Gi¸o ¸n : H§NGLL 9
Gi¸o viªn: Phạm
Anh Tuấn
Chđ ®iĨm th¸ng 9 Ngày soạn :08/9/2010
Ngày giảng :10/9/2010
Trun thèng nhµ trêng
TiÕt 1
Ho¹t ®éng 1 : BÇu c¸n bé líp.
1. Yªu cÇu gi¸o dơc:
Gióp häc sinh:
_ HiĨu ®ỵc vai trß quan träng cđa ®éi ngò c¸n bé líp trong qu¸ tr×nh häc tËp, rÌn lun cđa
líp.
_ Cã kÜ n¨ng giao tiÕp, thĨ hiƯn sù t«n träng, phơc tïng vµ đng hé c¸n bé líp ho¹t ®éng.
_ Cã ý thøc tr¸ch nhiƯm trong viƯc lùa chän nh÷ng c¸n bé líp cã n¨ng lùc, lßng nhiƯt t×nh
vµ tinh thÇn tr¸ch nhiƯm.
2. Néi dung vµ h×nh thøc ho¹t ®éng:
a) Néi dung:
_ B¸o c¸o tỉng kÕt ho¹t ®éng cđa ®éi ngò c¸n bé líp sau mét n¨m häc.
_ BÇu ®éi ngò c¸n bé líp: (líp trëng, c¸c líp phã, c¸c tỉ trëng, tỉ phã, c¸c c¸n sù m«n häc,
c¸n sù chøc n¨ng).
b) H×nh thøc ho¹t ®éng:
_ Nghe b¸o c¸o vµ th¶o ln.
_ Bá phiÕu bÇu hc lÊy biĨu qut.
3. Chn bÞ ho¹t ®éng:
GvcN híng dÉn häc sinh chn bÞ ch¬ng tr×nh ho¹t ®éng:
ST
T
Néi dung c«ng
viƯc
Ngêi thùc hiƯn Ph¬ng tiƯn ho¹t ®éng Ghi chó
1 DÉn ch¬ng tr×nh Líp trëng B¶n dÉn ch¬ng tr×nh

Lớp trởng
Bản báo cáo kết quả
hoạt động của cán bộ
lớp
8 Phiếu bầu Cán bộ lớp Phiêú bầu
9
Dự kiến ban kiểm
phiéu
3 Học sinh
Danh sách ban kiểm
phiếu ( Dự kiến )
10 Tổng duyệt GVCN
Tất cả các nội dung
trên
Hoạt động 2 : Tôi là học sinh lớp 8
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
_ Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 8.
_ Tự giác quyết tâm cao trong học tập.
_ Biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung:
_ Xác định vị trí quan trọng của năm học lớp 8.
_ Những nhiệm vụ trong năm học này.
_ Những biện pháp để thực hiện tôt nhiệm vụ năm học.
b) Hình thức hoạt động :
Trao đổi thảo luận
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
ST

8
Su tầm câu hỏi
thảo luận về nhiệm
vụ năm học.
Tập thể lớp
Câu hỏi thảo luận
9 Phần thởng Cán bộ lớp
Phần thởng
10 Tổng duyệt GVCN
Tất cả các nội dung trên
- Giáo viên chủ nhiệm nêu khái quát vị trí ở nhiệm vụ của năm học và động viên
học sinh phấn đấu thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút
kinh nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN. Chúc tất cả các bạn học
tập tốt, đạt kết quả cao trong năm học mới.Tiết 2
Hoạt động 3 : Phát huy truyền thống của
lớp
của trờng
Trửụứng THCS Hoaứng hoa Thaựm
Trang 3
Giáo án : HĐNGLL 9
Giáo viên: Phaùm
Anh Tuaỏn

1. Yêu cầu giáo dục:

Giấy, bút
3 Ban giám khảo Cán bộ lớp
Đáp án, biểu điểm
4 Mời đại biểu Lớp trởng
Giấy mời
5
Trang trí lớp,
bảng
HS nam
Phấn màu, giấy
màu...
6 Tín hiệu trả lời Nhóm trởng
Cờ, trống...
7 Văn nghệ Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, chuyện,
ca dao, tục ngữ ... ca
ngợi trờng lớp, thầy
cô giáo và các bạn
Trửụứng THCS Hoaứng hoa Thaựm
Trang 4
Giáo án : HĐNGLL 9
Giáo viên: Phaùm
Anh Tuaỏn
8
Su tầm câu hỏi
thảo luận về truyền
thống của trờng,
lớp.
Tập thể lớp
Câu hỏi thảo luận

