1Chủ đi m :
Nghề nghiệp
Thực hiện từ ngày 16/11 đến 25/12
I/ Mục tiêu:
1. Phát trin th chất:
- Thực hiện các bài tập phát triển chung một cách thành thạo.
- Có kỹ năng vận động để sử dụng một số đồ dùng sinh hoạt hàng ngày( rửa tay, rửa mặt, đánh
răng, cầm bút tô chữ cái, cất dọn đồ chơi, cắt bằng kéo...).
- Có kỹ năng trèo lên xuống thang.
- Biết sản phẩm của một số nghề giúp con ngời khoẻ mạnh.
- Biết biểu hiện khi bị ốm, nguyên nhân và cách phòng tránh.
- Nhận biết và phòng tránh những vật dụng nguy hiểm, không an toàn đến tính mạng.
2. Phát triển nhận thức :
- Có một số hiểu biết về đặc điểm một số nghề phổ biến trong xã hội, nghề truyền thống của địa
phơng: tên gọi, công cụ, sản phẩm, các hoạt động, ích lợi của các nghề trong xã hội, tên gọi
của ngời làm nghề.
- Hiểu biết về một số sản phẩm của một số nghề và lợi ích của chúng với con ngời.
- Đo độ dài các vật bằng các đơn vị đo.
- Sắp xếp các đối tợng theo trình tự nhất định. Phân thành các nhóm và tìm dấu hiệu chung của
các nhóm. Đếm trong phạm vi 10 và nhận biết các chữ số từ 1- 8.Thêm bớt trong phạm vi 8.

` 3. Phát triển ngôn ngữ:
- Nghe hiểu nội dung truyện và liên hệ bản thân.
- Biết bộc lộ những cảm nhận của bản thân với mọi ngời qua lời nói (biết dùng các từ biểu cảm).
- Nhận dạng và phát âm các chữ cái: e,ê,u , , i, t, c.
- Kể lại chuyện đã đợc nghe một cách rõ ràng mạch lạc, diễn cảm.
- Biết kể chuyện theo tranh, theo chủ đề, kể chuyện sáng tạo, kể theo trí tởng tợng.
- Thích thú đọc ca dao, đồng dao.

4. Phát triển tình cảm xã hội:
- Cảm nhận trạng thái xúc cảm của mọi ngời xung quanh và biểu lộ tình cảm phù hợp bằng lời nói,

- 2 -
Nghề truyền
thống ở địa
phương
Nghề Phổ
biến trong
xã hội
Nghề nghiệp
Chú bộ
đội
Nghề giáo
viên
Bác nông
dân
Chú công
nhân
Nghe hát: Bụi phấn Màu áo chú bộ đội Hạt gạo làng ta Gửi anh một khúc dân ca Xe
chỉ luồn kim Đa cơm cho mẹ đi cày
Vận động: Vỗ đệm theo nhịp, theo tiết tấu, múa minh hoạ theo lời ca.
Dinh dỡng: Các loại thực phẩm do nghề nông sản xuất. Các món ăn, ích lợi của các món ăn với
sức khoẻ của mọi ngời.
Thể dục vận động: Bài tập tổng hợp: Bật xa, ném xa 1 tay, chạy nhanh 10m.
- Trèo lên xuống thang, chạy nhấc cao đùi.
- Lăn bóng bằng 2 tay và đi theo bóng.
- Trèo lên xuống thang
- Bật sâu 25cm
- Trờn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục.
Tập tô viết các chữ cái u,, e,ê.
Chơi các trò chơi dân gian
Trò truyện về một số nghề phổ biến .

