KÕ hoach bµi d¹y líp 1 - Trêng TiĨu häc Gia Phó - hun Gia ViƠn- TØnh Ninh B×nh
Thđ c«ng
Bài 1: Giíi thiƯu mét sè lo¹i giÊy, b×a vµ dơng cơ
häc thđ c«ng
I. Mục tiêu
- HS biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ (thíc kỴ, bót ch×, kÐo, hå d¸n )®Ĩ học thủ công.
II. Đồ dùng dạy hoc
- Giáo viên: Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thử công là kéo, hồ dán,
thước kẻ…
- Học sinh: giấy màu thủ cơng, giấy nháp có kẻ ơ, hồ dán, bút chì, vở thủ cơng, khăn lau tay.
III. Các hoạt động dạy học – học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
1. Giới thiệu giấy, bìa: 5’
- Giấy, bìa được làm từ bột của nhiều loại
cây như: tre, nứa, bồ đề …
_ GV hướng dẫn phân biệt giấy, bìa:
+ Giấy: phần bên trong mỏng
+ Bìa: đóng ở phía ngoài dày hơn.
- GV giới thiệu giấy màu
2. Giới thiệu dụng cụ học thủ công:
20’
-Thước kẻ: được làm bằng gỗ hay nhựa,
thước dùng để đo chiều dài. Trên mặt
thước có chia vạch và đánh số
- Bút chì: dùng để kẻ đường thẳng,
thường dùng bút cứng
- Kéo: dùng để cắt giấy, bìa.
- Hồ dán: dùng để dán giấy thành sản
phẩm hoặc dán sản phẩm vào vở
3. Nhận xét- dặn dò: 5’
_ Nhận xét tinh thần học tập, ý thức tổ

* Học sinh: Giấy thủ công màu; Giấy nháp có kẻ ô;Hồ dán, bút chì; Vở thủ công,
khăn lau tay.
III. Các hoạt động dạy học – học

Néi dung d¹y häc
Hoạt động của thµy
Hoạt động HS
A. Kiểm tra : 3’
B. Bµi míi: 20’
1. Híng dÉn HS
quan sát và nhận
xét:
2.Híng dÉn mÉu:
a) Vẽ và xé hình
chữ nhật

b) Dán hình:

3. Thực hành:
- GV nêu tên các đồ dùng để hs giơ lên
- - GV Cho HS xem bài mẫu, hỏi:
+ + Những đồ vật nào có dạng hình chữ nhật?
- - GVnªu: XQ ta có nhiều đồ vật dạng HCN, em hãy nhí
những đặc điểm của hình đó để tập xé, dán cho đúng.
* Lật mặt sau giấy thủ công, đếm ô, đánh dấu và vẽ 1 hình
chữ nhật có cạnh dài 8 ô, cạnh 6 ô.
- Xé từng cạnh HCN: tay trái giữ chặt tờ giấy (sát cạnh hình
chữ nhật), tay phải dùng ngón cái và ngón trỏ để xé giấy
dọc theo cạnh hình, lần lượt các thao tác như vậy để xé
các cạnh.

và xé HCN
* Dán sản phẩm
- HS KT, nếu hình
chưa cân đối thì
sửa lại cho hoàn
chỉnh.
Thđ c«ng
TiÕt 3: XÐ d¸n h×nh tam gi¸c
I. Mục tiêu
- HS biết cách xé hình tam giác.
- XÐ d¸n ®ỵc h×nh tam gi¸c. §êng xÐ cã thĨ cha th¼ng bÞ r¨ng ca.H×nh d¸n cã thĨ cha ph¼ng
II. Đồ dùng dạy hoc
* Giáo viên: Bài mẫu về xé, dán hình tam giác . Hai tờ giấy màu khác nhau (không
dùng màu vàng). Hồ dán, khăn lau tay
* Học sinh: Giấy thủ công màu; Giấy nháp có kẻ ô;Hồ dán, bút chì; Vở thủ công,
khăn lau tay.
III. Các hoạt động dạy học – học

Néi dung d¹y häc
Hoạt động của thµy
Hoạt động HS
A. Kiểm tra : 3’
B. Bµi míi: 25’
1. Híng dÉn HS
- GV nêu tên các đồ dùng để hs giơ lên - HS ®Ĩ vở, giấy mầu,
bút chì đen...
KÕ hoach bµi d¹y líp 1 - Trêng TiĨu häc Gia Phó - hun Gia ViƠn- TØnh Ninh B×nh
quan sát và nhận
xét:
2.Híng dÉn mÉu:

