TUẦN 12
Thư ùhai, ngày 8 tháng 11 năm 2010
Tiết 2: Tốn:
LUYỆN TẬP
1/ Mục tiêu
- Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có một chữ số.
- Biết giải tốn có phép nhân số có ba chữ số với số có một chữ số và biết thực hiện Gấp
lên và Giảm đi một số lần.
GDHS tính cẩn thận trong làm tốn
2/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.Bài cũ :
- Gọi 2 em lên bảng sửa BT3 tiết trước.
- Nhận xét đánh giá .
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Luyện tập:
Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập 1.
- u cầu cả lớp cùng làm mẫu một cột .
- u cầu cả lớp làm vào vở .
- u cầu 1 học sinh lên bảng tính .
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
Bài 2 : - u cầu học sinh nêu đề bài
- u cầu cả lớp thực hiện trên bảng con .
Bài 3 - Gọi học sinh đọc bài 3.
- u cầu đọc thầm bài tốn, phân tích rồi tự
giải vào vở.
- Mời 1 học sinh lên bảng giải .
- Cho HS đổi vở để KT bài nhau.
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
- Hai học sinh lên bảng làm bài.

Bài 5: Viết ( theo mẩu)
HDHS làm
c) Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét đánh giá tiết học.
- Dặn về nhà học và làm bài tập .
120 x 4 = 480 ( kẹo)
Đ/S :480 cái kẹo
- Học sinh nêu đề bài .
- Một học sinh lên sửa bài, cả lớp giải vào vở .
Giải :
Số lít dầu trong 3 thùng là :
125 x 3 = 375 (lít)
Số lít dầu còn lại là :
375 – 185 = 190 ( lít )
Đ/S :190 lít dầu

Số đã cho 6 12 24
Gấp 3 lần 6x3=18
Giảm 3 lần 6:3=2
- Vài học sinh nhắc lại nội dung bài.
--------------------------------------------------------
Tiết 3- 4: Tập đọc - Kể chuyện:
NẮNG PHƯƠNG NAM
1/ Mục tiêu:
- Rèn đọc đúng các từ: Un, xoắn xt, sửng sốt, cuồn cuộn, hớn hở, ...
- Bước đầu diễn tả được giọng các nhân vật trong bài, phân biệt được lời người dẫn chuyện
với lời các nhân vật .
- Hiểu được tình cảm đẹp đẽ, thân thiết và gắn bó giữa thiếu nhi hai miền Nam –Bắc ( TL:
Được các câu hỏi trong SGK )
- Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo ý tóm tắt.

+ Trong chuyện có những bạn nhỏ nào ?
- u cầu học sinh đọc thầm đoạn 1và trả lời:
+ Un và bạn đi đâu vào dịp nào ?
- u cầu cả lớp đọc thầm đoạn 2 của bài .
+ Nghe đọc thư Vân các bạn ước ao điều gì ?
- u cầu học sinh đọc thầm đoạn 3:
+ Phương nghĩ ra sáng kiến gì ? Vì sao các bạn
lại chọn cành mai làm q tết cho Vân ?
- Mời học sinh đọc u cầu 5 của bài.
-.u cầu học sinh phát biểu theo ý cá nhân .
+Hãy chọn một tên khác cho bài ?
* Giáo viên chốt ý chính.
d) Luyện đọc lại :
- Hướng dẫn đọc đúng trong các đoạn .
- u cầu lớp phân các nhóm để đọc bài .
- Mời mỗi nhóm 3 em phân vai thi đọc đoạn 2
- Giáo viên và lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay
nhất .

Kể chuyện :
- Đọc nối tiếp từng câu trước lớp .
- Học sinh nối tiếp nhau đọc đoạn trong bài
- Giải nghĩa các từ ở phần chú giải SGK.
- Đọc ngắt nghỉ câu:
+ Nè/sát nhỏ kia/ đi đâu vậy?//.
+ "Tụi mình.......cho Vân"
+ "Những dòng suối hoa.....trắng xố"
- Các nhóm thi đọc.
- Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3 của bài .
- Học sinh đọc thầm cả câu chuyện

