4 năm học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh - bài thu hoạch 2 - Pdf 62

http://NgocLinhSon.violet.vn - Thư viện giáo dục tổng hợp
http://BuonMaThuot.vn - Cổng thông tin điện tử Buôn Ma Thuột
Bản thu hoạch sau 4 năm học tập và làm
theo tư tưởng và tấm gương Hồ Chí
Minh
30/09/2010
ĐẢNG BỘ TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ ĐĂK LĂK ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
CHI BỘ 1
Buôn Ma Thuột , ngày 19 tháng 9 năm 2010
BẢN THU HOẠCH
SAU 4 NĂM THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG
“ HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH “
—————
Sau 4 năm thực hiện Cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh “ tôi xin trình bày những thu hoạch của
bản thân về nhận thức , kết quả làm theo và tự liên hệ , đề ra
phương hướng tiếp tục học tập và làm theo tấm gương đạo đức của
Chủ tịch Hồ Chí Minh trong thời gian tới như sau :
1- Nhận thức của bản thân về tư tưởng , tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh và ý nghĩa tầm quan trọng về nội dung các chủ
đề Cuộc vận động đã được triển khai thực hiện trong 4 năm
qua :
Chủ tịch Hồ Chí Minh, lãnh tụ kính yêu của dân tộc ta, đã hiến dâng
tất cả tình cảm, trí tuệ và cuộc đời cho sự nghiệp cách mạng của
Đảng và nhân dân ta. Người đã để lại tài sản vô giá là tư tưởng và
tấm gương đạo đức trong sáng, mẫu mực, cao đẹp, kết tinh những
giá trị truyền thống của dân tộc, của nhân loại và thời đại. Học tập
và làm theo tấm gương đạo đức của Bác là niềm vinh dự và tự hào
đối với mỗi cán bộ, đảng viên và mỗi người dânViệt Nam. Chủ tịch
Hồ Chí Minh, trong suốt cuộc đời và quá trình hoạt động của mình,
Người luôn đề cao đạo đức – tác phong của người cách mạng. Bốn

do những luồng tư tưởng văn hoá ngoại lai du nhập . Mặt khác, thực
tiễn cuộc sống cũng cho thấy đã và đang xẩy ra tình trạng suy thoái
về đạo đức lối sống trong một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên,
công chức và trong các tầng lớp nhân dân . Vì vậy với đợt học tập
này lại càng có ý nghĩa to lớn về nhiều mặt.
“Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” là học tập và
làm theo tấm gương của một vĩ nhân, một lãnh tụ cách mạng vĩ đại,
một người cộng sản chân chính, đồng thời cũng là tấm gương đạo
đức của một con người bình dị, gần gũi, ai cũng có thể học tập, noi
theo, để trở thành một người cách mạng, người công dân tốt trong
xã hội. Đó là tấm gương trọn đời phấn đấu, hy sinh vì sự nghiệp giải
phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng con người, lý tưởng
độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội. Là tấm gương của ý
chí, nghị lực, phi thường, năng động, sáng tạo, vượt qua mọi khó
khăn, thử thách để đi tới đích thắng lợi. Là tấm gương tuyệt đối tin
http://NgocLinhSon.violet.vn - Thư viện giáo dục tổng hợp
http://BuonMaThuot.vn - Cổng thông tin điện tử Buôn Ma Thuột
tưởng vào sức mạnh của nhân dân, kính trọng nhân dân, hết lòng,
hết sức phục vụ nhân dân. Là tấm gương của một con người nhân ái,
vị tha, khoan dung, nhân hậu, hết lòng vì đồng bào, đồng chí, anh
em. Là tấm gương cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, hy sinh
hạnh phúc riêng vì hạnh phúc chung của dân tộc. Là nếp sống giản dị
và đức khiêm nhường, nói đi đôi với làm, luôn luôn học tập, rèn
luyện, cống hiến, làm điều tốt, nêu gương sáng, từ việc lớn đến việc
nhỏ. Là tâm nguyện suốt đời tu dưỡng đạo đức, lối sống để “ngọc
càng mài càng sáng, vàng càng luyện càng trong”. Những đức
tính cao cả, tốt đẹp ấy hun đúc trong một con người đã làm cho tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh trở nên cao thượng tuyệt vời, mặt khác,
gần gũi, thân thương, giàu sức thuyết phục, lay động, cảm hóa, lan
toả .

