GIÁO ÁN LỚP 3 TUẦN 12 - Pdf 64

LỊCH BÁO GIẢNG
TUẦN 12
THỨ,
NGÀY,
THÁNG
MÔN TIẾT TÊN BÀI DẠY
Thứ Hai
1/11/ 2010
Chào cờ
Đạo đức 12 Tích cực tham gia việc lớp, việc trường
Toán 56 Luyện tập
Tập đọc 23 Nắng phương Nam
Kể chuyện Nắng phương Nam
Thứ Ba
2/11/ 2010
Chính tả 23 Chiều trên sông Hương ( nghe – viết )
Tập đọc 24 Cảnh đẹp non sông
Toán 57 So sánh só lớn gấp mấy lần số bé
TNXH 23
Phòng cháy khi ở nhà
Thứ Tư
3/11/ 2010
LTVC 12 Ôn về từ chỉ hoạt động, trạng thái, so sánh.
Tập viết 12 Ôân chữ hoa H
Toán 58 Luyện tập
Thủ công 12 Cắt, dán chữ I, T(TT)
Thứ Năm
4/11/ 2010
Toán 59 Bảng chia 8
TNXH 24
Một số hoạt động ở trường

- 3 HS kể về chuyện mình đã có lần chia sẻ vui (buồn) cùng bạn.
- Đọc câu ghi nhớ
III. Bài mới
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. GTB : GV ghi tựa
2. Hoạt động 1 : Phân tích tình huống
- Treo tranh, yêu cầu quan sát tranh tình
huống và cho biết nội dung tranh.
- Giới thiệu tình huống BT1
- Hs nhắc lại tựa bài
- Quan sát
- Nêu các cách giải quyết :
+ Huyền đồng ý đi chơi với bạn.
+ Huyền từ chối không đi chơi và để
mặc bạn đi chơi một mình.
+ Huyền doạ sẽ mách cô giáo.
+ Huyền khuyên ngăn Thu tổng vệ
2
- Hỏi : Nếu là bạn Huyền, ai sẽ chọn cách
giải quyết a? b? c? d? . Chia HS thành các
nhóm và YC thảo luận vì sao chọn cách
giải quyết đó ?
* Kết luận : Cách giải quyết (d) là phù
hợp nhất vì thể hiện ý thức tích cực tham
gia việc lớp, việc trường và biết khuyên
nhủ các bạn khác cùng làm.
-GDBVMT: Tích cực tham gia và nhắc
nhở các bạn tham gia vào các hoạt động
bảo MTdo nhà trường ,lớp tổ chức .
3. Hoạt động 2 : Đánh giá hành vi


- HS đánh giá các hành vi đúng, sai
(HS ,TB ,khá )
(HS Cả lớp )
- Suy nghó bày tỏ thái độ tán thành,
không tán thành hoặc lưỡng lự.
- Nhận nhiệm vụ được phân công
- Trách nhiệm để hoàn thành nhiệm
vụ được phân công.
3
…………………………………………………………………………….
Toán (tiết 56)
LUYỆN TẬP
A. Mục tiêu :
- HS biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có một chữ số.
Bài 1(cột 1, 2, 3), 2, 3, 4, 5.
- Biết giải bài tốn có phép nhân số có ba chữ số với số có một chữ số
và biết thực hiện gấp lên, giảm đi một số lần.
B. Các hoạt động dạy học
I. Ổn đònh
II. KTBC : Vài HS thực hiện một số phép tính
III. Bài mới
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. GTB : GV ghi tựa
2. Luyện tập - Thực hành
Bài 1: / 56 (cột 1, 2, 3)
- Treo bảng phụ- Gọi HS đọc đề
- BT u cầu gì?
- Muốn tính tích ta làm như thế nào ?
- Chữa bài, nhận xét.

