CHỦ ĐIỂM 3 : GIA ĐÌNH
CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH BÉ
TUẦN 8: (Từ ngày 25/10 đến ngày 29/10/2010)
Ngày soạn thứ 7 ngày 23/10/2010 Ngày dạy thứ 2 ngày 25/10/ 2010
A. ĐÓN TRẺ:
1. Đón trẻ: Trẻ biết lễ phép chào cô giáo, bố mẹ, biết cất đồ dùng cá nhân đúng
nơi qui định.
2. Hoạt động tự chọn: chơi với đồ chơi ở các góc chơi với các bạn
3. Điểm danh: cô gọi tên theo danh sách trẻ dạ to rõ ràng.
4. Trò chuyện: Các thành viên trong gđ: bé, bố mẹ, anh chị em( họ tên, sở thích),
công việc của các thành viên trong gia đình…., họ hàng
( ông bà cô, dì, chú, bác…)
THỂ DỤC SÁNG
I. Mục đích yêu cầu :
1. Kiến thức: Trẻ hứng thú tham gia tập thể dục, tập đúng các động tác thể dục
cùng cô
2. Kỹ năng: Trẻ nhanh nhẹn khi xếp hàng, điểm số 1, 2, 1, 2 đến hết hàng, tách
dãn hàng
3. Giáo dục: Trẻ biết tập thể dục giúp cho cơ thể khoẻ mạnh.
II. Chuẩn bị: - Sân tập sạch sẽ
- Trang phục của cô và trẻ gọn gàng.
III. Tiến hành:
1. Hoạt động 1: Khởi động
Cho trẻ đi đội hình vòng tròn đi bình thường, đi bằng mũi bàn chân, đi thường, đi
bằng gót, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, đi thường… chuyển đội hình
2. Hoạt động 2: Trọng động
Mỗi động tác tập ( 2 lần x 8 nhịp)
+ ĐT hô hấp 2: thổi bóng bay
+ ĐT tay 1: Hai tay đưa lên cao , ra trước
+ ĐT bụng 1: Nghiêng người sang 2 bên
49

* Gia đình Lan có một cuộc sống rất hạnh phúc, lúc
nào Lan cũng được bố mẹ chăm sóc và yêu thương vì
Lan bé nhất nhà mà.
- Các con hãy nhìn xem gia đình Lan có mấy
người, đó là những ai?
Bố Lan thường đi làm từ rất sớm và mỗi khi đi
Hoạt động của trẻ
- Nghe gì ? Nghe gì ?
- Trẻ đếm và trả lời.
50
làm về bố thường mua quà cho Lan.
- Lan đã nhận quà của bố như thế nào?
Còn mẹ khi đi làm về thường vào bếp để nấu cơm
vì đó là công việc mà mẹ yêu thích. Lan cũng rất thích
những món ăn mẹ nấu vì nó giúp cơ thể Lan khoẻ
mạnh. Và Lan cũng biết giúp bố mẹ những công việc
vừa sức mình như quét nhà sạch sẽ để mọi người trong
gia đình luôn cảm thấy dễ chịu khi nhà sạch đẹp, không
khí trong lành. Mẹ cũng luôn khen Lan ngoan và sạch
sẽ, biết giữ gìn sức khoẻ vì mẹ Lan làm nghề chăm sóc
sức khoẻ cho mọi người như khám bệnh, tiêm…
- Đố các con biết mẹ Lan làm nghề gì?
- Mẹ Lan làm nghề bác sỹ nên rất bận rộn với
công việc chăm sóc sức khoẻ như thế nào nhỉ?
Còn bố Lan cũng rất vui khi thấy Lan biết giữ gìn
những đồ dùng bằng gỗ mà bố làm ra.
- Bố Lan làm nghề gì vậy?
Công việc của bố rất bận rộn: nào cưa gỗ, đục gỗ,
bào gỗ và đóng thành những chiếc bàn, tủ... để sử dụng
trong gia đình.