_Biết thởng thức, biết hát các bài hát truyền thống ca ngợi trờng , lớp, thầy, cô, bạn bè...
_Yêu thích văn nghệ, phấn khởi, lạc quan, yêu mến, găn bó với trờng lớp, quý trọng thầy
cô, đoàn kết thân ái với bạn bè, tự tin và quyết tâm học tập tốt
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
Trửụứng THCS Hoaứng hoa Thaựm
Trang 5
Giáo án : HĐNGLL 9
Giáo viên: Phaùm
Anh Tuaỏn
a)Nội dung : Hát các bài hát truyền thống do nhà trờng quy định
b) Hình thức hoạt động
Thi hát giữa các tổ:
_Thi tiết mục tập thể của tổ.
_Thi tiết mục tự chọn của tổ (cá nhân hoặc nhóm).
3. Chuẩn bị hoạt động :
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
ST
T
Nội dung công
việc
Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động
Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng
Bản dẫn chơng trình
2 Th kí
Lớp phó học
tập
Giấy, bút
3 Ban giám khảo GV nhạc
Đáp án, biểu điểm

_Ban giám khảo chấm điểm. Biểu điểm có thể nh sau:
Trửụứng THCS Hoaứng hoa Thaựm
Trang 6
Gi¸o ¸n : H§NGLL 9
Gi¸o viªn: Phạm
Anh Tuấn
+ §¶m b¶o ®óng néi dung chđ ®Ị: 4 ®iĨm
+C¶ tỉ h¸t vµ h¸t ®óng, hay: 4 ®iĨm
+T¸c phong ®óng mùc khÈn tr¬ng: 2 ®iĨm
_Ngêi ®iỊu khiĨn mêi ®¹i diƯn c¸c tỉ bèc th¨m råi theo thø tù ®· chän nªn biĨu diƠn ph¶i tù
giíi thiƯu tªn bµi h¸t cđa m×nh vµ ch×nh bµy bµi h¸t ®ã.
_Mçi tỉ cã thĨbiĨu diƠn2_3 tiÕt mơc, sau mçi tiÕt mơc ban gi¸m kh¶o cho ®iĨm c«ng khai
vµ th kÝ ghi ®iĨm nªn b¶ng. §iĨm cđa tỉ sÏ b»ngtỉng ®iĨm cđa c¸c lỵt mµ tỉ ®· ®¹t ®ỵc
_Sau sè lỵt quy ®Þnh, tỉ nµo cã ®iĨm cao lµ tỉ ®ã th¾ng
c) Thi tiÕt mơc tù chän cđa tỉ
_Mçi tỉ biĨu diƠn mét tiÕt mơc tù chän (c¸ nh©n hc nhãm), yªu cÇu h¸t ®óng nh¹c, biĨu
diƠn hay
_C¸c tỉ lÇn lỵt biĨu diƠn
_Gi¸m kh¶o cho ®iĨm, th kÝ ghi ®iĨm nªn b¶ng
5. KÕt thóc ho¹t ®éng :
_ Ngêi ®iỊu khiĨn nhËn xÐt chung, sau ®ã c«ng bè kÕt qu¶ h¸t ®ång ®éi vµ tiÕt mơc tù chän
cđa tỉ ®¹t ®iĨm cao nhÊt , nh×.
_ Mêi gi¸o viªn chđ nhiƯm lªn ph¸t thëng vµ ph¸t biĨu ý kiÕn
6. §¸nh gi¸ kÕt qu¶ ho¹t ®éng :
1. HS tù ®¸nh gi¸ xÕp lo¹i:
C©u 1: Qua ho¹t ®éng em thu ho¹ch ®ỵc nh÷ng g×?
C©u 2: Em tơ xÕp lo¹i m×nh ®¹t lo¹i nµo?
Tèt Kh¸ TB Ỹu
2. Tỉ ®¸nh gi¸ xÕp lo¹i:
Tèt Kh¸ TB Ỹu