Từ ngày 14 18/12/2009
Ng y
Hot ng
Th 2
14/12
Th 3
15/12
Th 4
16/12
Th 5
17/12
Th 6
18/12
ểN TR

- Trao đổi với phụ huynh về nội dung chủ điểm, tìm hiểu về nghề
nghiệp của bố, mẹ
- ún tr vo lp, nhc tr cho cụ giỏo, ngi thõn, ct dựng
cỏ nhõn vo ỳng ni qui nh
- Cho trẻ xem tranh ảnh xung quanh lớp, đồ dùng xung quanh lớp

TH DC
SNG
Tp theo bng th dc
HOT
NG Cể
CH CH
Tìm hiểu về
chú bộ đội
và ý nghĩa

- TCV:
Mốo ui
chut
- Trò chuyện
về chú bộ đội
- TC: Kéo co
- Vẽ tự do
trên sân
- Chi t
do
- Trò chơi
dân gian:
Trồng nụ
chồng hoa
- Chơi tự do
HOT
NG
CHIU
- Cho trẻ tập
cắt dán một
số hình ảnh
đơn giản
trang trí lớp
cùng cô
- Dạy trẻ tô
viết chữ cái
- Ôn số l-
ợng đếm
đến 7
- Liên hoan

- Cô nói thêm bảo vệ tổ quốc cho bố mẹ các con hằng ngày đi làm kiếm tiền, các con đợc đến tr-
ờng học
- Các con có yêu quý các chú bộ đội không?
- Yêu quý các chú bộ đội thì các con phải làm gì nào? Học giỏi, ngoan
- Mỗi một nghành nghê là có 1 ngày lễ riêng thế các con có biết ngày lễ của các chú bộ đội là
ngày nào không?
- Cô cho trẻ hát bài Cháu thơng chú bộ đội đi vòng tròng
- Cô cho trẻ biết về ngày lễ 22/12 và nói ý nghĩa của ngày đó cho các cháu biết
3.Cho trẻ chơi lô tô về các nghề
- Cho trẻ vẽ về chú bộ đội
- Nhận xét- kết thúc
Dạo chơi ngoài trời
Hát chú bộ đội
TC: Mèo đuổi chuột
* Cách tiến hành:
- Cho trẻ xem tranh vẽ về các chú bộ đội, đàm thoại về nghề bộ đội
- Cô cho trẻ hiểu hơn về nhiệm vụ của các chú bộ đội
- Giới thiêuh bài hát: Chú bộ đội
- Cho trẻ hát bài hát
- Trẻ hiểu ý nghĩa của bài hát
- 5 -
- Cô chú ý sữa sai cho trẻ
TC: Mèo đuổi chuột
- Cho trẻ chơi
Hoạt động góc:
Các góc chơi:
- Góc xd: Xd doanh trại bộ đội
- Góc pv: Bé làm bác sĩ, cô cấp dỡng, cô bán hàng
- Góc sách: Xem sách tranh về chủ đề
- Góc nt: Múa hát về chủ đề

- Bàn ghế đúng quy cách
III. Cách tiến hành:
1. ổn định cho trẻ hát bài Quả bóng
- Cô hỏi quả bong có hònh gì? Hình tròn
- 6 -
- Cho trẻ chơi trò chơi Quả bóng to,quả bóng xì hơi
2. đàm thoại về quả bóng
- Bóng có nhiều màu, có dây
- Cô hớng dẫn cho trẻ
- Trẻ thực hiện, trẻ có thể vẽ phụ hoạ các hình mây
- Cô chú ý giúp trẻ hoàn thành
3. Trng bày sản phẩm nhận xét
Dạo chơi ngoài trời
Trò chuyện về chú bộ đội
TCVĐ: Kéo co
* Cách tiến hành:
- Đàm thoại các nghề trong xã hội
- Cho trẻ hát bài Cháu thơng chú bộ đội
- Cho trẻ đàm thoại về chú bộ đội
- Trẻ kể về trang phục của các chú bộ đội
- Cô giúp trẻ nhớ lại ngày thành lập QĐNDVN ngày 22/12
+ TCVĐ: Kéo co
Hoạt động góc
Các góc chơi:
- Góc xd: Doanh trại bộ đội
- Góc pv: Bé làm bác sĩ, cô bán hàng, cô cấp dỡng
- Góc tạo hình: Vẽ quà tặng các chú bộ đội
- Góc học tập: Xem sách
* Cách tiến hành:
- Cho trẻ hát bài Chú bộ đội đi xa

