Giáo án Tin Học 4
I. MỤC ĐÍCH
- Giúp các em nhớ lại lợi ích của máy tính và các dạng thông tin mà máy
tính mang lại.
- Nhớ lại các bộ phận quan trọng của máy tính
II. ĐỒ DÙNG
- G/v: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính
- H/s : SGK, vở, máy tính
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. ỔN ĐỊNH LỚP
2. KIỂM TRA BÀI CŨ:
Câu 1: Chúng ta đã được học những bài nào rồi ?
3. BÀI MỚI
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Giới thiệu máy tính( Tiết 1)
? Máy tính có khả năng làm việc như thế nào?
? Máy tính sử dụng mấy loại thông tin? Là
những loại nào
? Máy tính giúp con người làm những gì?
? Máy tính thường có mấy bộ phận chính?
Bài tập
Bài 1: Em hãy kể tên một vài thiết bị dùng trong
gia đình cần điện để hoạt động?
Bài 2: Kể tên 2 thiết bị ở trong lớp học hoạt
động phải dùng điện
Hoạt động: ( Tiết 2)
- 1 em trả lời
+ Nhanh, chính xác, liên
tục...
- 1 em trả lời
- Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đạt kết quả
tốt
điều hòa, .....
- học sinh khác nhận xét
- 1 h/s trả lời
+ Quạt, bóng điện...
- 1 h/s trả lời
+ Cả 5 câu đều đúng
- 1 h/s trả lời
Có 4 thao tác:
+ Nháy chuột
+ Nháy đúp chuột
+ Kéo thả chuột
+ Di chuyển chuột
Nháy nhanh 2 lần chuột trái
liên tiếp vào biểu tượng
- các nhóm cử đại diện trình
bày.
Tổ 1: Thông tin dạng văn bản
Tổ 2: Thông tin dạng âm
thanh
Tổ 3: Thông tin dạng hình
ảnh
IV. Củng cố, dặn dò
- Khái quát lại lợi ích của máy tính, các bộ phận của máy tính.
- Đọc trước bài ”Khám phá máy tính”
GV thực hiện: Nguyễn Thanh Tùng Trường Tiểu Học Minh Trí
2
Giáo án Tin Học 4
I. MỤC ĐÍCH
dụng nhìn thấy
- Bàn phím: Giúp con người
nhập dữ liệu vào máy tính
- Chuột: Giúp chúng ta thao
tác trên máy tính
GV thực hiện: Nguyễn Thanh Tùng Trường Tiểu Học Minh Trí
Tuần:2
Tiết: 3,4
Bài 2 : Khám phá máy tính ( 2
tiết)
Ngày soạn: 17/08/2010
3
Giáo án Tin Học 4
Bài tập
? Bộ phận nào của máy tính quan trọng nhất
Tính tổng 15, 21 thông tin vào là gì, ra là gì?
- Thân cây: Giúp chúng ta xử
lí dữ liệu.
- 1 h/s trả lời
+ Thân cây
- 1 h/s trả lời
+ Thông tin vào: 15, 21, dấu
(+)
+ Thông tin ra: Kết quả của
phép tính (=36)
IV. Củng cố, dặn dò
- Khái quát lại sự phát triển của máy tính, và nhiệm vụ của từng bộ phận
của máy tính.
- Đọc trước bài “Chương trình máy tính được lưu ở đâu? ”
GV thực hiện: Nguyễn Thanh Tùng Trường Tiểu Học Minh Trí
- Hệ thống lại các kiến thức đã được học trong chương 1.
- Vận dụng các kiến thức để hoàn thành bài kiểm tra.
- Thể hiện tinh thần tự giác, thái độ nghiêm túc trong khi học và làm bài
kiểm tra.
II. NỘI DUNG ÔN TẬP:
GV thực hiện: Nguyễn Thanh Tùng Trường Tiểu Học Minh Trí
Tuần:4
Tiết: 8
Ôn tập và kiểm tra
Ngày soạn: 24/08/2010
6
Giáo án Tin Học 4
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Bài 1: Những gì em đã biết:
Hỏi: Thông tin gồm mấy dạng?
Bài 2: Khám phá máy tính.