- Đánh giá sản phẩm:
+ Các đường xé tương đối thẳng, đều, ít răng cưa.
+ Hình xé cân đối, gần giống mẫu.
+ Dán đều, không nhăn.
+HS Quan sát những
đồ vật xung quanh
HS quan s¸t theo dâi
- HS Quan sát
* HS tập đếm ô, vẽ và
xé hình tam giác
* Dán sản phẩm và vở.
- HS KT, nếu hình
chưa cân đối thì
sửa lại cho hoàn
chỉnh.
KÕ hoach bµi d¹y líp 1 - Trêng TiĨu häc Gia Phó - hun Gia ViƠn- TØnh Ninh B×nh
*Nhận xét tiết học
- Chn bÞ bµi sau
Thđ c«ng
TiÕt 4: XÐ, d¸n h×nh vu«ng
I. Mục tiêu
- BiÕt c¸ch xÐ d¸n ®ỵc h×nh vu«ng.
- XÐ d¸n ®ỵc h×nh vu«ng . §êng xÐ cã thĨ bÞ r¨ng ca. H×nh d¸n cã thĨ cha ph¼ng.Víi hs khÐo tay:
xÐ d¸n ®ỵc h×nh vu«ng, ®êng xÐ Ýt r¨ng ca. H×nh d¸n t¬ng ®èi ph¼ng. Cã thĨ xÐ thªm h×nh vu«ng cã kÝch
thíc kh¸c. Cã thĨ kÕt hỵp vÏ trang trÝ h×nh vu«ng.
II. Đồ dùng dạy hoc :
* Giáo viên:- Bài mẫu về xé, dán hình vuông. giấy thđ c«ng ,...
* Học sinh: Giấy thủ công ; Giấy nháp có kẻ ô;Hồ dán, bút chì; Vở thủ công, khăn
lau tay.
III. Các hoạt động dạy học – học

3. Thực hành:
4. Trng bµy sản
phẩm.
C. Cđng cè- dỈn dß:
2’
* GV híng dẫn dán:
- Lấy 1 ít hồ dán, dùng ngón tay trỏ di đều, sau bôi lên các
góc hình và di dọc theo các cạnh
- Ướm đặt hình vào các vò trí cho cân đối trước khi dán.
- Để hình khi dán không nhăn, khi dán xong nên dùng 1 tờ
giấy đặt lên trên và miết tay cho phẳng.
* GV nh¾c l¹i c¸c bíc: xÐ, d¸n h×nh vu«ng
- Xé c¸c cạnh của hình vu«ng®Ịu, ®Đp.
GV theo dâi vµ gióp ®ì HS u...
* GV HD HS trng bµy s¶n phÈm
- Đánh giá sản phẩm:
+ Các đường xé tương đối thẳng, đều, ít răng cưa.
+ Hình xé cân đối, gần giống mẫu.
+ Dán đều, không nhăn.
*Nhận xét tiết học
- Chn bÞ bµi sau
* HS tập đếm ô, vẽ và
xé HV, xé từng
cạnh như xé HCN
* Dán sản phẩm và vở.
- HS KT, nếu hình
chưa cân đối thì
sửa lại cho hoàn
chỉnh.
KÕ hoach bµi d¹y líp 1 - Trêng TiĨu häc Gia Phó - hun Gia ViƠn- TØnh Ninh B×nh

