ĐẢNG BỘ XÃ NGA MỸ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
Chi bộ THCS
Nga Mỹ, ngày 25 tháng 9 năm 2010
BÁO CÁO
TỔNG KẾT 4 NĂM THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG
HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH
I-ĐẶT VẤN ĐỀ:
Sự nghiệp đổi mới đất nước đã và đang đặt ra những yêu cầu ngày càng cao
đối với sự hình thành và phát triển những phẩm chất đạo đức tốt đẹp của con
người Việt Nam, đồng thời tạo ra những thuận lợi và những thử thách mới đối với
mỗi chúng ta trong lĩnh vực đạo đức. Hơn lúc nào hết, hiện nay toàn Đảng, toàn
dân ta phải quan tâm đầy đủ đến vấn đề đạo đức, tiếp tục xây dựng, hoàn thiện
những chuẩn mực đạo đức đúng đắn, tiến bộ; đẩy mạnh giáo dục, rèn luyện và
tăng cường quản lý đạo đức trong Đảng và trong nhân dân. Kế thừa truyền thống
đạo đức tốt đẹp của ông cha, học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
là một trong những biện pháp quan trọng để khắc phục sự suy thoái về đạo đức, lối
sống trong cán bộ, đảng viên và nhân dân, làm lành mạnh nền đạo đức xã hội, góp
phần giữ vững sự ổn định chính trị, xã hội, tạo động lực cho sự phát triển nhanh,
hiệu quả, bền vững. Vấn đề cơ bản nhất khi thực hiện cuộc vận động là mỗi người
chúng ta phải nhận thức đầy đủ vị trí của vấn đề đạo đức, thường xuyên tự giác, nỗ
lực học tập, rèn luyện, tu dưỡng theo gương Bác Hồ vĩ đại.
Đảng ta phát động cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh trong toàn Đảng toàn dân từ ngày 3 tháng 2 năm 2007 đến ngày 3 tháng
2 năm 2011. Mục đích của cuộc vận động là làm cho toàn Đảng, toàn dân nhận
thức sâu sắc về những nội dung cơ bản và giá trị to lớn của tư tưởng đạo đức và
tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về ý thức tu
dưỡng, rèn luyện và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh sâu rộng trong toàn
xã hội, đặc biệt trong cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức, đoàn viên, thanh
niên, học sinh... nâng cao đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô
tư; đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và các tệ nạn xã
hội, góp phần thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội X của Đảng.

động Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh tới từng đảng viên
trong chi bộ, từng cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường.
Chi bộ đã thành lập Ban chỉ đạo triển khai và thực hiện cuộc vận động Học
tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh của nhà trường do Bí thư chi bộ-
Hiệu trưởng nhà trường làm trưởng ban cùng các thành viên là Phó bí thư chi bộ,
Ủy viên Ban chấp hành chi bộ, Phó hiệu trưởng, Chủ tịch công đoàn, Bí thư thanh
niên, Tổng phụ trách Đội thiếu niên, Tổ trưởng chuyên môn. Ban chỉ đạo cuộc vận
động đã phân công cụ thể trách nhiệm, nhiệm vụ thực hiện cho từng thành viên
theo từng hoạt động giáo dục của nhà trường, từng tổ chức đoàn thể, xã hội trong
nhà trường nhằm đảm bảo sự lãnh chỉ đạo và thực hiện toàn diện sâu sát .
Ban chỉ đạo cuộc vận động đã thực hiện xây dựng kế hoạch triển khai tổng
quát 4 năm ( 2007-2011 ), Kế hoạch thực hiện từng năm 2007; năm học 2008-
2009, 2009-2010, 2010-2011của Chi bộ, Nhà trường. Trên cơ sở đó chỉ đạo hướng
dẫn các Tổ chuyên môn, các tổ chức đoàn thể, xã hội trong nhà trường, các đảng
viên, cán bộ, giáo viên, nhân viên xây dựng kế hoạch thực hiện cụ thể của Tổ,
Đoàn thể mình và từng cá nhân với các nội dung việc làm, chỉ tiêu, biện pháp thực
hiện cụ thể. Đồng thời tổ chức cho các đoàn thể, Tổ, và từng Đảng viên, cán bộ,
giáo viên, nhân viên và học sinh viết bản cam kết thực hiện tốt cuộc vận động.
