Giáo án âm nhạc tiểu học năm học 2010-2011
PHIẾU BÁO GIẢNG TUẦN 5
MÔN ÂM NHẠC
Thứ Lớp Tên bai dạy
HAI
27/09/2010 1
Ôn tập hai bài hát:
QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP,
MỜI BẠN VUI MÚA CA
BA
28/09/2010
2
Học Hát – Ôn Tập Bài Hát:
XÒE HOA
(Dân Ca Thái – Lời Mới: Phan Duy)
TƯ
29/09/2010
3
Học Hát Bài:
ĐẾM SAO
NĂM
30/09/2010 4
Ôn Bài Hát: BẠN ƠI LẮNG NGHE
Giới Thiệu Hình Nốt Trắng;
Bài Tập Tiết Tấu
SÁU
01/10/2010 5
Ôn Tập Bài Hát: HÃY GIỮ CHO EM
BẦU TRỜI XANH
Tập Đọc Nhạc: TĐN số 2
Trang 1

+ Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, tiết tấu
lời ca ( Hoặc gõ đệm)
+ Hướng dẫn HS hát kết hợp với vận động phụ
hoạ. ( Nhún theo nhịp)
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp ( Hát kết hợp
vận động phụ họa)
- Nhận xét
*Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Mời bạn vui
múa ca.
- GV treo tranh minh hoạ kết hợp cho HS nghe
giai điệu bài hát để HS đoán tên bài hát, tác giả
sáng tác.
- GV hướng dẫn HS ôn bài hát ( Cách thức như ở
bài Quê hương tươi đẹp)
- Nhận xét
Hoạt động 3: Trò chơi theo bài đồng dao Ngựa
ông đã về.
- Hướng dẫn lại cách thức chơi, ôn đọc lại bài
đồng dao Ngựa ông đã về. Sau đó GV chia lớp
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai
điệu bài hát.
+ Quê hương tươi đẹp
+ Dân ca Nùng
- Hát theo hướng dẫn của giáo viên
+ Hát không có nhạc
+ Hát theo nhạc đệm
+ Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách, tiết tấu lời ca.
- Hát kết hợp với vận động phụ
hoạ theo hướng dẫn.

LỚP 2
Tuần: 5
Tiết: 5
Học Hát – Ôn Tập Bài Hát: XÒE HOA
(Dân Ca Thái – Lời Mới: Phan Duy)
I. Yêu cầu: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Biết hát và kết hợp vận động phụ hoạ
đơn giản. Tập biểu diễn bài hát.
II.Chuẩn bị của GV: - Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc- Nhạc cụ đệm, gõ (Song
loan, thanh phách)
- Một số động tác múa đơn giản.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
1.Ổn định tổ chức: + Nhắc nhở HS tư thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: + HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước.+ Bài dân ca của
dân tộc nào?
+ GV bắt giọng cho HS hát đồng thanh bài hát để kết hợp khởi động
giọng.
3. Bài mới
Hoạt động của gv Hoạt động của hs
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Xoè Hoa.
- Hướng dẫn HS hát ôn lại bài hát dưới nhiều hình
thức: Hát theo nhóm, tổ, cá nhân, kết hợp sử dụng
các nhạc cụ gõ đệm theo nhịp, phách tiết tấu.
- Hướng dẫn cho HS một vài động tác để minh hoạ
cho bài hát:
- Cho HS tập biểu diễn trước lớp (Vừa hát kết hợp
với vận động phụ hoạ).
- Hỏi HS nhận xét xem nhóm nào, bạn nào biểu diễn
hay nhất?
- GV nhận xét.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp với trò chơi theo bài hát

õm: o,a,u,i.
GV dựng cỏc ngún tay lm kớ hiu din t cỏc
nguyờn õm trờn, bt ging cho HS hỏt li bi hỏt. ln
1 hỏt ỳng li ca, ln 2 khi Gv gi tay theo kớ hiu
nguyờn õm no thỡ HS s hỏt cõu hỏt theo ỳng
nguyờn õm ú.
* Cng c Dn dũ:- Kt thỳc bui hc, cho HS
ng lờn hỏt v vn ng ph ho theo bi hỏt
- Nhn xột bui hc, dn dũ HS v ụn thuc li ca v
ng tỏc vn ng ph ho vốa tp tit hc ny
- Cỏc nhúm thi ua xem nhúm
no nhn bit nhanh nht.
- Nghe hng dn thc hin
cho ỳng.
- HS chỳ ý cỏc kớ hiu ca GV
hỏt cho ỳng.
- Thi ua theo nhúm, t.
- HS hỏt kt hp vn ng ph
ho (c lp)
- HS lng nghe, ghi nh
LP 3
Tun
:
5
Tit: 5
Hc Hỏt Bi: M SAO
I.Yờu cu:
- Bit hỏt theo giai iu v li ca.
- Bit hỏt kt hp v tay v gừ m theo phỏch ca bi hỏt.
II. Chun b ca GV

