UBND XÃ PHƯƠNG BÌNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS TÂY ĐÔ Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc.
Số : 05/BC:
Phương Bình ngày 10 tháng 06 năm 2010
BÁO CÁO
KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC MỤC TIÊU PHỔ CẬP
GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ GIAI ĐOẠN 2001 -2010
PHẦN THỨ NHẤT
ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
I.ĐẶC ĐIỂM CHUNG
1/Đặc điểm địa lý – kinh tế xã hội
a)Về địa lý:
Xã Phương Bình là xã vùng nông thôn sâu của Huyện Phụng Hiệp cách trung tâm
huyện 11 km có tỉnh lộ 927 đi qua. Xã Phương Bình có diện tích tự nhiên 2914 ha. Trong
đó diện tích đất nông nghiệp là 1650 ha.
Đòa giới hành chính được chia thành 8 ấp . Có khu di tích căn cứ tỉnh ủy Cần Thơ,
cùng với khu duy tích sinh thái Lung Ngọc Hồng. Nơi đây cũng là nơi thành lập tiểu đồn Tây
Đơ ….
b)Về kinh tế xã hội.
-Xã có 3587 hộ và 16.539 nhân khẩu . Đại bộ phận đời sống nhân dân chủ yếu
bằng nghề nông. Chủ yếu trồng lúa và mía chiếm tỷ lệ trên 90%. Tiểu thủ công nghiệp và
thương mại dòch vụ và các ngành khác chiếm tỷ lệ gần 10% .
-Liên tục nhiều năm qua tốc động tăng trưởng kinh tế tăng gần 10%/năm. Thu nhập bình
qn đầu người đạt 5 triệu đồng/người/năm vào năm 2006. Hiện nay trên 10 triệu
đồng/người/năm.
-Đời sống vật chất tinh thần nhân dân ngày càng phát triển, tỷ lệ hộ nghèo giảm, tỷ lệ hộ
khá ngày càng cao.
c) Tình hình xã hội
-Do kinh tế phát triển nên huyện đầu tư tập trung vốn cho trường học và trạm y tế, giao
thơng, vệ sinh mơi trường... làm cho bộ mặt nơng thơn ngày càng đổi mới.
-Hệ thống giao thơng nơng thơn cơ bản hồn chỉnh, xe hai bánh đi lại dễ dàng trong các

được.
II.THU ẬN LỢI VÀ KHĨ KHĂN
1./ Thuận lợi :
-Được sự quan tâm chỉ đạo thường xuyên của các cấp uỷ Đảng, UBND và Ban chỉ
đạo CMC –PCGD Phương Bình .
-Được sự phối hợp chặt chẻ của các ban ngành đoàn thể của xã, của ấp, BGHcác
trường TH, BGH nhà trường và các ban bệ trong và ngòai nhà trường cũng vận động tốt
trong phong trào ngày toàn dân đưa trẻ, và vận động học sinh ra các lớp do đó hàng năm
học sinh đến trường ngày dần dần đạt được tỷ lệ cao.
Đội ngũ cán bộ giáo viên, công nhân viên nhà trường, cán bộ đòa phương nhiệt tình
năng nổ trong trong việc vận động và thực hiện mục tiêu nhiệm vụ công tác CMC-
PCGD.
Chất lượng giảng dạy và học tập ngày được nâng lên, độ tuổi học sinh trong trong
diện phải phổ cập đến trường ngày càng cao từ 95,5% đến 99%. Tình trạng lưu ban bỏ học
giảm dưới 3%.
Trường lớp được cấp trên quan tâm đầu tư đang xây dựng để trường đạt chuẩn quốc
gia đáp ứng nhu cầu học tập của đòa phương.
2./ K hó khăn :
-Đòa bàn rộng, dân cư sống phân tán theo kênh rạch nhỏ, đường tháng mưa còn lầy
lội nên việc học tập còn chưa đúng độ tuổi theo qui đònh.
Trang : 2
-Đời sống người dân gặp khó khăn trong việc phát triển kinh tế, giá cả không ổn
đònh, người dân làm ăn bò thua lỗ.Một số hộ dân bỏ xứ đi làm ăn nơi này, nơi khác làm
ảnh hưởng đến việc huy động học sinh ra lớp và tỷ lệ bỏ học ngày càng tăng, do đó công
tác CMC-PCGDTH-PCTHCS-PCTHPT ở đòa phương gặp rất nhiều khó khăn.
-Công tác phúc tra trình độ văn hoá của các hộï dân còn sai sót, do người dân khai
năm sinh, họ tên sai chữ lót cho nên việc làm hồ sơ, tổng hợp số liệu còn gặp nhiều khó
khăn, viết đi viết lại nhiều lần.
-Do một số hộ chưa khai đúng về trình độ văn hoá, học nghề hoặc đã tốt nghiệp
nghề, cao đẳng , đại học…