- - GV Cho HS xem bài mẫu, hỏi:
+ + Những đồ vật nào có dạng hình tròn?
- - GVnªu: XQ ta có nhiều đồ vật dạng hình tròn, em hãy
nhí những đặc điểm của hình để tập xé, dán cho đúng.
* Lấy giấy màu sẫm, lật mặt sau đếm ô, đánh dấu và vẽ một
hình vuông dài 8 ô, rộng 8 ô.
- Xé từng cạnh hình vuông rời khởi giấy màu.
- Lần lượt xé 4 góc của hình vuông xong lật mặt màu cho HS
quan sát.
* GV híng dẫn dán:
- GV HD dán: + Xếp hình cho cân đối trước khi dán.
+ Bôi một lớp hồ mỏng và đều.
- Để hình khi dán không nhăn, khi dán xong nên dùng 1 tờ
- HS ®Ĩ vở, giấy mầu,
bút chì ...
+ HS Quan sát những
đồ vật xung quanh
HS quan s¸t theo dâi
- HS theo dâi
* HS tập đếm ô, vẽ và
KÕ hoach bµi d¹y líp 1 - Trêng TiĨu häc Gia Phó - hun Gia ViƠn- TØnh Ninh B×nh
C. Cđng cè- dỈn dß:
2’
giấy đặt lên trên và miết tay cho phẳng.
* GV nh¾c l¹i c¸c bíc: xÐ, d¸n hình tròn
- Xé c¸c cạnh của h×nh vu«ng, xÐ 4 gãc cđa hV ®Ĩ ®ỵc h×nh
trßn
GV theo dâi vµ gióp ®ì HS u...
* GV HD HS trng bµy s¶n phÈm
- Đánh giá sản phẩm:

bút chì ...
KÕ hoach bµi d¹y líp 1 - Trêng TiĨu häc Gia Phó - hun Gia ViƠn- TØnh Ninh B×nh
B. Bµi míi: 25’
1. Híng dÉn HS
quan sát và nhận
xét:
2. HD mÉu:
a) Xé hình quả
cam:
b) Xéù hình lá:
c)Xéhình cuống
lá:
* Cho xem tranh mẫu, hỏi:
+ Đặc điểm hình dáng, màu sắc của quả cam như thế
nào?
+ Những quả nào giống hình quả cam?
* Giáo viên hướng dẫn mẫu:
- Lấy 1 tờ giấy thủ công màu, lật mặt sau đánh dấu và
vẽ 1 hình vuông có cạnh 8 ô.
- Xé rời hình vuông ra.
- Xé 4 góc của hình vuông theo đường kẻ.
Chú ý: 2 góc phía trên xé nhiều hơn.
- Xé chỉnh, sửa cho giống hình quả cam
- Lật mặt có màu để HS quan sát.
* Lấy mảnh giấy màu xanh, vẽ 1 hình chữ nhật dài 4 ô,
rộng 2 ô: - Xé hình chữ nhật rời khởi giấy màu.
- Xé 4 góc của hình chữ nhật theo đường vẽ.
- Xé chỉnh, sửa cho giống hình chiếc lá. Lật mặt màu
để HS quan sát.
*Lấy 1 mảnh giấy màu xanh, vẽ và xé một hình chữ

giống quả cam.
-Xé lá, xé cuống.
- Xếp hình cân đối.
(NÕu HS nµo hoµn chØnh
th× d¸n vµo tê giÊy
tr¾ng).
* HS tù ®¸nh gi¸...
KÕ hoach bµi d¹y líp 1 - Trêng TiĨu häc Gia Phó - hun Gia ViƠn- TØnh Ninh B×nh
C. Cđng cè- dỈn
dß: 2’
*Nhận xét tiết học
- Chn bÞ bµi sau tiÕt sau xÐ, d¸n h×nh qu¶ cam vµo vë
thđ c«ng.
Thđ c«ng
TiÕt 7 : XÐ, d¸n h×nh qu¶ cam (tiÕt 2)
I. Mục tiêu
- Biết cách xé, dán hình quả cam
- XÐ d¸n ®ỵc h×nh qu¶ cam ®êng xÐ cã thĨ bÞ r¨ng ca. H×nh d¸n t¬ng ®èi ph¼ng. Cã thĨ dïng bót
mµu ®Ĩ vÏ cng l¸ vµ l¸.
- Víi hs khÐo tay:XÐ ,d¸n ®ỵc h×nh qu¶ cam cã cng vµ l¸. §êng xÐ Ýt r¨ng ca. H×nh d¸n ph¼ng.
Cã thĨ xÐ ®ỵc thªm h×nh qu¶ cam cã kÝch thíc h×nh d¹ng mµu s¾c kh¸c. Cã thĨ kÕt hỵp vÏ trang trÝ qu¶
cam.
II. Đồ dùng dạy hoc
* Giáo viên: - Bài mẫu về xé, dán h×nh qu¶ cam ; giấy thđ c«ng ,...
* Học sinh: - Giấy thđ c«ng; Vë thđ c«ng ; Hồ dán, bút chì; ....
KÕ hoach bµi d¹y líp 1 - Trêng TiĨu häc Gia Phó - hun Gia ViƠn- TØnh Ninh B×nh
III. Các hoạt động dạy học – học
Néi dung d¹y häc
Hoạt động của thµy
Hoạt động HS