HS tập hát theo hớng dẫn
của GV
HS hát hai câu
Trang 4
Giáo án âm nhạc tiểu học năm học 2010-2011
4. Luyện thanh: 1-2 phút.
5. Tập hát từng câu
GV hát mẫu một câu, sau đó đàn giai điệu câu này vài lần,
yêu cầu HS nghe và hát nhẩm theo.
Tương tự với các câu tiếp theo.
GV hát hai câu, đàn giai điệu và yêu cầu HS hát cùng với
đàn. GV nhắc HS lấy hơi sau những chỗ ngân dài.
Câu 4 khác câu 1-2-3 về tiết tấu. GV cần hướng dẫn các
em kĩ hơn.
6. Hát cả bài:Nửa lớp hát hai câu đầu, nữa kia hát hai câu
sau, rồi đổi ngược lại.
7. Trình bày bài hát
Hát cả bài hai lần, kết bằng cách nhắc lại câu 4 thêm hai
lần nửa.
8. Tập hát đối đáp-Tập hát nối tiếp:
Tập hát lính xướng và hoà giọng
- Cử một HS hát câu 1 và câu 3, tất cả hát hoà giọng câu 2
và câu 4.
9. Củng cố bài:Từng tổ đứng tạo chỗ trình bày bài hát, tổ
trưởng cử một HS bắt nhịp.
GV dặn HS về nhà tiếp tục tập hát để thuộc lời ca và hát
tự nhiên rõ ràng hơn.
HS thùc hiÖn
HS thùc hiÖn
HS h¸t c¶ bµi

Hoạt động
1
GV hỏi
Hướng dẫn
Cả lớp thực
hiện
GV đệm
đàn
Hoạt động
2
GV giới
thiệu
GV hướng
dẫn
Hoạt động
3
Hd hs luyện
tập
Hd tập đọc
* Ôn tập bài hát: Bạn ơi lắng nghe
- GV đặt câu hỏi để hs nhớ lại giai điệu của bài hát
- Bắt nhịp cho học sinh hát tập thể vài ba lần.
- Giáo viên đệm đàn, học sinh ôn tập bài hát kết hợp gõ
đệm, đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 gõ đệm theo
phách.
- Hướng dẫn học sinh trình bày bài hát bằng cách hát đối
đáp:
- Học sinh trình bày cách hát trên theo nhóm tổ.
- HS hát kết hợp vận động theo nhạc
- HS xung phong trình bày bài hát kết hợp vận động theo

hiện
Nhóm thực
hiện
Cá nhân đọc
LỚP 5
Tuần
:
5
Tiết: 5
Ôn Tập Bài Hát: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH
Tập Đọc Nhạc: TĐN số 2
I. Mục tiêu:
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
Trang 6
Giáo án âm nhạc tiểu học năm học 2010-2011
- HS trình bày bài hát bằng cách hát đối đáp
- Biết hát kết hợpø vận động phụ hoạ.
- Biết đọc bài TĐN số 2.
II. Chuẩn bị của giáo viên:
II. Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng
- Tập hát bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh kết hợp vận động theo nhạc.
- Đọc nhạc và đàn giai điệu bài TĐN số 2
III. Hoạt động dạy học:
III. Hoạt động dạy học:
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi nội dung
GV chỉ định
GV hướng dẫn

- GV treo bài TĐN số 2 lên bảng
2. Tập nói tên nốt nhạc
- HS nói tên nốt ở khuông thứ nhất và thứ hai
3. Luyện tập cao độ
- HS nói tên nốt trong bài TĐN từ thấp lên cao
(Đô-Rê-Mi-Son-La)
4. Luyện tập tiết tấu
- GV gõ tiết tấu.
- HS xung phong gõ lại.
- GV làm mẫu cách đọc tiết tấu kết hợp gõ
phách.
- GV bắt nhịp (2-3), cả lớp cùng đọc tiết tấu
kết hợp gõ phách.
5. Tập đọc từng câu
- GV đàn giai điệu cả bài.
- Đọc câu 1: GV đàn
- GV bắt nhịp và đàn để HS đọc câu 1
- HS xung phong đọc
- Cả lớp đọc câu 1, GV lắng nghe
HS ghi bài
4-5 HS trình bày
HS hát, vận
động
5-6 HS trình bày
HS ghi bài
HS theo dõi
HS xung phong