-Ghế thể dục
-Túi cát
-Sân bãi sạch
III. Cách tiến hành:
1. Khởi động
- Cho trẻ khởi động theo nhạc trong băng thể dục sáng
2. Trọng động:
- BTPTC: Tập theo băng bài Vai chú mang súng
+ ĐT tay: Đa ngang,lên cao
+ ĐT Chân: Bớc chân ra trớc khuỵ gối
+ ĐT Bụng: Tay chống hông đồng thời nghiêng ngời sang hai bên
+ ĐT Bật: Bật tách chân, khép chân
- Vận động cơ bản: Trèo lên xuống ghế
+ Cô giới thiệu bài tập trèo lên xuống ghế
+ Cô làm mẫu lần 1, làm mẫu lần 2 kết hợp với giãi thích rõ các động tác
+ Cô mời 2 bạn lên làm mẫu
+ Lần lợt cho trẻ thực hiện
+ Cô chú ý sữa sai cho trẻ
- Trò chơi: Ai nén xa nhất
+ Cho trẻ chơi
3. Hồi tĩnh: Cho trẻ làm chim bay đi nhẹ nhàng
Dạo chơi ngoài trời
Vẽ tự do trên sân
Chơi tự do
* Cách tiến hành:
- Cho trẻ đi vòng tròn hát bài Cháu vẽ
- Đàm thoại những sỡ thích của trẻ và hỏi trẻ ý định vẽ gì?
- Cô cho trẻ ngồi theo nhóm đễ vẽ
- Cô bao quát trẻ vẽ,
- Trẻ nói về sãn phẫm của mình

*********************
Thứ 5 ngày 17 tháng 12 năm 2009
* Buổi sáng:
- Thao giãng chào mừng ngày 22/12
* Buổi chiều:
- Họp chi bộ

*********************
Thứ 6 ngày 18 tháng 12 năm2009
Hoạt động có chủ đích
- 9 -
Văn học: Thơ: Chú bộ đội hành quân trong ma
I. Yêu cầu:
- Trẻ hiểu nội dung và ý nghĩa của bài thơ
- Trẻ thuộc bài thơ va đọc diễn cảm bài thơ
- Trẻ biết công việc và nhiệm vụ của các chú bộ đội là phải làm gì
- Trẻ biết yêu quý các chú bộ bội
II. Chuẩn bị:
- Tranh thơ chữ to
- Trang vẽ về các chú bộ đội đang hành quân
- Giấy bút màu
- Băng đài
III. Cách tiến hành:
1. Cho trẻ vận động bài hát Chú bộ đội
- Cô hỏi chúng mình vừa làm ai đó các con? Chú bộ đội
- Các chú bộ đội gọi là nghề gì? Nghề bộ đội
- Các con có biết nghề gì nữa khômg? Cho trẻ kể
- Đàm thoại về các nghề và nghề bộ đội
2. Cô giới thiệu bài thơ Chú bộ đội hành quân trong ma
- Cho trẻ xem tranh về các chú bộ đội đang hành quân và đàm thoại