4
- Chữa bài.
* Bài 4/56:
- GV đọc bài tốn
- Bài tốn cho biết gì ?
- Bài tốn hỏi gì ?
- Bài tốn giải bằng mấy phép tính?
- Chấm, chữa bài.
Bài 5/ 56
- Nêu u cầu BT
- GV HD mẫu
- GV nhận xét bài làm của HS
3/ Củng cố:
Thi đua : 13 x 4 = ?
* Dặn dò: Ơn lại bài.
Cả bốn hộp có số cái kẹo là:
120 x 4 = 480( cái kẹo )
Đáp số: 480 cái kẹo
(HS khá )
- 1,2 HS đọc bài tốn
- Có 3 thùng, mỗi thùng 125 lít, lấy ra 185 lít
- Còn lại bao nhiêu lít dầu
- Bài tốn giải bằng hai phép tính
- HS làm vở, 1 em lên bảng (HS G )
Bài giải
Số lít dầu có trong ba thùng là;
125 x 3= 375(l)
Số lít dầu còn lại là:
375 - 185 = 190( l)
Đáp số: 190 lít dầu.

B. Các hoạt động dạy học
I. Ổn đònh
II. KTBC : bài " Chó bánh khúc của dì tôi" và Trả lời câu hỏi
III. Bài mới
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. GTB : GV ghi tựa
2. Luyện đọc
a. GV đọc diễn cảm toàn bài
b. Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải
nghóa từ
- Đọc từng câu
+ Rút từ khó - luyện đọc
- Đọc từng đoạn trước lớp
+ HD đọc câu :
. Nè, sắp nhỏ kia, / đi đâu vậy ? ( Câu hỏi,
nhấn giọng ở các từ in đậm )
. Vui / nhưng mà / lạnh dễ sợ luôn.
. "Hà Nội đang rạo rực trong những ngày
giáp Tết. Trời cuối đông lạnh buốt. Những
dòng suối hoa trôi dưới bầu trời xám đục và
làn mưa bụi trắng xoá." ( Giọng Uyên đọc
lời trong thư cần khác với lời nói của Uyên,
của người dẫn chuyện )
+ Hiểu từ mới SGK : hoa đào (hoa Tết của
Miền Bắc) , hoa mai ( hoa Tết của miền
Nam )
- Đọc từng đoạn trong nhóm
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài
- YC đọc thầm cả bài, trả lời :
+ Truyện có những bạn nhỏ nào ?

+ Uyên cùng các bạn đi chợ hoa,
vào ngày 28 tết. (HS Y ,TB )
+ Gửi cho Vân được ít nắng phương
Nam.
(HS Khá )
+ Gửi tặng Vân ở ngoài Bắc một
cành mai (HS khá ,G )
+ Cành mai chở nắng phương Nam
đến cho Vân trong những ngày đông
rét buốt./ Cành mai không có ở
ngoài Bắc nên rất quý. / Cành mai
Tết chỉ có ở miền Nam sẽ gợi cho
Vân nhớ đến bạn bè ở miền Nam.
+ a. Tình bạn / b. Câu chuyện cuối
năm. / Cành mai Tết. / ……
- HS đọc phân vai (mỗi nhóm 4 em )
- Thi đọc phân vai theo nhóm
Kể chuyện
1. GV nêu nhiệm vụ : Dựa vào các ý tóm tắt
trong SGK, các em nhớ lại và kể lại từng
đoạn của câu chuyện Nắng phương Nam.
2. HD kể lại từng đoạn câu chuyện
- YC quan sát từng tranh minh hoạ (SGK)
- Mở bảng phụ đã viết các ý tóm tắt mỗi
đoạn.
- Mời 1 HS (nhìn gợi ý, nhớ nội dung ) kể
mẫu đoạn 1 (Đi chợ Tết )
5. Củng cố - Dặn dò
- Yêu cầu hs nhắc lại ý nghóa câu chuyện
- Yêu cầu về nhà kể lại câu chuyện cho