http://NgocLinhSon.violet.vn - Thư viện giáo dục tổng hợp
http://BuonMaThuot.vn - Cổng thông tin điện tử Buôn Ma Thuột
Phát huy chủ nghĩa yêu nước gắn chặt với chủ nghĩa quốc tế
trong sáng, đoàn kết, hữu nghị giữa các dân tộc trong điều
kiện toàn cầu hóa, chủ động, tích cực hội nhập kinh tế quốc tế
Hồ Chí Minh nêu lên những nguyên tắc xây dựng nền đạo đức mới
- Nói đi đôi với làm, phải nêu gương về đạo đức
- Xây phải đi đôi với chống
- Phải tu dưỡng đạo đức suốt đời
2. Những kết quả cụ thể làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh của cá nhân trong 4 năm qua :
Về ý thức tự rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên: Là
một cán bộ quản lý giáo dục đồng thời là một giáo viên cho nên việc
rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên là việc làm hết sức cần
thiết. Nhận thức được điều đó bản thân tôi luôn tự rèn luyện, trau
dồi về phẩm chất đạo đức, biết kính trên nhường dưới, cư xử đúng
mực, hoà nhã với mọi người; đặc biệt luôn là tấm gương cho học trò
noi theo, phải luôn lluôn kiên định lập trường tư tưởng của Đảng ;
Đồng cảm và sẵn sàng giúp đỡ những người có hoàn cảnh đặc biệt;
không kiêu căng, tự cao, tự đại trong mọi trường hợp. Đặc biệt
không tham gia vào các tệ nạn xã hội.
Về ý thức trách nhiệm, tâm huyết với công việc: Là người cán
bộ quản lý phụ trách công tác chuyên môn đồng thời là một giáo
viên trực tiếp giảng dạy tôi thấy đây là một công việc hết sức khó
khăn nhưng cũng đầy tự hào. Thấm nhuần được đạo đức, tư tưởng
và mong ước của Người tôi đã, sẽ không ngừng học tập nâng cao
trình độ về chuyên môn nghiệp vụ để hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ
được giao. Tôi luôn khát khao mình sẽ đóng góp được một phần nhỏ
bé vào công cuộc trồng người và cống hiến cho đất nước những
người con đủ đức, đủ tài để phần nào thoả lòng mong ước của Người,

đoàn kết nội bộ
Luôn có ý thức phải rất coi trọng tự phê bình và phê bình. Bản thân
tôi không sợ phê bình, không sợ khuyết điểm mà chỉ sợ không nhận
ra khuyết điểm dẫn đến những sai phạm nghiêm trọng hơn vì vậy
phải tự nghiêm khắc với chính mình và phê bình luôn có mục đích
xây dựng .
Luôn động viên những người thân trong gia đình và xã hội giữ gìn
đạo đức lối sống, xây dựng gia đình văn hoá.
* Tôi nhận thấy rằng bản thân mình đã cố gắng rất nhiều trên tất cả
các mặt song vẫn còn có những hạn chế nên kết quả chưa cao .
- Trong việc đấu tranh phê bình và tự phê bình đôi lúc còn rụt rè,
còn cả nể trong việc đánh giá xếp loại .
- Việc nắm bắt thông tin , ứng dụng những tiến bộ của khoa học
công nghệ vào công việc chuyên môn còn có những hạn chế nhất
định .


Nhờ tải bản gốc
Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status