nt: Vẽ theo chủ điểm
tn: Chơi với nớc, cát
* Cách tiến hành
- Cô giới thiệu và đàm thoại các góc chơi
- Cho trẻ về các góc chơi
- cô chơi cùng trẻ
- Nhận xét các góc chơi
Hoạt động chiều
* Đóng chủ điểm nghành nghề Mở chủ điểm động vật
- Cho trẻ hát múa các bài hát về chủ điểm nghành nghề
- Cô cùng trẻ đàm thoại về các nghề trong xã hội,giúp trẻ nhớ lại các công việc của các nghành
nghề, trẻ biết yêu thơng kính trọng những ngời lao động, biết giữ dìn những sản phẩm đợc làm ra
từ lao động
- Giúp trẻ nói ớc mơ của minh lớn lên sẽ lam gì?
+ Mở chủ điểm động vật
- Cho trẻ hát bài Gà trống, mèo con và cún con đi quan sát các bức tranh vẽ về các con vật
- Trẻ đàm thoại với nhau về các con vật
- Cô có thể cho trẻ kể những con vật mà trẻ biết, và những con vật mà trẻ yêu thích
- Cho trẻ hát về các con vật
* Về các góc chơi
- Góc lắp ghép: Nhà
- Góc học tập : Chữ cái
- Góc phân vai : Bác sĩ, cô bán hành, cô cấp dỡng
- Góc nghệ thuật: Vẽ tranh
Đánh giá cuối ngày



Đánh giá việc thực hiện nhánh con:
Lớn lên bé bảo vệ quê hơng

-Những lu ý để việc tổ chức chơi trong lớp đợc tốt hơn : Sắp xếp đồ chơi ở các góc cần ngăn nắp
gọn gàng cho trẻ dễ thấy, dễ lấy,đồ dùng đầy đủ và đa dạng phù hợp với chủ đề.
3.3 Về việc tổ chức chơi ngoài trời.
-Số lợng các buổi chơi ngoài trời đã đợc tổ chức:12/15 buổi.
-Những lu ý để việc tổ chức ngoài trời đợc tốt hơn : Cần nhắc nhỡ trẻ thờng xuyên nhặt lá, rác bỏ
vào thùng rác.
4. Những vấn đề cần lu ý.
4.1 Về sức khoẻ của trẻ : Trẻ ăn chậm:
4.2 Những vấn đề trong việc chuẩn bị phơng tiện, học liệu, đồ chơi, lao động trực nhật và lao
động tự phục vụ của trẻ: Đầy đủ.
5. Một số lu ý quan trọng để việc triển khai chủ đề sau đợc tốt hơn.
- La chn bin phỏp bồi dỡng giúp đỡ những k nng trẻ yếu.
- Tìm tòi nhiều hình thức tổ chức cho trẻ hoạt động.
- Nm bt mc vn kinh nghim sn cú ca tr qua ch mi: ng vt
- Phối hợp với phụ huynh bồi dỡng cho trẻ ở nhà và su tầm nguyên vật liệu phục vụ chủ đề mới:
ng vt
******************
Ch im: Th gii ng vt
Thi gian: 5 tun
T ngy: 21/12-14/1/2010
I. MC CH:
1. Phỏt trin th cht:
- 12 -
- Phát triển một số vận động cơ bản của các bộ phận cơ thể như: bò trườn ,bật ,ném xa,
chạy
- Phát triển sự phối hợp vận động của các bộ phận cơ thể, vận động nhịp nhàng cùng các
bạn.
- Phát triển các cơ nhỏ của bàn tay thông qua các hoạt động khác nhau.
- Phát triển các giác quan thông qua việc sử dụng vavs tìm hiểu các đặc điểm của các con
vật, lợi ích cách bảo vệ.