Ban chỉ đạo đã chỉ đạo Nhà trường, Chi bộ, Công đoàn, Đoàn thanh niên,
Đội thiếu niên, Hội Chữ thập đỏ, Ban đại diện cha mẹ học sinh xây dựng kế hoạch
phối kết hợp giáo dục học sinh theo nội dung cuộc vận động; xây dựng các tiêu chí
thi đua, hình thức khen thưởng các cá nhân tiêu biểu trong phong trào thực hiện
cuộc vận động cũng như tổ chức kiểm tra thường xuyên, phát hiện và sửa chữa kịp
thời những biểu hiện chưa đúng, chưa phù hợp với cuộc vận động.
2
Hàng năm, Ban chỉ đạo đã thực hiện sơ kết đánh giá kết quả, rút kinh
nghiệm qua qua trình thực hiện cuộc vận động. Tổ chức kịp thời việc biểu dương
khen ngợi và trao thưởng cho những tập thể, cá nhân tiêu biểu trong phong trào thi
đua thực hiện cuộc vận động và lấy đó làm nhân tố nhân rộng các điển hình học
tập trong toàn thể đảng viên, cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh nhà trường.

gũi, dễ hiểu, dễ học ,dễ tuyên truyền và dễ thuyết phục, không hề nặng nề những
lý luận cao siêu khó hiểu xa rời thực tiễn. Chính vì vậy việc lựa chọn từng việc làm
học theo Bác cũng dễ hơn, mọi người cũng dễ nhận diện được chính con người
mình với những ưu khuyết điểm thường ngày từ đó có những biện pháp khắc phục
cụ thể và hiệu quả.
Nhận thức thay đổi dẫn đến hành động thay đổi, vì vậy kết quả qua 4 năm
thực hiện cuộc vận động ( 2007-2010 ), từ một nhà trường luôn đứng cuối trong
bảng xếp loại thi đua của huyện, nhà trường đã vươn lên mạnh mẽ với các thành
tích: chất lượng thi vào lớp 10 THPT đạt 93% xếp thứ 6 toàn huyện, chất lượng
giáo viên giỏi xếp thứ 8 toàn huyện, chất lượng học sinh giỏi xếp thứ 15 toàn
huyện, Trường là một trong hai trường ngoài trường chuyên của huyện có học sinh
giỏi cấp Tỉnh, trường được công nhận trường đạt chuẩn quốc gia và đạt danh hiệu
thi đua Trường tiên tiến cấp huyện. Năm 2009 Chi bộ đạt danh hiệu Chi bộ trong
3
sạch vững mạnh tiêu biểu của Đảng ủy Nga Mỹ và Huyện ủy Nga Sơn với 100%
đảng viên đạt danh hiệu đảng viên đủ tư cách hoàn thành tốt nhiệm vụ, 2 đảng viên
được Đảng ủy Nga Mỹ và Huyện ủy Nga Sơn khen thưởng. Các tổ chức đoàn thể
khác đều đạt danh hiệu Xuất sắc của Huyện.