bút chì ...
* Quan sát tranh
- Tìm trong thực tế
* HS quan s¸t theo dâi
- HS nh¨c l¹i c¸c bíc
xÐ, d¸n h×nh qu¶ cam.
* HS Thực hành
- Vẽ xÐ HV.
- Xé 4 góc và sửa cho
giống quả cam.
KÕ hoach bµi d¹y líp 1 - Trêng TiĨu häc Gia Phó - hun Gia ViƠn- TØnh Ninh B×nh
5. Trng bµy sản
phẩm.
C. Cđng cè- dỈn
dß: 2’
- GV theo dâi vµ gióp ®ì HS u...
* GVHD HS trng bµy s¶n phÈm
- Đánh giá sản phẩm:
+ Các đường xé tương đối thẳng, đều, ít răng cưa.
+ Hình xé cân đối, gần giống mẫu.
+ Dán đều, không nhăn.
*Nhận xét tiết học. Chn bÞ bµi sau tiÕt sau.
-Xé lá, xé cuống.
- Xếp hình cân đối.
- Dán sản phẩm và vở.
*HS tù ®¸nh gi¸...
Thđ c«ng
TiÕt 8 : XÐ, d¸n h×nh c©y ®¬n gi¶n (TiÕt 1)
I. Mục tiêu:
- Biết cách xé, dán hình cây đơn giản

+ Nêu những đặc điểm, hình dáng, màu sắc của cây?
* Lấy tờ giấy màu xanh lá cây, đếm ô, đánh dấu, vẽ và
xé một hình vuông có cạnh 6 ô ra khỏi tờ giấy màu.
- Từ hình vuông, xé 4 góc ...
-Xé chỉnh, sửa cho giống hình tán lá cây.
*GV lấy tờ giấy màu xanh đậm(màu vàng),đếm ô, đánh
dấu, vẽ và xé một HCN cạnh dài 8 ô, cạnh ngắn 5 ô
- Từ hình chữ nhật đó, xé 4 góc không cần xé đều nhau.
- Tiếp tục xé chỉnh, sửa cho giống hình tán lá cây dài.
* GV lấy tờ giấy màu nâu, đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé
HCN cạnh dài 6ô, cạnh ngắn 1 ô. Sau đó xé tiếp 1 HCN
khác nhau cạnh dài 4ô, cạnh ngắn 1ô.
*Sau khi xé xong hình tán lá và thân cây, GV làm thao
tác bôi hồ và lần lượt dán ghép hình thân cây, tán lá.
+ Dán phần thân ngắn với tán lá tròn.
+ Dán phần thân dài với tán lá dài.
+ Sau đó cho HS quan sát hình 2 cây đã dán xong.
*Yêu cầu HS lấy 1 tờ giấy màu xanh đậm (màu vàng)
* Quan sát tranh
- Tìm trong thực tế
* HS quan s¸t theo dâi
-HS nh¾c l¹i c¸c bíc
xÐ, d¸n h×nh c©y ®¬n
gi¶n
KÕ hoach bµi d¹y líp 1 - Trêng TiĨu häc Gia Phó - hun Gia ViƠn- TØnh Ninh B×nh
4. Thực hành:
5. Trng bµy sản
phẩm.
C. Cđng cè- dỈn
dß: 2’

* Giáo viên: - Bài mẫu về xé, dán h×nh h×nh c©y ®¬n gi¶n ; giấy thđ c«ng ,...
* Học sinh: - Giấy thđ c«ng; Vë thđ c«ng ; Hồ dán, bút chì; ....
III. Các hoạt động dạy học – học
Néi dung d¹y häc
Hoạt động của thµy
Hoạt động HS
A. Kiểm tra : 3
B. Bµi míi: 25’
1. Híng dÉn HS qs
- GV KT ®å dïng của HS
+ Nêu những đặc điểm, hình dáng, màu sắc của cây?
+ Em cho đặc điểm của cây mà em đã nhìn thấy?
- HS ®Ĩ vở, giấy mầu,
bút chì ...
* Quan sát tranh
KÕ hoach bµi d¹y líp 1 - Trêng TiĨu häc Gia Phó - hun Gia ViƠn- TØnh Ninh B×nh
và nxét:
2. HD mÉu:
a) Xé hình tán lá
cây:
* Xé tán lá cây
tròn:
* Xé tán lá cây
dài:
b) Xé hình thân
cây:
c) Hướng dẫn dán
hình
4. Thực hành:
5. Trng bµy sản