HS xung phong
HS theo dõi

- GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nốt nhạc đồng
thời nửa kia ghép lời, tất cả thực hiện kết hợp
gõ phách.
- 1 HS đọc nhạc, đồng thời 1 HS hát lời
- Cả lớp hát lời và gõ phách
8. Củng cố, kiểm tra
- GV đàn giai điệu, cả lớp cùng đọc nhạc rồi
hát lời kết hợp gõ phách. GV bắt nhịp.
- HS tập chép bài TĐN số 2
sửa sai
Đọc câu 2
HS thực hiện
1-2 HS thực
hiện
HS đọc nhạc,
sửa sai
2 HS xung
phong
Cả lớp thực hiện
Cả lớp thực hiện
Tập chép nhạc
Trình ký duyệt BGH tuần 5
Nhận xét
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
Vĩnh Hưng, ngày….tháng……năm 2010
HIỆU PHÓ
Trang 8

08/10/2010
5
Học Hát: BÀI CON
CHIM HAY HÓT
(Phan Huỳnh Điểu)
Trang 9
Giáo án âm nhạc tiểu học năm học 2010-2011
LỚP 1
Tuần
:
6
Tiết: 6
Học Hát Bài: TÌM BẠN THÂN
(Nhạc và lời: Việt Anh)
I. Yêu cầu:
- Biết hát đúng giai điệu, kết hợp gõ đệm theo phách của bài hát.
II. Chuẩn bị của GV:
- Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
1. ổn định tổ chức, nhắc nhở HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước, cho cả lớp hát
lại. GV đệm đàn và bắt giọng, gọi một vài em hát lại, GV nhận xét
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Dạy bài hát Tìm bạn thân (lời 1)
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát
+ Giới thiệu qua cho HS biết: Bài hát này có 2 lời
ca, tiết tấu rộn ràng, giai điệu đẹp, nói về tình bạn
thân ái của Tuổi nhi đồng thơ ngây.

+ Hát đồng thanh
+ hát theo dãy, nhóm
+ Hát cá nhân
- HS xem GV hát và gõ đệm
theo phách
Trang 10
Giáo án âm nhạc tiểu học năm học 2010-2011
- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách. GV làm mẫu:
Nào ai ngoan ai xinh ai tươi.
x x x
* Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò.
- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay
hoặc gõ đệm theo phách một lần trước khi kết thúc
tiết học
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách, sử dụng các nhạc cụ gõ:
song loan, thanh phách, trống
nhỏ…theo hướng dẫn của GV
- HS thực hiện theo yêu cầu của
GV.
LỚP 2
Tuần
:
6
Tiết: 6
Học Hát Bài: MÚA VUI
(Nhạc Và Lời: Lưu Hữu Phước)
I. Yêu Cầu: Biết hát theo giai điệu và lời ca.
-Biết hát kết hợp gừ đệm theo phách, tiết tấu bài hát.

- GV hát và vỗ tay hoặc gõ đệm mẫu theo phách
- Ngồi ngay ngắn chú ý nghe.
- HS nghe băng mẫu
- HS trả lời: Bài hát vui, tốc độ
vừa phải.
- Tập đọc lời ca theo tiết tấu.
- Tập hát từng câu theo hướng
dẫn của GV.
- Chú ý tư thế ngồi hát ngay
ngắn.
- Hát lại nhiều lần theo hướng
dẫn của GV, chú ý phát âm rõ
lời, tròn tiếng.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy, nhóm
+ Hát cá nhân
Trang 11
Giáo án âm nhạc tiểu học năm học 2010-2011
Cùng nhau múa xung quanh vòng
x x x x
- Hướng dẫn HS vỗ, gõ đệm theo phách
- GV hát kết hợp gõ đẹm theo nhịp
Cùng nhau múa xung quanh vòng….
x x
* Củng cố:
- Cuối cùng, GV củng cố bằng cách hỏi lại HS tên
bài hát vừa học, tác giả? Cho cả lớp đứng lên hát
và kết hợp vỗ tay đệm theo nhịp, phách của bài
hát.
- GV nhận xét, dặn dò.

GV chỉ định từng tổ đứng lại chỗ trình bày.
- Hát kết hợp gõ theo nhịp;
GV làm mẫu câu 1 và câu 2, HS hát và tập gõ đệm cả
bài hát.
GV chỉ định từng tổ đứng tại chỗ trình bày.
2. hát kết hợp vận động:
- Vỗ tay theo nhịp 3:
Hai HS ngồi đối diện, phách 1 hai em vỗ bàn thay vào
nhau, phách 1 và 3 mỗi em tự vỗ hai tay của mình.
- Bước chân theo nhịp 3:
HS ghi bài
HS thực hiện
HS trình bày
HS thực hiện
HS trình bày
HS thực hiện
Trang 12