Trần Thò Thu Thanh Trường THCS Võ Đắt
TUẦN 1 :
Chương I : Đại cương về kỹ thuật trồng trọt
Tiết 1 : Bài 1 : VAI TRÒ, NHIỆM VỤ CỦA TRỒNG TRỌT
I .Mục đích yêu cầu :
-Hiểu được vai trò của trồng trọt
-Biết được nhiêm vụ của trồng trọt và một số biện pháp thực hiện
-Có hứng thú trong học tập kỹ thuật nông nghiệp và coi trọng sản xuất trồng trọt
II .Chuẩn bò :
-Nghiên cứu SGK
-Đọc thêm về các tư liệu nhiệm vụ của nông nghiệp trong giai đoạn mới
-Tranh ảnh có liên quan đến nội dung bài học
III .Tiến trình bài giảng :
1. Bài cũ : Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại một số kiến thức ở lớp 6.
2. Bài mới :
Giới thiệu bài học: Nước ta là nước nông nghiệp với 76% dân số sống ở nông thôn,70% lao
động làm việc trong nông nghiệp và kinh tế nông thôn.Vì vậy trồng trọt có vai trò đặc biệt
quan trọng trong nền kinh tế quốc dân.Vai trò của trồng trọt trong nền kinh tế là gì? Bài học
này sẽ giúp ta trả lời câu hỏi đó.
Phương pháp Nội dung
* Hoạt động 1 : Quan sát hình vẽ và trả lời
câu hỏi: Trồng trọt có vai trò gì trong nền
kinh tế ?
-HS: Thảo luận, trả lời câu hỏi
GV đúc kết lại kết quả
* Hoạt động 2 :
HS dựa vào nhiệm vụ của trồng trọt ( đọc kó
6 câu hỏi trong SGK trang 6 ) xác đònh
nhiệm vụ của trồng trọt ?
- Các nhóm ý kiến, nhận xét, bổ sung
kết quả.
nhiệm vụ của trồng trọt ?
2. Bài mới :
Phương pháp Nội dung
* HĐ 1 :
GV giới thiệu một số loại đất trồng.
- Đất trồng là gì ? Lớp đá vỡ ra tơi xốp có
phải là đất trồng không ? Tại sao ?
HS thảo luận kết luận… kết quả
GV đúc kết lại, giảng giải kết quả
* HĐ 2 :
HS quan sát hình 2 a) b) sách giáo khoa và
cho biết đất trồng có tầm quan trọng như thế
nào đối với cây trồng ?
HS thảo luận, … kết quả
GV đúc kết lại kết quả
* HĐ 3 :
HS quan sát sơ đồ 1 ( sách giáo khoa )
- Cho biết đất bao gồm những thành phần
nào? Các thành phần đó có chứa những gì ?
- Phần khí, phần lỏng, phần rắn có vai trò
như thế nào đối với cây trồng ?
- các nhóm nhận xét, bổ sung, kết quả
GV quan sát, nhận xét, bổ sung, kết quả
I. Khái niệm về đất trồng :
1. Đất trồng là bề mặt tơi xốp của
vỏ trái đất, trên đó cây trồng có thể
sinh sống và sản xuất ra sản phẩm
2. Vai trò của đất trồng :
Đất trồng cung cấp nước, chất dinh
- GV: Phần rắn của đất gồm những thành
phần nào? Phần vô cơ bao gồm các cấp
hạt có các đường kính khác nhau như thế
nào ? Tỉ lệ % của các hạt trong đất tạo nên
thành phần gì ? Căn cứ vào tỉ lệ các hạt
trong đất người ta chia đất ra mấy loại
chính ?
- HS:Thảo luận, trả lời kết luận
GV đúc kết lại kết quả
Hoạt động 2: Phân biệt thế nào là độ chua,
độ kiềm của đất?
-GV: y/c Hs đọc SGK
-Độ pH dùng để đo cái gì?
Trò số pH dao động trong phạm vi nào?
Với các giá trò nào của PH thì đất được gọi
là chua,kiềm, trung tính ?
- HS:Thảo luận, trả lời kết luận
GV đúc kết lại kết quả
Hoạt động 3: Tìm hiểu khả năng giữa
nước và chất dinh dưỡng, độ phì nhiêu của
đất.
-GV hướng dẫn cho HS đọc mục III SGK
I Thành phần cơ giới của đất
- Phần rắn gồm: vô cơ, hữu cơ
+ Phần vô cơ bao gồm các cấp hạt
có các đường kính khác nhau :
. Hạt cát : Từ 0,05mm đến 2mm
.Limon : Từ 0,002mm đến 0,05mm
. Sét : nhỏ hơn 0,002mm,
- Dựa vào thành phần cơ giới của
tốt.
IV. Độ phì nhiêu của đất là:
Khả năng của đất cho cây trồng có
năng suất cao. Tuy nhiên muốn có
năng suất cao phải đủ các điều kiện:
+ Phì nhiêu
+Thời tiết thuận lợi
+ Giống tốt
+ Chăm sóc tốt.
3. Củng cố : - Thế nào là đất chua, đất kiềm, đất trung tính ?
- Vì sao đất giữ được nước và chất dinh dưỡng ?
- Độ phì nhiêu của đất là gì ?
4. Dặn dò : +Đọc trước bài 4 SGK
+ Chuẩn bò 3 mẫu đất, lọ đựng nước cất….
Trần Thò Thu Thanh Trường THCS Võ Đắt
TUẦN 4 :
Tiết 4: Bài 6BIỆN PHÁP SỬ DỤNG CẢI TẠO VÀ BẢO VỆ ĐẤT
I .Mục đích yêu cầu :
- Hiểu được vì sao phải sử dụng đất hợp lí. Biết các biện pháp cải tạo và bảo vệ đất.
- Có ý thức chăm sóc, bảo vệ tài nguyên môi trường đất.
II .Chuẩn bò :
-Tranh vẽ và ảnh có liên quan đến bài học.
-Băng hình có liên quan đến vấn đề sử dụng, bảo vệ và cải tạo đất.
III .Tiến trình bài giảng :
1..Bài cũ.
2.Bài mới.
Giới thiệu bài học:
Đất là tài nguyên quý của quốc gia, là cơ sơ của sản xuất nông, lâm nghiệp.Vì vậy
chúng ta phải biết cách sử dụng, cải tạo và bảo vệ đất. Bài học này giúp các em
hiểu việc sử dụng đất như thế nào là hợp lí và có những biện pháp nào để cải tạo,
-Làm ruộng bậc thang.
-Trồng xen cây nông nghiệp giữa các băng
cây phân xanh.
-Cày nông, bừa sục, thay nước thưỡng
xuyên, giữ được nước liên tục.
- Bón vôi.
* Mục đích.
-Tăng bề dày đất trồng.
-Hạn chế đường nước chảy, chống sói mòn,
rửa trôi.
-Tăng độ che phủ của đất. Hạn chế xói
mòn, rửa trôi.
-Không xới đất phền ở dưới, hoà tan chất