C«n trïng
§éng vËt sèng kh¾p
n¬i
§éng vËt sèng
díi níc
TT Phn Ni Dung
1
Phát triển
nhận thức
+ KPKH: - Quan sát các con vật nuôi trong gia đình
- Tìm hiểu động vật sống dới nớc
- Quan sát đặc điểm động vật sống trong rừng
- Trò chuyện về một số loại côn trùng có lợi và côn trùng có hại
+ LQ Toán: - Xác định phía phải, phía trái của bạn và đối tợng khác ( Có sự
địng hớng)
- Đếm đến 8 nhận biết các nhóm có 8 đối tợng, nhận biết số 8
- Nhận biết mối quan hệ hơn kém về số lợng trong phạm vi 8
- Thêm bớt chia nhóm đối tợng có 8 số lợng thành 2 phần
- Ôn nhận biết , phân biệt khối vuông khối chữ nhật
2
Phát triển
thể chất
+ Thể dục: - Trèo lên xuống thang
- Bò theo đờng dích dắc
- Bật xa, ném xa bằng 1 tay , chạy nhanh 10 m
- Trèo lên , bớc xuống bục cao 2 3 bức
+ TCVĐ: - Đàn vịt nào nhanh, cáo và thỏ
+ Giáo dục dinh dỡng và sức khoẻ: - Chế biến một số món ăn từ động vật
- Giữ dìn vệ sinh môi trờng , vệ sinh thân thể
3

Phát triển
tình cảm xã
hội
- Trẻ biết yêu quý, chăm sóc và bảo vệ các con vật
- TC: Phòng khá, Bác sĩ thú y, nội trợ , bán hàng, xây trại chăn nuôi, ao
cá
- TC Dân gian: Bịt mắt bắt dê, Thả đỉa ba ba, K o co
- 14 -
6
Phối hợp
với phụ
huynh
- Phối hợp với phụ huynh cung cấp cho trẻ một số hiểu biết về thế giới
động vật
- Phối hợp với phụ huynh dạy trẻ mọi lúc mọi nơi về các chữ cái và
chữ số
Kế hoạch hoạt động tun 1
Ch con:
Động vật nuôi trong gia đình
Từ ngày: 21-25/12
Hot ng Th hai Th ba Th t Th nm Th sỏu
ún tr,
trũ
chuyn
- Trũ chuyn vi tr v nhng con vt nuụi trong gia ỡnh
- Trũ chuyn vi tr v thc n ch bin t ng vt sng trong gia
ỡnh.
- Trũ chuyn vi tr v ng vt sng trong gia ỡnh cú 4 chõn.
- Trũ chuyn vi tr v ng vt sng trong gia ỡnh cú 2 chõn, cú m.
- Trũ chuyn vi tr v ng vt sng trong gia ỡnh trng.

ng
ngoi tri
- Quan sỏt
con g, con
vt
- Trũ chi:
V:Cỏo v
th
DG : Chi
Dung dng
dung d
- Chi t
do
- Quan sỏt cỏ,
con g mai
con thỏ
- Trũ chi:
V: Cỏo v
th
- Chi t do
- Quan sỏt
con mốo
con chú.
- Trũ chi
V: Mốo
uổi chuột
- chi t do
- Quan sỏt
con ln v
con th.

mới: Cáo và
thỏ
- Chơi các góc
- Hát các
bài hát về
con vật
- Chơi ở các
góc
- Ôn thơ:
Mèo đi câu
cá
- Chơi các
góc
- Dạo thăm
trang trại
chăn nuôi ở
gia đình
- Chơi các
góc
- Lao động
nhẹ nhặt lá
bàng.
- Thực
hiện thao
tác rửa
tay.
Vệ sinh - Trả trẻ
Thứ 2 ngày 20 tháng 12 năm2009
Trò chuyện
- Trò chuyện với trẻ về những con vật nuôi trong gia đình