c©y.....
- Dán sản phẩm và
vở.
*HS tù ®¸nh gi¸...
KÕ hoach bµi d¹y líp 1 - Trêng TiĨu häc Gia Phó - hun Gia ViƠn- TØnh Ninh B×nh
C. Cđng cè- dỈn
dß: 2’
Chn bÞ bµi sau tiÕt sau.
Thđ c«ng
TiÕt 9: xÐ d¸n h×nh con gµ con (TiÕt 2)
I. Mục tiêu:
- Biết cách xé, dán hình con gà con
- XÐ ®ỵc h×nh con gµ con, ®êng xÐ Ýt bÞ r¨ng ca.h×nh d¸n t¬ng ®èi ph¼ng. Má m¾t ch©n gµ cã thĨ
dïng bót mµu ®Ĩ vÏ .Víi hs khÐo tay:
- XÐ d¸n ®ỵc h×nh con gµ con. §êng xÐ Ýt r¨ng ca. H×nh d¸n ph¼ng,má ,m¾t gµ cã thĨ dïng bót mµu
®Ĩ vÏ
- Cã thĨ xÐ ®ỵc h×nh con gµ con cã h×nh d¹ng ,kÝch thíc mµu s¾c kh¸c
- Cã thĨ vÏ trang trÝ h×nh con gµ con
II. Đồ dùng dạy hoc
* Giáo viên: - Bài mẫu về xé, dán h×nh h×nh c©y ®¬n gi¶n ; giấy thđ c«ng ,...
* Học sinh: - Giấy thđ c«ng; Vë thđ c«ng ; Hồ dán, bút chì; ....
III. Các hoạt động dạy học – học
Néi dung d¹y häc
Hoạt động của thµy
Hoạt động HS
A. Kiểm tra : 3
B. Bµi míi: 25’
1. Híng dÉn HS qs
và nxét:
2. HD mÉu:

vẽ và xé 1 hình vuông cạnh 5 ôâ.
-Vẽ và xé 4 góc hình vuông.
- Xé chỉnh, sửa cho gần tròn giống hình đầu gà (lật mặt
màu để HS quan sát)- GV nhắc HS:
*Đếm ô,đánh dấu, vẽ và xé một HV mỗi cạnh 4 ô.
- Vẽ hình tam giác. Xé thành hình tam giác
* Dùng giấy khác màu để xé hình mỏ, mắt, chân gà (các
hình này chỉ xé ước lượng, không xé theo ô). Vì mắt gà
rất nhỏ nên có thể dùng bút màu để tô mắt gà.
* Sau khi xé đủ các bộ phận của hình con gà con, GV
làm thao tác bôi hồ và dán theo thứ tự: thân, đầu, mỏ.
Mắt, chân gà lên giấy nền.
- Trước khi dán cần sắp xếp thân, đầu, đuôi, chân gà cho
cân đối.
* GV nh¾c l¹i c¸c bíc xÐ, d¸n h×nh c©y ®¬n gi¶n
- HD HS xÐ h×nh con gµ theo tõng bíc nh trªn.
- Nhắc HS xé cẩn thận, xé từ từ, vừa xé vừa sửa cho hình
giống mẫu.
* Nhận xét tiết học:
- Đánh giá sản phẩm:
+ Xé được các bộ phận của hình con gà con và dán được
hình cân đối, phẳng.
+ Chọn 1 bài xé, dán đẹp tuyên dương trước lớp.
- Dặn dò: Chn bÞ bµi sau tiÕt sau.
* HS quan s¸t theo dâi
-HS nh¾c l¹i c¸c bíc
xÐ, d¸n h×nh c©y ®¬n
gi¶n
KÕ hoach bµi d¹y líp 1 - Trêng TiĨu häc Gia Phó - hun Gia ViƠn- TØnh Ninh B×nh
* HS Thực hành

