Trường Tiểu học Gio Hải Giáo án Lớp 1
TUẦN 8
Thứ hai
Ngày soạn:15/ 10/ 2010
Ngày dạy: 18 /10/ 2010
Tiếng Việt
Bài 30: ua - ưa
I . Mục tiêu:
-HS đọc được: ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ.
-Đọc được từ và câu ứng dụng: Mẹ đi chợ mua khế, mía dừa, thị cho bé.
-Viết được :ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ.
-Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Giữa trưa
-Giáo dục HS yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy - học:
-GV: Tranh vẽ từ khoá, Bộ đồ dùng dạy TV 1
-HS: Bộ đồ dùng học TV 1
III. Các hoạt động dạy - học:
1. Kiểm tra bài cũ
-HS viết và đọc các từ: tờ bìa, lá mía, vỉa hè, tỉa lá
-2 HS đọc bài trong SGK
2. Dạy bài mới
Tiết 1
a. Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp - GV ghi bảng – HS nhắc lại.
b. Dạy vần
Vần ua
*. Nhận diện vần
-GVgiới thiệu và ghi bảng : ua
-HS nhắc lại: ua – GV giới thiệu chữ in, chữ thường:
+ Vần ua tạo từ những âm nào?( uvà a)
+ Vần ua và vần ia giống nhau và khác nhau điểm gì?
( giống nhau: đều có a kết thúc

-Đánh vần: ư - a – ưa; ngờ- ưa - ngưa – nặng – ngựa
* Hướng dẫn viết
-GV vừa viết mẫu vừa hướng dẫn viết: ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ
-HS luyện viết vào bảng con
-GV nhận xét chỉnh sửa chữ viết cho HS
c. Đọc từ ngữ ứng dụng
-GV ghi bảng từ mới, HS nhẩm đọc: cà chua, nô đùa, tre nứa, xưa kia
-2 HS khá, giỏi đọc các từ. HS tìm tiếng có vần mới; GV gạch chân vần mới.
-HS luyện đọc từng từ, GV kết hợp giải nghĩa từ.
-GV đọc mẫu; HS luyện đọc theo yêu cầu.
Tiết 2
3. Luyện tập
a. Luyện đọc
-HS đọc lại bài ở Tiết 1.
GV: Lê Thị Kiều
Trường Tiểu học Gio Hải Giáo án Lớp 1
+ Đọc câu ứng dụng:
-GV viết ; HS nhẩm đọc: Mẹ đi chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé. (1 - 2 HS khá
giỏi đọc câu).
-HS tìm tiếng có vần mới; GV gạch chân tiếng có vần mới.
-HS luyện đọc; GV giải nghĩa từ khó (nếu có)
-GV đọc mẫu câu ; HS luyện đọc (cá nhân, cả lớp)
-HS quan sát tranh minh hoạ của câu ứng dụng.
-Đọc bài trong SGK: 7 - 8 em
-HS đọc đồng thanh toàn bài 1 lần.
b. Luyện viết
-HS mở vở tập viết. HS đọc bài viết: 2 HS
-GV nhắc nhở tư thế ngồi, cách để vở, cầm bút.
-HS viết bài vào vở Tập viết.
-GV chấm và nhận xét bài của HS.

-HS lên bảng làm bài tập +
2
2
+
2
1

-Lớp làm bảng con: 1 + 3 = … 1 + 1 =
3. Bài mới 3
a. Giới thiệu bài : GV giới thiệu bài trực tiếp - ghi bảng - HS nhắc lại
b. HS làm bài tập:
-GV hướng dẫn HS làm các bài tập trong SGK.
Bài 1 (Tr 48): -GV nêu yêu cầu của bài +
1
3
+
1
2
+
2
2
+
2
1

- HS tự làm bài rồi đổi chéo vở để kiểm tra.
- Các nhóm báo cáo kết quả và nêu rõ cách làm.
Bài 2(dòng1 ): - HS nêu yêu cầu của bài
- HS tự làm bài vào vở.
- GV gọi HS nêu miệng kết quả.