Đô.
2.Hoạt động đóng góp của các ban ngành đoàn thể cho công tác phổ cập :
Trang : 3
Phong trào xã hội hoá giáo dục được nhân dân đồng tình hưởng ứng từ năm 2001
năm 2009 các ban ngành đoàn thể ở các cấp và các nhà mạnh thường quân, nhà tài trợ
giúp đỡ và tặng quà cho học sinh với số lượng quà gồm có:
a)Từ năm 2001 đến năm 2005 phần q và hiện vật trị giá trên 30 triệu đồng.
-Tập 6.000 quyển trị giá gần 13.500.000đ.
-Học bổng, quần áo trị giá 15.500.000đ
-Còn một số phần quà khác, tổng cộng trò giá trên 30 triệu đồng
b)Từ năm 2006 đến năm 2010 phần q và hiện vật trị giá trên 100 triệu đồng. Gồm có
-Tập 15.000 quyển trị giá gần 45.000.000đ.
-Học bổng của Việt Kiều Mỹ ( Trần Kiến Thành) có 40 suất trị giá 30.000.000đ.
-Học bổng Việt Nam Plus 65 suất trò giá 22.500.000đ.
-Học bổng của Hội khuyết học huyện 15 suất trị giá 3.500.000đ
-Còn một số phần quà khác, tổng cộng trò giá trên 100 triệu đồng
-Hàng năm, hàng quý, hàng tháng các chỉ tiêu về công tác CMC-PCTHCS-PCTHPT
được thông qua BGH và các bộ phận trong nhà trường trong ngày họp hội đồng sư phạm .
-Cuối năm, cuối q có sơ kết, tổng kết việc thực hiện công tác CMC- PCGD trong
các phiên họp của nhà trường nhằm đánh giá mặt mạnh, mặt yếu để rút ra kinh nghiệm và
hoàn thành tốt công việc và đạt các tiêu chuẩn quốc gia về CMC - PCGD trên đòa bàn
toàn xã Phương Bình.
-Bộ phận phổ cập hoạt động đồng bộ nhòp nhàng và kết hợp chặt chẻ với Trung tâm
học tập cộng đồng xã để đẩy mạnh việc học tập cho mọi lứa tuổi.
-Bộ phận phổ cập kết hợp các ban ngành đoàn thể trong và ngoài nhà trường, nhất
là các thành viên trong ban chỉ đạo đều thể hiện tích cực vai trò trách nhiệm của mình về
công tác CMC-PCGDTH –PCTHCS -PCTHPT ở đòa phương.
+. Công đoàn nhà trường thường xuyên động viên nhắc nhở trong việc làm tốt hơn
nữa công tác vận động và duy trì só số của học sinh.
+. Chi đoàn trường cũng hỗ trợ trong việc tuyên truyền và vận động học sinh ra lớp,

* T ừ năm 2001 đến năm 2005
-Tổng số cán bộ công nhân viên 51 GV .
-Trong đó giáo viên trực tiếp đứng lớp giảng dạy 41, tỉ lệ đạt chuẩn 70%, tỉ lệ trên
chuẩn là 30%.
-Có 01 giáo viên phụ trách công tác CMC - PCGD của trường.
* T ừ năm 200 6 đến năm 20 1 0
-Tổng số cán bộ công nhân viên 51 GV .
-Trong đó giáo viên trực tiếp đứng lớp giảng dạy 41, tỉ lệ đạt chuẩn 70%, tỉ lệ trên
chuẩn là 30%.
-Có 01 giáo viên phụ trách công tác CMC - PCGD của trường.
-Hiện nay năm 2010 trường THCS Tây Đơ có tổng số cán bộ cơng nhân viên là 39.
4/ Tình hình huy động lớp.
a. Số học sinh và số lớp chính quy .
-Tổng số học sinh từ năm 2001 là 1156/33 lớp đến năm 2009 -2010 có 484/13 lớp
chính quy.
b. Số học sinh và số lớp phổ cập .
-Công tác huy động đối tượng ra lớp CMC - PCGD mang tính thường xuyên vận
động hàng tháng, hàng qúy, ánh sáng văn hoá hè hàng năm. Sau khi phúc tra trường lập
danh sách đối tượng CMC - PCGD báo cáo về BCĐ xã. BCĐ CMC-PCGD chỉ đạo cho các
ấp bố trí, các ban ngành ấp cùng giáo viên đến từng hộ dân để vận động một hoặc nhiều
lần hoặc cho gia đình làm cam kết cho con em mình đến lớp . Từ đố số đối tượng ra lớp
hàng năm đạt chỉ tiêu trên giao.
* T ừ năm 2001 đến năm 2005
-Tổng số có 5 lớp phổ cập (6,7,8,9) có 156 học sinh
* T ừ năm 200 6 đến năm 20 1 0
-Tổng số có 7 lớp phổ cập (7,8,9) có 142 học sinh.
-Riêng có kết hợp với TTGDTX mở 3 lớp THPT ( Lớp 10 có 54 HV, lớp 11 có 43 HV,
lớp 12 có 26 HV)
-Thường xuyên kết hợp với BGH nhà trường vận động duy trì só số lớp phổ cập.
5.Kết quả tốt nghiệp các cấp :