- Nó thích n nhng món thc n gì? Vì sao con bit? Thích ăn cá
- Nuôi mèo l m gì? Bắt chuột
- Mun cho mèo nhanh ln các con phi l m gì?Chăm sóc,cho ăn
- Mèo nó kêu nh th n o?meo meo
Mun cho mèo nhanh ln h ng ng y các con ph i cho nó n v b o v nó, nuôi mèo rt có li.
* Quan sát con vt. (Cô cho hát b i: M t con vt)
- Cho trẻ quan sát tranh con vịt và đàm thoại
* Quan sát con g .
- cô : Con gì m o
Gáy ũ ú o
T sáng tinh m
Gi ngi thc dậy
- Đàm thoại về con gà
* Quan sát con ln.
- Cô : Con gì n
Bng to mt hớt
Ting kêu t t
Nm th phì phũ.
- Đàm thoại con lợn
* So sánh con ln v con mèo.
- Ging nhau im n o
- Khác nhau im n o?
- Cô cho tr k nhng con vt m tr bit.
* Trẻ chi: Con gì bin mt - Cô nói cách chi v lu t chi.
* Tr v.
- Cô bao quát v h ng dn ng viên tr v. - Cô nhn xét tuyên dng nhng tr v p.
* Nhn xét sn phm. - Cô nhn xét sn pm ca tr.
3. Nhn xét tuyên dng. - Lp, t, cá nhân.
Do chi ngoi tri
Quan sỏt con g, con vt

- X©y dựng chuồng trại chăn nu«i, ao, vườn.
* Gãc nghệ thuật:
- Nặn, cắt d¸n, xem tranh ảnh, truyÖn tranh về c¸c con vật kh¸c nhau, t«, vẽ.
* Gãc học tập:
- T« chữ c¸i, l m s¸ch và ề thế giới động vật. T×m nhãm đồ vật cã số lượng trong phạm vi 8
t« nèi trong phạm vi 8, xếp chữ c¸i bằng hột hạt.
* C¸ch tiÕn hµnh:
* Trẻ đọc thơ: “Mèo đi câu cá”
- Các con vừa đọc bài thơ gì nào? Mèo đi câu cá
- Giờ học hôm nay cô sẽ tổ chức cho các con chơi ở các góc các con có thích không?
- Tuần này chúng ta học chủ điểm gì nào?Thế giới động vật
- C« giíi thiÖu c¸c gãc ch¬i vµ ®µm tho¹i c¸c gãc ch¬i
- cho trÎ vÒ gãc ch¬i
* Góc phân vai:
* Góc xây dựng:
* Góc nghệ thuật:
* Góc học tập:
( Cô hướng dẫn trẻ cách xắp xếp đồ dùng và đồ dùng và đồ chơi đúng góc của mình )
- Cô đi quan sát từng góc chơi để gợi ý trẻ chơi.
* Nhận xét sau khi chơi:
- Cô đi nhận xét từng góc chơi để nhận xét.
- 18 -
- Nhc nh tr ln sau chi phi lm sao cho trũ chi ging tht v sỏng to hn.
- Cụ mi cỏc bn i thm quan gúc xõy dng.
- Bỏc ch cụng trỡnh gii thiu v cụng trỡnh ca mỡnh cho cỏc bn xem.
- Cụ nhn xột gúc xõy dng.
- Cụ cho cỏc gúc chi v thu gn chi vo gúc chi ca mỡnh.
Hoạt động chiều:
* Hớng dẫn trò chơi mới
Cáo và thỏ