Hoạt động 1: Tiểu phẩm: “Chuyện của bạn Long”
- Yêu cầu 1 số HS đóng vai như đã được dặn dò ở tiết trước.
- Các HS thảo luận sau khi xem tiểu phẩm.
H: + Em có nhận xét gì về việc làm của bạn Long?
+ Điều gì sẽ xảy ra khi bạn Long không vâng lời mẹ?
- Đại diện các nhóm trình bày trước lớp.
- HS nhận xét bổ sung.
- GV chốt lại.
Hoạt động 2: Học sinh liên hệ thực tế
- GV nêu yêu cầu:
+ Sống ở gia đình, em được cha mẹ quan tâm như thế nào?
+ Em đã làm những gìđể cha mẹ vui lòng?
- HS thảo luận theo cặp. GV giúp đỡ các cặp còn yếu.
- Đại diện nhóm lên trình bày.
- GV Khen những HS đã biết lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ và nhắc nhở cả lớp học
tập theo các bạn.
* GV nêu kết luận chung:
- Trẻ em có quyền có gia đình, được sống cùng cha mẹ, được cha mẹ yêu thương, che
chở, chăm sóc, nuôi dưỡng, dạy bảo.
- Cần cảm thông, chia sẻ với những bạn thiệt thòi không được sống cùng cha mẹ.
- Trẻ em có bổn phận phải yêu quý gia đình, kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha
mẹ.
Hoạt động nối tiếp: Chuẩn bị bài sau.
Thứ ba
Ngày soạn:15/ 10/ 2010
Ngày dạy: 19 /10/ 2010
Toán
Phép cộng trong phạm vi 5
I. Mục tiêu:
Giúp HS:

4 + 1 = 5, 1+ 4 = 5, tức là 1 + 4 cũng bằng 4 + 1.
-Tương tự đối với sơ đồ dưới.
e. Hướng dẫn HS thực hành cộng trong phạm vi 5.
Bài 1 (tr49):-HS nêu yêu cầu của bài. 4 + 1 = 2 + 3 = 2 + 2 =
-HS tự làm bài rồi chữa bài. 3 + 2 = 1 + 4 = 2 + 3 =
Bài 2(tr 49):-2 HS đọc yêu cầu bài
-GV lưu ý HS viết các số phải thẳng cột với nhau
-HS làm bài vào vở, 2 HS lên bảng chữa bài.
Bài 3(tr49 ):Dành cho H khá –giỏi
-GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu của bài
-HS làm bài xong rồi đổi chéo vở để kiểm tra.
-HS nhận ra có thể dựa vào cột 1 và 3 để làm cột 2 và 4.
Bài 4a (tr 49 ): Trò chơi
GV: Lê Thị Kiều
Trường Tiểu học Gio Hải Giáo án Lớp 1
-Mỗi nhóm cử một đại diện điền phép tính tương ứng vào các ô trống
dưới mỗi bức tranh (mỗi nhóm 1 tranh)
-Dưới lớp làm vào vở - GV cùng HS nhận xét, đánh giá.
4.Củng cố, dặn dò
-HS nhắc lại các phép tính trên bảng.
-GV nhận xét - tuyên dương, nhắc HS về nhà chuẩn bị bài sau
________________________
Tiếng Việt
Bài 31: Ôn tập
I . Mục tiêu:
-HS đọc được: ia, ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ.
-Đọc được từ và câu ứng dụng từ bài 18 đến bài 31
-Viết được :ia, ua, ưa, cua bể , các từ ngữ ứng dụng.
-Nghe hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Khỉ và Rùa
-Giáo dục HS yêu thích môn học.

GV: Lê Thị Kiều
Trường Tiểu học Gio Hải Giáo án Lớp 1
-HS luyện đọc từng từ, GV kết hợp giải nghĩa từ.
-GV đọc mẫu; HS luyện đọc theo yêu cầu (cá nhân, cả lớp)
* Luyện viết
-Vừa viết mẫu vừa hướng dẫn từng từ: mùa dưa, mua mía
-HS luyện viết vào bảng con – GV sửa sai.
Tiết 2
3. Luyện tập :
a. Luyện đọc:
-HS đọc lại bài ôn ở Tiết 1
-GV giới thiệu đoạn thơ - GV ghi bảng: Gió lùa kẽ lá
Lá kẽ đu đưa
Gió qua cửa sổ
Bé vừa ngủ trưa
-HS nhẩm đọc tìm tiếng có vần vừa ôn.
-HS luyện đọc kết hợp phân tích tiếng.
-GV giới thiệu tranh minh hoạ; HS quan sát, nhận xét.
+ Bức tranh vẽ gì?
-GV giới thiệu nội dung tranh – GV đọc mẫu – HS đọc lại (cá nhân, cả lớp)
-Đọc bài trong SGK: cá nhân, nhóm
b. Luyện viết:
-HS mở vở tập viết - 1HS đọc bài viết.
-GV nhắc nhở HS tư thế ngồi, cách để vở, cầm bút.
-HS luyện viết vào vở Tập viết.
c. Kể chuyện: Khỉ và Rùa
-GV ghi tên truyện: Khỉ và rùa
-HS đọc tên truyện.
-GV kể lần 1 để HS nắm được truyện.
-GV kể lần 2 kết hợp với tranh minh hoạ