- u cầu cả lớp lắng nghe và nhận xét .
- Mời từng cặp học sinh nhìn tranh tập kể .
- Gọi 4 em tiếp nối nhau tập kể trước lớp theo 4
đoạn .
- u cầu một em kể lại cả câu chuyện
- Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhất .
- Qua bài học trên, giáo dục HS biết bảo vệ cảnh
đẹp của q hương
đ) Củng cố dặn dò :
- Qua câu chuyện em có cảm nghĩ gì ?
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học .
- Về học và xem trước“Cảnh đẹp non sơng”
- Lắng nghe nhiệm vụ của tiết học .
- Cả lớp quan sát tranh minh họa của câu
chuyện .
- Câu chuyện xảy ra vào ngày 28 tết ở thành
phố Hồ Chí Minh
- Un cùng các bạn đi chợ hoa trên đường
Nguyễn Huệ .
- Các bạn đang nói chuyện vui vẻ thì sững
lại bởi tiếng gọi …
- Thứ tự từng cặp học sinh lên kể một đoạn
trước lớp .
- Lần lượt mỗi lần 4 em kể nối tiếp theo 4
đoạn của câu chuyện cho lớp nghe.
- Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay nhất
- Truyện ca ngợi tình bạn thân thiết, gắn bó
giữa thiếu nhi các miền trên đất nước ta.
Tiết 5: Thể dục:
ƠN CÁC ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC CỦA BÀI TDPTC

- Giám sát cuộc chơi nhắc nhớ kịp thời các em tránh vi phạm luật chơi
- Nhắc nhớ HS đảm bảo an tồn trong luyện tập và trong khi chơi .
3/Phần kết thúc:
- u cầu học sinh làm các thả lỏng.
- Đi chậm xung quanh vòng tròn vỗ tay và hát
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
- Dặn về nhà thực hiện lại các động tác đã học của bài thể dục .

































GV
GV
----------------------------------------------------------
Thứ ba, ngày 9 tháng 11 năm 2009
Tiết 1: Tốn:
SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ
1/ Mục tiêu
- HS biết so sánh số lớn gấp mấy lần số bé.
- GDHS u thích học tốn
2/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.Bài cũ :
- Gọi hai em lên bảng làm BT5 tiết trước, mỗi em
làm một cột.
- Nhận xét đánh giá.
2.Bài mới:
*) Giới thiệu bài:
- Giáo viên nêu bài tốn .
- Hướng dẫn phân tích bài tốn và vẽ sơ đồ minh
họa.
- Hai học sinh lên bảng làm bài .

một học sinh lên bảng giải .
- Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn.
- u cầu lớp đổi chéo vở để KT.
3) Củng cố - Dặn dò:
- Muốn so sánh số lớn gấp mấy lần số bé ta làm
thế nào?
- Nhận xét đánh giá tiết học
- Dặn về nhà học và làm bài tập .
của giáo viên .
- Học sinh đo bằng cách lấy đoạn thẳng ngắn
CD đặt lên đoạn dài AB lần lượt từ trái sang
phải .
- Đoạn thẳng dài AB gấp 3 lần đoạn CD
- Suy nghĩ và nêu : Ta thực hiện phép chia
6 : 2 = 3 ( lần )
* Muốn tìm số lớn gấp mấy lần số bé ta lấy
số lớn chia cho số bé .
- Học sinh nêu u cầu bài tập
- Một em sửa bài trên bảng .
- Cả lớp làm vào vở rồi chữa bài .
- Đếm số chấm tròn màu xanh và số chấm
tròn màu trắng .
- Lấy số chấm tròn màu xanh chia cho số
chấm tròn màu trắng
6 : 2 = 3 ( lần ) ; 6 : 3 = 2 ( lần )
16 : 4 = 4 (lần )
- Một học sinh nêu đề bài .
- Cả lớp thực hiện vào vở .
- Một học sinh lên bảng làm.
Giải : Số cây cam gấp số cây cau số lần là:

.- - Nhận xét đánh giá .
2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài
b) Hướng dẫn nghe viết :
* Hướng dẫn chuẩn bị :
- Giáo viên đọc bài một lượt.
- u cầu 2HS đọc lại bài .
+ Tác giả tả những hình ảnh và âm thanh nào trên
sơng Hương ?
+ Những chữ nào trong đoạn văn cần viết hoa ?
- u cầu đọc thầm lại bài chính tả và lấùy bảng con
và viết các tiếng khó.
* Đọc cho học sinh viết vào vở.
- Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi .
* Chấm, chữa bài.
c/ Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 2 : - Nêu u cầu của bài tập 2.
- u cầu cả lớp làm vào vở bài tập .
- Gọi 2 em đại diện cho hai dãy lên bảng làm.
- u cầu lớp nhận xét bài bạn đổi chéo vở để KT.
- 2HS lên bảng viết .
- Cả lớp viết vào bảng con .
- Lớp lắng nghe giới thiệu bài
- Lắng nghe giáo viên đọc mẫu.
- 2HS đọc lại bài.
- Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài.
+ Khói thả nghi ngút cả 1 vùng tre trúc trên
mặt nước, tiếng lanh canh của thuyền
chài...
- Viết hoa chữ cái đầu đoạn, đầu câu và tên