- Có ạ.
- Nặn vòng đeo tay.
- Lăn dọc...
- Trẻ nặn theo ý thích.
- Trẻ hát và vỗ tay theo nhịp bài
hát.
C. HOẠT ĐỘNG GÓC :
51
1. Góc phân vai: bế em, nấu ăn.
2. Góc xây dựng: xếp hình người, xếp và xây nhà.
3. Góc học tập: chơi bộ lô tô dân số
4. Góc nghệ thuật: dán, tô màu người thân trong gđ.
5. Góc thiên nhiên: chăm sóc cây cảnh trong lớp.
I. Mục đích yêu cầu.
1. Kiến thức.
- Trẻ biết thể hiện vai chơi, biết phân công việc mỗi người một việc, người bế em,
người chăm sóc nấu ăn rồi cho em ăn
- Biết dùng các hình khối để xếp thành ngôi nhà và dùng que tính để xếp người
thân trong gia đình như bố, mẹ, anh chị em, biết xếp thứ tự các bộ phận trên cơ thể.
- Biết cầm bút và ngồi đúng tư thế tô màu cho phù hợp với từng người, trên cơ thể
từng người.
- Biết xếp những thành viên trong gia đình mình, đếm có mấy người.
- Trẻ biết chăm sóc cây cảnh cùng cô: nhổ cỏ, tưới cây, lau lá.
2. Kĩ năng.
- Rèn KN quan sát và thực hành.
3. Giáo dục.
- Trẻ thích tham gia vào các hoạt động tập thể.
II. Chuẩn bị.
- Bộ đồ chơi nấu ăn, búp bê to, nhỏ và một số đồ dùng trong gia đình.
- Bộ đồ chơi xây dựng, bộ đồ chơi xếp hình, que tính chia cho nhóm trẻ.

- Biết xếp những thành viên trong gia đình mình, đếm có mấy người kể về các
thành viên trong gia đình mình.
* Góc thiên nhiên:
- Trẻ biết chăm sóc cây cảnh cùng cô: nhổ cỏ, tưới cây, lau lá.
3. Hoạt động 3. Nhận xét sau khi chơi.
- Trẻ tự nhận xét vai chơi của mình của bạn, ai chơi tốt ai chơi chưa tốt, cô nhận
xét chung khen trẻ chơi tốt động viên trẻ chơi chưa được lần sau cố gắng.
- Trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi cất vào đúng nơi quy định
D. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:
1. Hoạt động có mục đích: Quan sát nhà quanh trường
2. Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột
3 Chơi tự do:
I . Yêu cầu:
- Trẻ được quan sát và nhận xét khu nhà quanh sân trường: nhà xây 1 tầng, nhà 2
tầng…
- 100% trẻ tham gia chơi trò chơi vận động
II. Chuẩn bị:
- Khu nhà quanh sân trường, địa điểm qs
III. Tiến hành:
1. Hoạt động 1: Hoạt động có mục đích: Quan sát nhà quanh trường
Cô dẫn trẻ đến địa điểm qs thuận tiện cô dàm thoai với trẻ:
- Có những loại nhà nào? ( Nhà cấp 4, nhà xây 1, 2, 3 tầng, nhà sàn..)
- Trong sân trường mình có mấy lớp học? đếm 1, 2, 3, 4 lớp
- Những ngôi nhà này do ai xây dựng?
- Nhà sàn được làm bằng nguyên vật liệu gì?
2. Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột
- Luật chơi: -“Mèo” chỉ cần chạm vào người “chuột “coi như là đã bắt được
chuột..
- Cách chơi: Trẻ cầm tay nhau đứng vòng tròn giơ cao tay lên làm cổng cho chuột
chui qua, khi mèo đuổi bắt được chuột thì chuột phải ra nhẩy lò cò.

Hoạt động của cô
1. Hoạt động 1: Khởi động.
- Các con ơi! Hôm nay trời rất đẹp, chúng mình
cùng đến thăm nhà bà ngoại bạn Mai nhé.(Cho trẻ đi
thường, đi gót chân, đi mũi bàn chân, chạy nhanh, chạy
chậm).
2. Hoạt động 2: Trọng động.
* Bài tập phát triển chung.
( Mỗi động tác tập 2 lần x 4nhịp)
+ ĐT hô hấp 2: thổi bóng bay
Hoạt động của trẻ
- Trẻ đi và chạy các kiểu.
- Trẻ tập cùng cô
54