ST
T
Nội dung công
việc
Ngời thực
hiện
Phơng tiện hoạt động
Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng
Bản dẫn chơng trình
2 Th kí
Lớp phó học
tập
Giấy, bút
3
Báo cáo về kinh
nhgiệm, phơng
pháp học tập
Cán bộ lớp
Bản báo cáo về kinh
nhgiệm, phơng pháp
học tập
4 Mời đại biểu Lớp trởng
Giấy mời
5
Trang trí lớp,
bảng
HS nam
Phấn màu, giấy
màu...

b) Trao đổi thảo luận
_ Lớp trởng nêu cach thức tiến hành trao đổi thảo luận theo chủ đề Làm thế nào để học
tập tốt?. Yêu cầu mỗi bạn khi phát biểu ý kiến không đọc báo cáo đã viết sẵn, mà dùng lời
để chao đổi, tranh luận một cách tự nhiên.
_ Lớp trởng lần lợt nêu các vấn đề để lớp trao đổi, thảo luận. Ví dụ: Làm thế nào để học tốt
môn toán? ; Làm thế nào để học tốt môn ngữ văn? ; lớp ta học yếu nhất môn nào, tại sao, h-
ớng khắc phục? ; v.v...
_ Sau mỗi vấn đề đợc nêu lên lớp phó học phụ trách học tập phối hợp cùng lớp
trởng điều khiển lớp thảo luận, trao đổi. Có thể lấy tinh thần xung phong hoặc
chỉ định các học sinh đợc chọn làm hạt nhân phát biểu ý kiến.
_ Lớp trởng hoặc lớp phó phụ trách học tập tổng kết tóm tắt từng vấn đề hoặc cụm vấn đề
đã đợc trao đổi, thảo luận và nhất trí cao.
_ Với những vấn đề hoặc tình huống khó, lớp trởng mời giáo viên cố vấn giải đáp.
c) Văn nghệ
_ Ngời điều khiển chơng trình văn nghệ giới thiệu một vài tiết mục văn nghệ.
_ Các bạn có tiết mục văn nghệ (đơn ca, song ca, ngâm thơ...) lần lợt lên trình diễn.
5. Kết thúc hoạt động:
- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút
kinh nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến.
Trửụứng THCS Hoaứng hoa Thaựm
Trang 9
Giáo án : HĐNGLL 9
Giáo viên: Phaùm
Anh Tuaỏn
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN. Chúc tất cả các bạn học
tập tốt, đạt kết quả cao trong học tập.

Hoạt động 2 : lễ giao ớc thi đua
Tiêu đề: Học tập tốt, rèn luyện tốt theo lời Bác dạy

Giấy, bút
3
Bản đăng kí giao -
ớc thi đua
Cán bộ lớp
Bản giao đăng kí ớc
thi đua
4 Mời đại biểu Lớp trởng
Giấy mời
5
Trang trí lớp,
bảng
HS nam
Phấn màu, giấy
màu...
Trửụứng THCS Hoaứng hoa Thaựm
Trang 10
Giáo án : HĐNGLL 9
Giáo viên: Phaùm
Anh Tuaỏn
6
Th Bác Hồ gửi HS
năm 1945 và 1968
GVCN
Th Bác Hồ gửi HS
năm 1945 và 1968
7 Văn nghệ Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, chuyện,
ca dao, tục ngữ ... ca
ngợi trờng lớp, thầy

- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút
kinh nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN. Chúc tất cả các bạn học
tập tốt, đạt kết quả cao trong năm học mới.
Tiết 2
Trửụứng THCS Hoaứng hoa Thaựm
Trang 11
Giáo án : HĐNGLL 9
Giáo viên: Phaùm
Anh Tuaỏn
Hoạt động 3 : những tấm gơng học tốt.
1. Yêu cầu giáo dục:
Qua những gơng sáng học tốt:
_ Giáo dục cho học sinh tính hiếu học, sự ham hiểu biết và tinh thần vợt khó để vơn lên
chiếm lĩnh trí thức và đạt kết quả cao trong học tập.
_Rèn luyện kĩ năng, phơng pháp học tập tốt, rèn luyện các phẩm chất, ý chí, năng lực học
tập, năng lực t duy sáng tạo theo các gơng học tập tốt.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
_ T liệu về các tấm gơng học tốt, ham học, hiếu học, những gơng vợt khó vơn lên để học
tốt... su tầm đợc hay tìm hiểu đợc trong sách báo và trong đời sống thực tế dới dạng các
mẩu chuyện, bài viết, thơ ca, tranh ảnh, ngời thật việc thật...
_ Các hiện tợng tự nhiên, các câu đố khoa học có liên quan đến rèn luyện năng lực nhận
thức, năng lực t duy sáng tạo...
b) Hình thức hoạt động
_ Tìm hiểu thi kể chuyện.
_ Văn nghệ xen kẽ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