2. HD mÉu:
a) Xé hình thân
gà:
b) Xé hình đầu
gà:
c)Xé hình đuôi
gà:
d)Xé hình mỏ,
chân
e) Dán hình:
4. Thực hành:
C. Cđng cè- dỈn
dß : 2’
- GV KT ®å dïng của HS
* Cho HS xem bài mẫu, hỏi:
+ Nêu những đặc điểm, hình dáng, màu sắc của con gà?
+ Em nào biết gà con có gì khác so với gà lớn về đầu,
thân, cánh, đuôi và màu lông?
- Khi xé, dán hình con gà con, các em có thể chọn giấy
màu theo ý thích.
* GVNh¾c l¹i c¸c bíc xÐ, d¸n h×nh con gµ
- GV dùng giấy màu vàng đếm ô, đánh dấu, vẽ HCN có
cạnh 10 ô, cạnh ngắn 8 ô.Xé HCN. Xé 4 góc của HCN.
Xé chỉnh, sửa để cho giống hình thân gà.
* GV vẽ và xé 1 hình vuông cạnh 5 ôâ.Vẽ và xé 4 góc
HV. Xé chỉnh, sửa cho gần tròn giống hình đầu gà
*Đếm ô,đánh dấu, vẽ và xé một HV mỗi cạnh 4 ô.
- Vẽ hình tam giác. Xé thành hình tam giác
* Xé hình mỏ,chân gà (các hình này chỉ xé ước lỵng...)
*GV dán theo thứ tự:thân,đầu, mỏ. Mắt, chân gà. Khi

«n tËp chđ ®Ị: xÐ d¸n giÊy–
I.MỤC TIÊU:
Cđng cè ®ỵc kiÕn thøc,kÜ n¨ng xÐ, d¸n giÊy
-XÐ d¸n ®ỵc Ýt nhÊt mét h×nh trong c¸c h×nh ®· häc.®êng xÐ Ýt r¨ng ca.H×nh d¸n t¬ng ®èi ph¼ng.Víi hs
khÐo tay:
-XÐ ,d¸n ®ỵc Ýt nhÊt 2 h×nh ®· häc.H×nh d¸n c©n ®èi, ph¼ng tr×nh bµy ®Đp
-Khun khÝch xÐ ,d¸n
_ Chọn được giấy màu phù hợp, xé, dán được các hình và biết cách ghép, dán, trình
bày sản phẩm thành bức tranh tương đối hoàn chỉnh.
II.NỘI DUNG KIỂM TRA:
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
2’
30’
1.GV chép đề lên bảng:
Em hãy chọn màu giấy xé, dán
một trong các nội dung của
chương

Yêu cầu:
2.Một số lưu ý:
_ Trước khi HS làm bài, GV cho
HS xem lại hình mẫu các bài và
nhắc cho HS chọn màu cho phù
hợp với nội dung.
_ Nhắc HS
3. Đánh giá sản phẩm:
a) Hoàn thành:
_ Chọn màu phù hợp với nội

đối
C¸c quy íc c¬ b¶n vỊ gÊp giÊy vµ gÊp h×nh
Bài 11:
I.MỤC TIÊU:
- HS hiểu các kí hiệu, qui ước về gấp giấy
-Bíc ®Çu gÊp ®ỵc giÊy theo ký hiƯu qui íc.
II.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên:
Mẫu vẽ những kí hiệu quy ước về gấp hình (mẫu vẽ được phóng to)
2.Học sinh:
_ Giấy nháp trắng
KÕ hoach bµi d¹y líp 1 - Trêng TiĨu häc Gia Phó - hun Gia ViƠn- TØnh Ninh B×nh
_ Bút chì
_ Vở thủ công
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
ĐDDH
25’
6’
6’
6’
7’
5’
1. Giới thiệu một số kí hiệu về gấp
giấy
a) Kí hiệu đường giữa hình:
_ Đường dấu giữa hình là đường có nét
gạch, chấm (_._._._._.). Cho HS xem

_ Vẽ đường dấu gấp và
mũi tên chỉ hướng gấp
vào.
_ Quan sát
_ Vẽ đường dấu gấp và
dấu gấp ngược ra phía sau
Lưu ý: HS vẽ vào giấy
nháp rồi mới vẽ vào vở
_Chuẩn bò: giấy có kẻ ô,
giấy màu.
-Hình 1
trang
209
-Hình 2
trang
210
-Hình 3
trang
210
-Hình 4
trang
210