)
- Viên gạch nát nền, khăn mùi xoa.( HĐ1)
III. Các hoạt động dạy học:
a. Giới thiệu bài trực tiếp.

III. Các hoạt động dạy học
1. KT bài cũ : 1, 2 em hát bài Chiến sĩ tí hon.
2. Dạy bài mới :
a. Giới thiệu bài hát trực tiếp
b. Nội dung :
24
* Hoạt động 1: Ôn bài hát Chiến sĩ tí
hon.
- GV sửa sai, uốn nắn.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm,
Hát kết hợp đi theo nhịp chân bước.
- GV hát mẫu , làm mẫu.
.
- HS ôn lại bài hát theo nhóm.
- HS hát cả bài.
- HS quan sát.
- HS hát làm theo.
- Luyện theo nhóm.
- Thi hát theo nhóm.
- Thi biểu diễn theo nhóm
3.Củng cố, dặn dò:
- GV hệ thống bài học,nhận xét giờ học.
- Tuyên dương một số em học tốt.
Tiết 2 : Toán (ôn)
Luyện bảng 11,12,13trừ đi một số.
Đặt tính dạng .55 – 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 – 9 .
I. Mục tiêu :
- Luyện bảng trừ 11,12,13 trừ đi một số, giải toán.
- Rèn kĩ năng đặt tính và tính.
- Các em cần có ý thức cẩn thận, khoa học và chính xác.