Anh Tuaỏn
7 Văn nghệ Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, chuyện,
ca dao, tục ngữ , câu
đố... ca ngợi những
tấm gơng học tốt
8
Su tầm câu hỏi
thảo luận về những
tấm gơng học tốt
Tập thể lớp
Câu hỏi thảo luận
9 Phần thởng Cán bộ lớp
Phần thởng
10 Tổng duyệt GVCN
Tất cả các nội dung
trên
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động: Hát tập thể bài hát lớp chúng mình
b) Cuộc thi
_ Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu câu hỏi câu đố, ví dụ: Bạn hãy kể một câu chuyện về g-
ơng vợt khó von lên trong học tập ; Trờng ta có bao nhiêu học sinh giỏi liên từ lớp 6 đến
lớp 9? Bạn hãy kể một tấm gơng cụ thể ; Vì sao một đàn chim lớn có thể đổi hớng bay
trong khoảnh khắc? ; Bạn hãy trình bày một bài hát hoặc một bài thơ mà bạn yêu thích.
_ Đội nào có câu trả lời trớc sẽ đánh tín hiệu xin trả lời (rung chuông hoặc cắm cờ), nếu
không, ngời dẫn chơng trình sẽ mời từng đội.
_ Ban giám khảo chấm điểm. Điểm đợc công bố ngay và th kí giám khảo sẽ ghi lên ô điểm
của từng đội trên bảng.
_ Trong tình huống một câu hỏi nào đó không có đội nào trả lời đợc, ngpời dẫn chơng trình
sẽ hỏi các cổ động viên; cổ động viên trả lời đúng sẽ có phần thởng và đợc tính điểm. Điểm

T
Nội dung công
việc
Ngời thực
hiện
Phơng tiện hoạt động
Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng
Bản dẫn chơng trình
2 Th kí
Lớp phó học
tập
Giấy, bút
3 Ban giám khảo GV nhạc
Đáp án, biểu điểm
4 Mời đại biểu Lớp trởng
Giấy mời
5
Trang trí lớp,
bảng
HS nam
Phấn màu, giấy
màu...
6 Tín hiệu trả lời Nhóm trởng
Cờ, trống...
7 Văn nghệ Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, điệu múa
... ca ngợi trờng lớp
và quê hơng
8 Nhạc cụ GV nhạc

- Ngêi dÉn ch¬ng tr×nh c¸m ¬n, chóc søc kh c¸c ®¹i biĨu, GVCN. Chóc tÊt c¶ c¸c b¹n häc
tËp tèt, ®¹t kÕt qu¶ cao trong n¨m häc míi.
6. §¸nh gi¸ kÕt qu¶ ho¹t ®éng:
1. HS tù ®¸nh gi¸ xÕp lo¹i:
C©u 1: Qua ho¹t ®éng em thu ho¹ch ®ỵc nh÷ng g×?
C©u 2: Em tơ xÕp lo¹i m×nh ®¹t lo¹i nµo?
Tèt Kh¸ TB Ỹu
2. Tỉ ®¸nh gi¸ xÕp lo¹i:
Tèt Kh¸ TB Ỹu
3. GVCN ®¸nh gi¸ xÕp lo¹i:
Tèt Kh¸ TB Ỹu
Trường THCS Hoàng hoa Thám
Trang 15
Gi¸o ¸n : H§NGLL 9
Gi¸o viªn: Phạm
Anh Tuấn
chđ ®iĨm th¸ng 11: Ngày soạn : /11/2010
Ngày giảng : /11/2010
T«n s träng ®¹o

TiÕt 1
Ho¹t ®éng 1 : th¶o ln theo chđ ®Ị‘t×nh nghÜa thÇy
trß’
1. Yªu cÇu gi¸o dơc :
Gióp häc sinh
_ Kh¾c s©u t×nh nghÜa thÇy trß vµ c«ng ¬n ®èi víi thÇy c« gi¸o.
_ Yªu q vµ tinn tëng c¸c thÇy c« gi¸o.
_ KÝnh träng, lƠ phÐp víi thÇy c« gi¸o.
2. Néi dung vµ h×nh thøc ho¹t ®éng:
a) Néi dung

