PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
ÂM NHẠC
ÂM NHẠC
Người thực hiện : Phạm Thị Hồng Minh

NỘI DUNG
Các hoạt động giáo dục âm nhạc chủ yếu
1
PP và Hình thức tổ chức hoạt động âm nhạc
Theo hướng tích hợp chủ đề
2
Độ tuổi ở nhà trẻ
2.1.
Trẻ ở tuổi mẫu giáo
2.2.

I. CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC
CHỦ YẾU
1. Hát
2. Nghe nhạc, nghe hát
3. Vận động theo nhạc (vận động minh họa, múa, vỗ
tay theo phách, nhịp, tiết tấu)
4. Trò chơi âm nhạc
5. Hoạt động âm nhạc mọi lúc mọi nơi
6. Biểu diễn văn nghệ.

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG ÂM NHẠC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP CHỦ ĐỀ

Hoạt động nghe nhạc – nghe hát. Nội dung kết
hợp: vận động theo nhạc (hoặc trò chơi âm nhạc).
Hoạt động hát: Nội dung kết hợp: vận động theo
nhạc (hoặc trò chơi âm nhạc).
Hoạt động vận động theo nhạc: Nội dung kết hợp:
nghe nhạc – nghe hát.
Hoạt động biểu diễn văn nghệ theo chủ đề: Bao
gồm các bài hát, điệu múa, bản nhạc, trò chơi, bài
thơ, câu đố có trong chủ đề
Các hình thức tổ chức hoạt động
Các hình thức tổ chức hoạt động
trên giờ chơi – tập có chủ định
trên giờ chơi – tập có chủ định2. Trẻ ở tuổi Mẫu Giáo
•
Bài hát viết trong quãng 5, tiết tấu
đơn giản.
Trẻ 3-4
tuổi
Trẻ 4-5
tuổi
Bài hát viết trong quãng 6 hoặc
quãng 8 tiết tấu đơn giản.
Trẻ 5-6
tuổi

4
Lôi cuốn sự chú ý của trẻ
11
12
Giới thiệu tên bài hát, tên tác giả
Hát mẫu cho trẻ nghe
3
a. Nội dung dạy trẻ hát

Có 2 cách dạy trẻ hát
Dạy hát theo cô từ đầu đến cuối bài hát (áp dụng
cho bài hát ngắn hoặc đựoc làm làm quen từ trứơc)
Dạy từng câu nối tiếp (móc xích) áp dụng cho những
trẻ chưa biết.
Căn cứ vào khả năng hát của trẻ, vào bài hát cụ
thể. Giáo viên có thể dạy trẻ hát:
Với bài hát ngắn, dễ hát: GV hát to, chậm, rõ lời,
bắt giọng cho cả lớp hát theo cô từ đầu đến cuối
bài hát
Với bài hát trẻ đã biết, giáo viên dạy trẻ hát nối tiếp
theo cô cả bài, hoặc giáo viên bắt nhịp cho trẻ hát
cùng cô
Với bài hát dài, khó hát, giáo viên có thể chia bài
hát thành từng câu hoặc từng đoạn ngắn (câu,
đoạn bài hát phải trọn vẹn về nội dung và cấu
trúc âm nhạc), dạy trẻ hát nối tiếp từng câu hoặc
từng đoạn từ đầu đến hết bài hát