- 1 em làm bài trên bảng lớp.
- Cả lớp nhận xét chữa bài.
- 3 em nhắc lại các u cầu khi viết chính
tả.
Tiết 3: Tập viết:
ƠN CHỮ HOA H
1/ Mục tiêu: Viết đúng chữ hoa H, tên riêng Hàm Nghi,câu ứng dụng Hải Vân......
GDHS rèn chữ viết đúng mẩu – đẹp. .
2/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra bài viết ở nhà của học sinh của học
sinh .
- u cầu nhắc lại câu ứng dụng ở bài trước.
- Gọi 2HS viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con:
Ghềnh Ráng, Ghé.
- Giáo viên nhận xét đánh giá .
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b)Hướng dẫn viết trên bảng con
* Luyện viết chữ hoa :
- u cầu tìm các chữ hoa có trong bài : H, N , V
- Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết từng
chữ .
- u cầu tập viết vào bảng con các chữ vừa nêu .
* Học sinh luyện viết từ ứng dụng:
- u cầu học sinh đọc từ ứng dụng.
- Giới thiệu: Hàm Nghi là một ơng vua lên ngơi từ
- Hai em lên bảng viết.
- Lớp viết vào bảng con.

- Lắng nghe.
- Lớp tập viết từ ứng dụng trên bảng con
- Một em đọc câu ứng dụng.
- Lớp luyện viết chữ hoa: Hải Vân, Hòn
Hồng, Hàn trong câu ứng dụng.
- Lớp thực hành viết vào vở theo hướng dẫn
của giáo viên.
- Nêu lại các u cầu tập viết chữ hoa.

Ti ết 4
Tự nhiên xã hội
PHÒNG CHÁY KHI Ở NHÀ
I . MỤC TIÊU :
Sau bài học HS có khả năng .
+ Nêu được những việc nªn vµ kh«ng nªn làm để phòng cháy khi đun nấu ở nhà .
+ BiÕt c¸ch xư lÝ khi x¶y ra ch¸y.
- HS giái: Nªu ®ỵc mét sè ho¹t ®éng do ch¸y g©y ra.
II / Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 . Bài cũ:
- GV nhận xét
2 . Bài mới: Giới thiệu bài - Ghi tựa.
2 HS lên kể về những người họ nội , họ
ngoại của mình
Nông Thò Vui – Lớp 3C Trường tiểu học Lam Cốt
140
Hoạt động 1 : Làm việc với SGK và các thông
tin sưu tầm được về thiệt hại do cháy gây ra .
 Cách tiến hành .
Bước 1 : Làm việc theo cặp

nấu là không để những thứ dễ cháy ở gần bếp .
Khi đun nấu phải trong coi cẩn thận và nhớ tắt
bếp sau khi sử dụng xong .
-HS nhắc lại tựa bài.
- HS làm việc theo vặp
- HS quan sát hình 1 ,2 trang 44 , 45 SGK
thảo luận
- 1 số HS trình bày kết quả làm việc theo
cặp . Mỗi HS chỉ trả lời 1 câu hỏi các em
đã thảo luận với nhau .
- HS khác bổ sung .
- HS thảo luận tìm hiểu và phân tích
những nguyên nhân gây ra những vụ hoả
hoạn đã kể ở trên giúp các em hiểu
được :Cháy có thể xảy ra ở mọi lúc , mọi
nơi và có rất nhiều nguyên nhân gây ra
cháy . Phần lớn các vụ cháy đó lẽ ra là có
thể tránh được nêu mọi người đều có ý
thức phòng cháy .
… lần lượt mỗi HS nêu một vật dễ cháy
hiện đang có ở trong nhà mình và nơi cất
Nông Thò Vui – Lớp 3C Trường tiểu học Lam Cốt
141