Thực hiện hướng dẫn tổ chức Hội thi báo cáo viên Kể chuyện về tấm gương
đạo đức Hồ Chí Minh của Huyện ủy Nga Sơn và Đảng ủy Nga Mỹ, Ban chỉ đạo
nhà trường đã phối hợp cùng với Chi ủy, Ban giám hiệu, Ban chấp hành công đoàn
tổ chức tuyên truyền cho mọi đảng viên, cán bộ, giáo viên, nhân viên, hội viên hiểu
rõ ý nghĩa mục đích nội dung của Hội thi kể chuyện về Bác. Từ đó tạo được sự
đồng thuận, hưởng ứng tham gia tích cực. Ban chỉ đạo đã tổ chức được cuộc thi kể
chuyện tại trường và chọn bồi dưỡng 1 đảng viên, giáo viên tham gia thi kể chuyện
ở cụm và huyện. 100% cán bộ giáo viên nhân viên đều tham gia theo dõi động viên
cổ vũ cho các cuộc thi do trường tổ chức và có người của trường tham gia. Với
việc tổ chức Hội thi kể chuyện về Bác Hồ không chỉ làm tăng thêm không khí hào
hứng phấn khởi của mọi người đối với một cuộc thi mà điều quan trọng là từ hội
thi đó, qua các câu chuyện kể về Bác Hồ của các thí sinh tham dự, mọi người có

trường tổ chức giao ban cuối tuần vào chiều thứ 6 và họp Hội đồng nhà trường và
tuần đầu tháng. Việc tổ chức họp, sinh hoạt thường xuyên, có chất lượng. Tại các
4
buổi sinh hoạt, chi bộ tiến hành đánh giá kiểm điểm trách nhiệm của từng đảng
viên được phân công trong các hoạt động, phân tích rõ từng ưu khuyến điểm, rút
bài học kinh nghiệm và đề ra biện pháp thực hiện . Chi bộ chỉ đạo nhà trường xây
dựng được Quy định văn hóa trường học cho mọi cán bộ đảng viên viên chức thực
hiện, xây dựng các tiêu chí thi đua, đánh giá xếp loại cán bộ giáo viên. Nội dung
cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh cũng được
chi ủy đưa vào thường kỳ trong nội dung sinh hoạt chi bộ và chỉ đạo nhà trường
cùng các tổ chức Công đoàn, Đoàn thanh niên, Đội thiếu niên, Hội Chữ thập đỏ
đưa vào trong sinh hoạt thường kỳ của nhà trường và các tổ chức đoàn thể và coi
đây là một trong những nội dung trong tâm, thường kỳ không được bỏ qua.
4.Công tác Tuyên truyền phục vụ Cuộc vận động:
Để thực hiện tốt việc triển khai cuộc vận động Học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh một cách toàn diện, có chất lượng nhất tới toàn thể
đảng viên, cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh và các bậc cha mẹ học sinh, các
tầng lớp nhân dân nơi địa bàn trường ở cũng như khu vực dân cư các đảng viên chi
bộ sinh sống, Ban chỉ đạo cuộc vận động nhà trường đã hết sức chú trọng đến công
tác tổ chức tuyên truyền và xác định rõ hiệu quả của cuộc vận động chính là nhờ
vào việc có tuyên truyền tốt hay không. Công tác tuyên truyền được giao cụ thể
cho đồng chí Phó trưởng Ban chỉ đạo trực tiếp phụ trách. Nội dung tuyên truyền
được tập trung vào các đối tượng cụ thể: trước hết là toàn thể cán bộ, giáo viên,
nhân viên, học sinh và cha mẹ học sinh nhà trường, saui đó là nhân dân quanh khu
vực trường ở và nơi cư trú của các cán bộ giáo viên nhà trường. Nội dung tuyên
truyền cũng được tập trung vào các vấn đề: Lý do có cuộc vận động, Ý nghĩa, mục
đích, yêu cầu, tầm quan trọng của cuộc vận động, và nội dung cụ thể về việc học
và làm theo tấm gương đạo đức của Bác trong cuộc vận động.
Những nội dung tuyên truyền này được Ban chỉ đạo nhà trường phối kết hợp
với Cấp ủy, Ban giàm hiệu, Ban chấp hành công đoàn, các Trưởng các tổ chức