Hỏi: Máy tính có mấy bộ phận?
Hỏi: Vai trò của máy tính?
Bài 3: Chương trình máy tính được lưu ở
đâu?
- Nhắc lại quá trình phát triển của máy tính.
Hỏi: Các bộ phận của máy tính để làm gì?
Hỏi: Chương trình máy tính được lưu ở đâu?
Hỏi: Trong các thiết bị lưu trữ đó thiết bị nào
là quan trọng nhất? tại sao?
- Thông tin gồm 3 dạng: văn
bản, âm thanh, hình ảnh.
- Máy tính có 4 bộ phận: chuột,
bàn phím, phần thân, màn hình.
- Máy tính giúp em học tập, giải
nhớ Flash.
- Trong các thiết bị lưu trữ thiết bị quan trọng nhất là đĩa cứng.
Vì nó được dùng để lưu trữ những dữ liệu và thông tin quan
trọng.
Câu 3: Mỗi phương án đúng cho 1 điểm.
Đáp án
Câu
A B C D
a ×
b ×
c ×
d ×
e ×
I. MỤC ĐÍCH
- Giúp các em nhớ lại các thao tác vẽ cơ bản ở lớp quyển 1
- Vận dụng để vẽ các hình khó hơn.
II. ĐỒ DÙNG
- G/v: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính
- H/s : SGK, vở, máy tính
GV thực hiện: Nguyễn Thanh Tùng Trường Tiểu Học Minh Trí
Tuần:5
Tiết: 9,10
CHƯƠNG 2. EM TẬP VẼ
Bài 1: Những gì em đã biết ( 2
tiết
Ngày soạn: 7/09/2010
8
Giáo án Tin Học 4
Nêu cách vẽ
* Thực hành
T2: Vẽ hình ngôi nhà (hình 14 – trang 15)
Cách vẽ:
- Vẽ 4 hình vuông, 1 hình bình hành ( sử dụng
công cụ vẽ hình vuông, đường thẳng, tô màu)
- Làm mẫu
3. Vẽ đường cong
? Để vẽ đường cong ta sử dụng công cụ nào?
Nêu cách vẽ
T3: Vẽ bông hoa, lọ hoa sau đó cắm hoa vào
lọ
Cách vẽ: sử dụng công cụ vẽ đường cong
- Làm mẫu
(Tiết 2)
* Thực hành tổng hợp
- 1 h/s trả lời
- Nháy chuột trái vào các nút
tương ứng của (Hình 1)
- q/sát+ thực hành
- q/sát hình 13
- Gọi 1 h/s trả lời
-
Nghe
- Q/sát + thực hành
- q/sát hình 14
- Gọi 1 h/s trả lời
- Nghe
- Q/sát + thực hành
10
hình chữ nhật không.
- Ngoài ra ta còn 1 dụng cụ khác vẽ hình chữ
nhật nhanh và chính xác hơn.
+Cách vẽ:
- 1 h/s trả lời
+ Có
+ Chọn công cụ trong hộp công cụ.
+ Chọn kiểu hình chữ nhật cần vẽ (H23).
+ Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu đến
điểm kết thúc
*Luyện tập
- Vẽ một phong bì thư ( hình 26)
Cách vẽ:
+ Chọn công hình chữ nhật
+ Chọn kiểu hình chữ nhật ( có đường biên
- Ghi, Q/sát SGK
GV thực hiện: Nguyễn Thanh Tùng Trường Tiểu Học Minh Trí
12
Giáo án Tin Học 4
và tô màu bên trong, kiểu thứ 2)
+ Vẽ hình chữ nhật
+ Dùng dụng cụ đường thẳng vẽ các nét còn
lại.
- Làm mẫu
* Thực hành
T2/trang19: Vẽ chiếc tủ lạnh theo mẫu hình
27
- Cách vẽ:
+ Chọn công hình chữ nhật
+ Chọn kiểu hình chữ nhật ( có đường biên
- Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu tớ điểm kết
thúc thì thả chuột
* Thực hành
T4,5: Vẽ hình 31, hình 32
- Cách vẽ: dùng dụng cụ hình chữ nhật có bo
tròn góc để vẽ, dùng các đoạn thẳng để vẽ
kim, chia múi giờ, vẽ cần tivi, đường cong vẽ
qoai cặp.