- Tr c bi th: Mốo i cõu cỏ
2. Dy bi mi.
- Cỏc con va c bi th gỡ?Mốo i cõu cỏ
- Cụ cú tranh v gỡ no?Con mốo
- Con mốo ang lm gỡ?Cõu cỏ
- 19 -
- Mốo l con vt sng õu ? Trong gia ỡnh
Cụ cựng tr hỏt bi Thng con mốo sỏng tỏc ca chỳ Huy Du.
* Cụ hỏt mu ln 1.
* Cụ hỏt hỏt 2 ln kt hp phõn tớch ni dung bi hỏt.- Ni dung bi hỏt núi lờn s chm ch ca
chỳ mốo.
* Tr hỏt.
- C lp hỏt cựng cụ 2 ln.- Cụ bao quỏt tr hỏt v chỳ ý sa sai cho tr.
- T, cỏ nhõn, nhúm.
* Vn ng.
- Cụ lm 2 ln.- Tr vn ng cựng cụ 2 ln.
- T, cỏ nhõn, nhúm.- Cụ bao quỏt chỳ ý sa sai cho tr.
- ng viờn nhng tr cha lm c. Khen nhng tr lm p.
* Nghe hỏt.
Cỏc con hc rt gii cụ s hỏt tng cỏc con bi hỏt Lý chiu chiu Dõn ca Nam B.
- Cụ hỏt ln 1.- Cụ hỏt ln 2. Kt hp mỳa minh ha.- Ln 3 cụ cho tr nghe bng.
* Trũ chi: Sol mi- Cụ núi cỏch chi v lut chi.
3. Nhn xột tuyờn dng.- Lp, t, cỏ nhõn.
Hoạt động ch ớch 2:
LQ Văn học: Thơ: Mèo đi câu cá
I. Yêu cầu:
- Tr hiu c ni dung bi th, tr thuc bi th .
- Tr th hin c sc thỏi õm iu v nhp iu phự hp vi ni dung bi th. - Thụng
qua ni dung bi th, tr bit chm ch lao ng
- Giỏo dc tr chm lao ng v khụng li ngi khỏc.

* Nhận xét sản phẩm.
- Cô cho trẻ đem sản phẩm lên để nhận xét.- Cô bổ sung sản phẩm của trẻ.
3. Nhận xét tuyên dương :- Lớp, tổ, cá nhân
Dạo chơi ngoài trời
Quan sát con gà mái, con thỏ
TC: Mèo đuổi chuột
* Cách tiến hành:
- Trẻ hát bài: “Trời nắng trời mưa”
- Các con vừa hát bài hát gì ? Trời nắng trời mưa
- Trong bài hát nói đến con gì? Con thỏ
* Quan sát con thỏ.
- Cô có tranh vẽ con gì đây ? Con thỏ
- Con thỏ có những phần nào? Đầu, mình, đuôi
- Phần đầu có những gì ? Tai,mắt, miệng,mũi
- Thỏ nó thích ăn gì? Cà rốt
- Thỏ là con nuôi trong gia đình, thỏ nó thích ăn củ cà rốt, nó đẻ con.
* Quan sát con gà mái.
- Cô đố, cô đố: Con gì cục tác
Đẻ ra trứng tròn
Ấp nở thành con
Gọi con cục cục
- Các con thử đoán xem dó là con gì nào? Con gà
- Đ àm thoại con gà.
* So sánh con thỏ, con gà mái.
- Giống nhau ở điểm nào ?- Khác nhau ở điểm nào ?
- Cô cho trẻ kể thêm một số con vật mà trẻ biết.
* Trò chơi vận động.
- Trò chơi: “Mèo đuổi chuột”- Trò chơi: “Kéo co”
* Trò chơi tự do.
- Cô hướng dẫn và bao quát trẻ chơi.- Trẻ chơi với đồ chơi ngoài trời

- Bỏc ch cụng trỡnh gii thiu v cụng trỡnh ca mỡnh cho cỏc bn xem.
- Cụ nhn xột gúc xõy dng.
- Cụ cho cỏc gúc chi v thu gn chi vo gúc chi ca mỡnh
Hoạt động chiều:
* Hỏt cỏc bi hỏt v cỏc con vt
- Yờu cu:
+ Tr hỏt ỳng nhp iu ca bi hỏt
* Cỏch tin hnh:
- Cho tr hỏt cỏc bi hỏt Thng con mốo , mốo con v cỳn con
- m thoi nhng con vt nuụi trong gia ỡnh
- Gii thiu nhc s ca cỏc bi hỏt
- Cho tr hỏt - Cô chú ý sữa sai cho trẻ
* Cho trẻ chơi ở các góc chơi
Đánh giá cuối ngày



********************
Thứ 4 ngày 23 tháng12 năm 2009
- 22 -
Hoạt động có chủ đích
MễN: TO HèNH
BI: V CON G TRNG (MU)
I.Yêu cầu.
- Tr bit s dng cỏc ng nột c bn to thnh hỡnh dỏng con g trng.
- Tr bit c cỏc c im ni bt ca con g trng nh: m nhn, mo, uụi cong di.
- Giỏo dc tr bit chm súc v bo v cỏc con vt.
II. Chun b.
- Mu v ca cụ, mụ hỡnh chung tri tr quan sỏt.
- V to hỡnh, bỳt chỡ bỳt mu.