5
Trang trí lớp,
bảng
HS nam
Phấn màu, giấy
màu...
6
Lựa chọn hình
thức hoạt động
Tập thể lớp
Làm báo tờng
7 Văn nghệ Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, chuyện,
ca dao, tục ngữ ... ca
ngợi thầy cô giáo
8
Su tầm câu hỏi
thảo luận về chủ
đề tình nghĩa thầy
trò
Tập thể lớp
Câu hỏi thảo luận
9 Phần thởng Cán bộ lớp
Phần thởng
10 Tổng duyệt GVCN
Tất cả các nội dung
trên
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động
_ Giới thiệu chơng trình hoạt động

_ Tích cực hởng ứng lễ đăng kí tuần học tốt.
_ Tự giác học tập và rèn luyện theo các chỉ tiêu đã đăng kí.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
_ Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện của lớp.
_ Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện và phấn đấu trong tuần học tốt của cá nhân và tổ.
_ Các biện pháp để thực hiện tuần học tốt.
b) Hình thức hoạt động
_ Lễ đăng kí thi đua.
_ Thảo luận.
_ Văn nghệ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
ST
T
Nội dung công
việc
Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động
Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng
Bản dẫn chơng trình
2 Th kí Lớp phó học tập
Giấy, bút
3
Bản đăng kí giao -
ớc thi đua
Cán bộ lớp
Bản giao đăng kí ớc
thi đua
4 Mời đại biểu Lớp trởng

Bảng thang đánh giá.
10 Tổng duyệt GVCN
Tất cả các nội dung
trên
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động: Hát tập thể bài hát lớp chúng mình
b) Lễ đăng kí tuần học tốt
_ Lớp trởng đọc chơng trình hành động của lớp gồm các chỉ tiêu phấn đấu, kế hoạch và biện
pháp thực hiện.
_ Lần lợt mời tổ trởng lên đọc đăng kí Tuần học tôt.
_ Tổ trởng sau khi nêu các chỉ tiêu đăng kí của tổ sẽ thay mặt tổ kí vào bản chơng trình
hành động của lớp để thực hiện quyết tâm phấn đáu của tổ.
_ Các tổ viên nộp bảng đăng kí cá nhân cho tổ trởng để quản lí theo dõi.
c) Thảo luận
_ Ngời điều khiển lần lợt nêu các chỉ tiêu phấn đấu của lớp và các biện pháp thực hiện.
_ Động viên tnh thân xung phong của các bạn để cả lớp phát biểu ý kiến.
_ Ngời điều khiển tóm tắt các ý kiến của lớp và lấy biểu quyết.
_ Th kí ghi vào biên bản.
d) Văn nghệ
Ngời điều khiển văn nghệ giới thiệu lần lợt các bạn có tiết mục đã đăng kí lên trình diễn,
tạo không khí lạc quan, sôi nổi.
5. Kết thúc hoạt động:
_ Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến
_ Nhận xét kết quả hoạt động và hớng dẫn học sinh cho lễ kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam
20 11.
Tiết 2
hoạt động: 2 : tổ chức kỉ niệm ngày nhà giáo
việt nam
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh

Tóm tắt ý nghĩa
ngày nhà giáo Việt
Nam
Cán bộ lớp
Bản tóm tắt ý nghĩa ngày
nhà giáo Việt Nam
3
Lời chúc mừng
thầy cô giáo
Lớp trởng
Lời chúc mừng thầy cô
giáo
4 Mời đại biểu Lớp trởng
Giấy mời
5
Trang trí lớp,
bảng
HS nam
Phấn màu, giấy màu...
6
Dự kiến mời đại
biểu
GVCN và tập
thể lớp
Danh sách khách mời
7 Văn nghệ Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, chuyện, ca
dao, tục ngữ ... ca ngợi
thầy cô giáo
8