- Làm mẫu
- Nghe, ghi
- Q/sát + t/hành
IV. Củng cố, dặn dò
- Nhắc lại cách tô màu, vẽ đường thẳng, vẽ đường cong.
- Đọc bài đọc thêm “ Lưu hình vẽ của em”
- Đọc trước bài “Sao chép hình”
I. MỤC ĐÍCH
Sau khi học xong bài này các em có khả năng:
- Sử dụng thành thạo cách chọn, di chuyển hình vẽ.
- Biết sao chép 1 hình thành nhiều hình.
II. ĐỒ DÙNG
- G/v: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính
- H/s : SGK, vở, máy tính
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. Ổn định lớp
Kiểm tra sĩ số của lớp
2. Kiểm tra bài cũ
GV thực hiện: Nguyễn Thanh Tùng Trường Tiểu Học Minh Trí
Tuần:7
Tiết: 13,14
Sao chép hình ( 2 tiết)
- Trả lời câu hỏi.
+ Hình ở vị trí 2 và 9.
- Trả lời câu hỏi.
+ Ý 1,2 đúng.
- Nghe+ghi
- Quan sát + thực hành.
GV thực hiện: Nguyễn Thanh Tùng Trường Tiểu Học Minh Trí
15
Giáo án Tin Học 4
không mất đi ta nhấn chuột vào biểu
tượng trong suốt (hình 37- Trang 25)
trước khi sao chép.
- Làm mẫu: Vẽ hình tròn rồi sao chép.
* Thực hành:
- T2: Vẽ hình quả táo và sao chép thành
2 quả táo.(hình 42 – trang 27)
- Cách vẽ:
+ Dùng công cụ vẽ đường cong và đổ
màu.
+ Sử dụng công cụ sao chép.
- Quan sát + thực hành.
- Quan sát + thực hành.
IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
- Nhắc lại cách sao chép 1 hình thành nhiều hình.
- Đọc trước bài “Vẽ e-líp, hình tròn”
I. MỤC ĐÍCH
Sau khi học xong bài này các em có khả năng:
- Biết cách vẽ hình e-lip, hình tròn.
- Vận dụng vào vẽ một số hình đơn giản.
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.
2. Các kiểu vẽ hình e-lip:
- Có 3 kiểu vẽ hình e-lip giống như khi
vẽ hình chữ nhật (hình 48 trang 29
SGK).
Thực hành:
T1: Sử dụng công cụ hình e-lip vẽ hình
minh hoạ hệ mặt trời(hình 49 trang 29
SGK).
- Cách vẽ:
Dùng công cụ e-lip vẽ 3 hình e-lip và 4
hình tròn.
- Làm mẫu.
T2: Dùng công cụ hình e-lip và công cụ
đã học để vẽ hình 50 (trang 30 SGK).
-Cách vẽ:
+ Dùng công cụ e-lip vẽ hình 1.
+ Dùng công cụ sao chép để sao chép
hình 1 thành hình 2, hình 2 thành hình
3, hình 3 thành hình 4.
- Làm mẫu cho hs quan sát.
T3: Vẽ lọ hoa và hoa hình 51(trang 31
- Chú ý lắng nghe + ghi chép.
- Chú ý lắng nghe + ghi vào vở.
- Quan sát SGK.
- Chú ý lắng nghe.
- Quan sát và thực hành.
- Chú ý lắng nghe.
GV thực hiện: Nguyễn Thanh Tùng Trường Tiểu Học Minh Trí
17
Giáo án Tin Học 4
- H/s : SGK, vở, máy tính
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. Ổn định lớp
Kiểm tra sĩ số của lớp
2. Kiểm tra bài cũ
GV thực hiện: Nguyễn Thanh Tùng Trường Tiểu Học Minh Trí
Tuần:9
Tiết: 17,18
Bài 5: Vẽ tự do bằng cọ vẽ
và bút chì
Ngày soạn: 5/10/2010
18
Copyright: Tài liệu đại học ©