- Mốo l con vt sng õu? Trong gia ỡnh
- Nú thớch n thc n gỡ? n cỏ
- Mốo l con vt sng trong gia ỡnh, nú thớch n cỏ, nuụi mốo nú bt chut. Mốo nú rt cú
li vỡ vy cỏc con phi chm súc v bo v nú!
- 23 -
* Quan sỏt con chú.
- Đàm thoại về con chó
* So sỏnh con chú, con mốo.
- Ging nhau im no ?- Khỏc nhau im no ?- Cụ cho tr k thờm mt s con vt m tr
bit.
* Trũ chi vn ng.
- Trũ chi: Mốo ui chut- Trũ chi: Sol mi
* Trũ chi t do.
- Cụ bao quỏt tr chi.- Tr chi vi chi ngoi tri.
Hoạt động góc
* Gúc phõn vai.
- Trũ chi bỏn hng, bỏn cỏc loi con vt nuụi, thc n.
* Gúc xõy dng.
- Xõy chung tri, vn cõy, ao cỏ.
* Gúc ngh thut
- V, nn, ct dỏn, Xem tranh nh, lm sỏch truyn v th gii ng vt.
* Gúc hc tp:
- Tụ ch cỏi, xp ch cỏi bng ht ht, tp vit ch cỏi, ch s
* Cách tiến hành:
* Tr c th: Mốo i cõu cỏ
- Cỏc con va c bi th gỡ no? Mốo i cõu cỏ
- Gi hc hụm nay cụ s t chc cho cỏc con chi cỏc gúc cỏc con cú thớch khụng?
- Tun ny chỳng ta hc ch im gỡ no?Th gii ng vt
- Cô giới thiệu các góc chơi và đàm thoại các góc chơi
- cho trẻ về góc chơi


Thứ 5 ngày 24 tháng 12 năm 2009
Hoạt động có chủ đích :
Thể dục: Trèo lên xuống thang
TC: Cáo và thỏ
I. Yêu cầu.
- Tr bit trốo lờn xung thang mt mỡnh.
- Tr cú c phn x nhanh khi chi trũ chi.
- Giỏo dc tr cú ý thc trong hc tp.
II. Chun b.
- Thang th dc, sõn sch thoỏng mỏt.
III. Cỏch tin h nh .
1. Khi ng:
- Cụ cho tr vũng trũn kt hp cỏc kiu i.
2. Trng ng : Bi tp phỏt trin chung.
* ng tỏc tay vai:
.* ng tỏc chõn
* ng tỏc bng ln:
* ng tỏc bt nhy: ( Bt trc m trờn 1 chõn, i chõn , bt chõn sỏo)
3. Vn ng c bn.
- Cụ chỏu mỡnh cựng trốo lờ n xuống thang xem ai lm gii! Bõy gi cỏc con hóy xem cụ lm
trc sau ú cỏc con lm .
- Cụ lm mu ln 1.
- Cụ lm mu ln 2 kt hp phõn tớch ng tỏc.
* Tr thc hin:
- Cụ mi hai tr mnh dn lờn lm trc sau ú ln lt tng tr lờn thc hin.
- Trong khi tr tc hin cụ chỳ ý sa sai cho tr.
- ng viờn khuyn khớch tr nhỳt nhỏt.
* Trũ chi: Cáo và thỏ.
- Cụ hng cỏch chi v lut chi.