_ Có thái độ trân trọng tình nghĩa thầy trò, tôn vinh nghề dạy, biết ơn thầy cô giáo.
_ Rèn luyện các kĩ năng viết, vẽ để phát huy năng lực sáng tạo và khả năng thẩm mỹ của
học sinh.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
_ Các bài thơ, văn, tranh ảnh do học sinh sáng tác, vẽ hoặc chụp...về công ơn thầy cô giáo
và tình nghĩa thầy trò.
_ Lời bình cho những sản phẩm sáng tác nêu trên.
b) Hình thức hoạt động
_ Thi viết, vẽ ...trng bày giới thiệu sản phẩm sáng tác dới các thể loại tập san, báo tờng.
_ Một số tiết mục văn nghệ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
ST
T
Nội dung công
việc
Ngời thực
hiện
Phơng tiện hoạt động
Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng
Bản dẫn chơng trình
2 Th kí
Lớp phó học
tập
Giấy, bút
Trửụứng THCS Hoaứng hoa Thaựm
Trang 21
Giáo án : HĐNGLL 9

tác cá nhân
Tập hợp theo
tổ
Các bài thơ, văn,
tranh, ảnh....
9
Phần thởng Cán bộ lớp
Tặng phẩm
10 Tổng duyệt GVCN
Tất cả các nội dung
trên
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động
_ Giới thiệu ban giám khảo, ban cố vấn cuộc thi
b) Thi trng bày
_ Các tổ trng bày tác phẩm. Mỗi tổ có thời gian tối đa là 5 phút để trng bày và giới thiệu tác
phẩm.
_ Lần lợt đại diện các tổ giới thiệu khái quát tờ báo của mình nêu rõ ý tởng thể hiện.
_ Ban giám khảo chấm điểm trng bày của các tổ.
c) Thi bình luận về tác phẩm tự chọn của các tổ
_ Mỗi tổ đại diẹn từ 1 - 2 tác phẩm đại diện cho tổ.
_ Các tổ cử đại diện lên trình bày, thể hiện các tác phẩm đó. Thời gian tối đa dành cho mỗi
tổ là 5 phút.
_ Ban giám khảo chấm điểm.
_ Trình diễn văn nghệ xen kẽ với phần trình bày của các tổ.
5. Kết thúc hoạt động:
- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút
kinh nghiệm.
Trửụứng THCS Hoaứng hoa Thaựm
Trang 22

_ Tự hào về quê hơng, biết ơn các thế hệ cha anh đã hy sinh xơng máu để bảo vệ và xây
dựng quê hơng.
_ Tự giác học tập tốt, rèn luyện tốt tích cực tham gia các phong trào hoạt động của địa ph-
ơng, góp phần bảo vệ và phát huy truyền thống càh mạng của quê hơng.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
_ Các phong trào cách mạng của địa phơng trong chiến đấu chống ngoại xâm và trong lao
động xây dựng đất nớc.
_ Các bài hát, bài thơ, truyện kể về quê hơng.
b) Hình thức hoạt động
_ Báo cáo kết quả su tầm, trao đổi, thảo luận.
_ Văn nghệ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
ST
T
Nội dung công
việc
Ngời thực
hiện
Phơng tiện hoạt động
Ghi
chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình
2 Th kí
Lớp phó học
tập
Giấy, bút
3 Ban giám khảo Cán bộ lớp Đáp án, biểu điểm
4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

_ Ngời điều khiển tổng kết.
c) Văn nghệ ca ngợi truyền thống quê hơng
_ Ban văn thể lớp giới thiệu các bạn có tiết mục văn nghệ lên trình diễn.
_ Có thể mời đại diện tổ, cá nhân lên trình diễn tiết mục của mình. Sau khi biểu diễn xong
các bạn đó có quyền mời một ngời khác bất kì lên biểu diễn tiếp.
_ Cả lớp bình chọn tiết mục hay nhất để biểu dơng.
5. Kết thúc hoạt động:
- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút
kinh nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN. Chúc tất cả các bạn học
tập tốt, đạt kết quả cao trong năm học mới.
hoạt động: 2 hát về quê h ơng - đất n ớc
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
_ Biết hát và biết thởng thức các bài hát, bài thơ ca ngợi quê hơng, đất nớc...
_ Có tinh thân yêu thích văn nghệ, yêu quê hơng đất nớc, phát triển tình cảm thẩm mỹ.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
_ Ca ngợi quê hơng đất nớc.
_ Ca ngợi Đảng, Bác Hồ và quân đội anh hùng.
_ Ca ngợi các anh hùng, liệt sỹ, các mẹ Việt Nam anh hùng
b) Hình thức hoạt động
_ Thi hát cá nhân.
_ Thi trả lời câu đố vui, câu hỏi...
_ Thi hát giữa các tổ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
ST
T