Hoạt động dạy Hoạt động học
1. GTB : GV ghi tựa
Nêu yêu cầu tiết học
2. Hướng dẫn nghe viết
a. Hướng dẫn HS chuẩn bò
- Đọc lần 1 đoạn văn viết.
+ Tác giả tả hình ảnh và âm thanh nào
trên sông Hương ?
- GV nói : phải thật yên tónh người ta mới
có thể nghe thấy tiếng gõ lanh canh của
thuyền chài.
+ Những chữ nào trong bài phải viết hoa ?
b. Viết từ khó
- Hs nhắc lại tựa bài
- 2 HS đọc lại
+ Khói thả nghi ngút cả một vùng tre
trúc trên mặt nước ; tiếng lanh canh của
thuyền chài gõ những mẻ cá cuối cùng,
khiến mặt sông nghe như rộng hơn…
(HS Khá ,G )
+ Chiều - chữ đầu tên bài ; Cuối, Phía,
Đâu - chữ đầu câu ; Hương, Huế, Cồn
8
- Phân tích chính tả các từ : buổi chiều,
yên tónh, khúc quanh, thuyền chài
c. Hướng dẫn viết bài
- Hướng dẫn cách viết, cách trình bày.
- Đọc lần 2
- Đọc lần 3
d. Chấm, chữa bài

các CH trong SGK thuộc 2 – 3 câu ca dao trong bài ).
GDBVMT :HS cảm nhận được nợi dung bài ; Mỡi vùng trên đất nước ta đều
có những cảnh TN tươi đẹp , chúng ta cần phải giữ giìn và bảo vệ những
cảnh đẹp đó ... ý thức BVMT.
B. Đồ dùng dạy học
Tranh sgk
C. Các hoạt động dạy học
I. Ổn đònh
II. KTBC : bài "Nắng phương Nam"
9
3 HS tiếp nối nhau kể lại câu chuyện - Trả lời câu hỏi : Vì sao các
bạn chọn cành mai làm quà Tết cho Vân ? Qua câu chuyện, em hiểu điều
gì ?
III. Bài mới
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. GTB : GV ghi tựa
2. Luyện đọc
a. GV đọc bài thơ
b. Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp GNT
- Đọc từng dòng thơ
+ Rút từ khó ghi bảng
- Đọc từng đoạn trước lớp
+ Hướng dẫn đọc :
Câu 1 : Đồng Đăng / có phố Kì Lừa, /
Có nàng Tô Thò, / có chùa Tam Thanh. //
Câu 2 : Đường vô xứ Nghệ / quanh quanh, /
Non xanh nước biếc như tranh hoạ đồ. //
Câu : Đồng Tháp Mười / cò bay thẳng cánh /
Nước Tháp Mười / lóng lánh cá tôm. //
+ Hiểu từ mới : SGK -

Câu 1&2 nói về cảnh đẹp ở miền Bắc, câu
3&4 nói về cảnh đẹp ở miền Trung, câu 5&6
nói về cảnh đẹp ở miền Nam.
- YC đọc thầm lại bài thơ, trao đổi nhóm trả
lời :
+ Mỗi vùng có cảnh gì đẹp ?
+ Theo em, ai đã giữ gìn, tô điểm cho non
sông ta ngày càng đẹp hơn ?
4. Học thuộc lòng bài thơ
- Đọc diễn cảm bài thơ
- Hướng dẫn đọc 6 câu ca dao
- Hướng dẫn đọc thuộc lòng tại lớp.
5. Củng cố - Dặn dò
Bài vừa học giúp em hiểu điều gì ?
Nhận xét - Yêu cầu hs về nhà tiếp tục HTL cả
bài thơ.
- ĐT cả bài
+ Câu 1 : Lạng Sơn ;
(HS Y )
Câu 2 : Hà Nội ;
(HS TB)
Câu 3 : Nghệ An, Hà Tónh ;
(HS Y )
Câu 4 : Thừa Thiên - Huế và Đà
Nẵng ; (HS TB)
Câu 5 : TP. Hồ Chí Minh, Đồng
Nai;
Câu 6 : Long An, Tiền Giang,
Đồng Tháp. (HS khá)
+ HS nêu cảnh đẹp ở một vùng dựa

đoạn dây đó thành các đoạn nhỏ, mỗi đoạn
dài 2cm.
- Cắt được mấy đoạn?
- Vậy 6cm gấp mấy lần so với 2 cm?
- Tìm phép tính tương ứng?
- Vậy số đoạn dây cắt ra chính là số lần mà
đoạn thẳng AB gấp đoạn thẳng CD.
+ GV HD cách trình bày bài giải.
+ Đây là bài tốn dạng so sánh số lớn gấp
mấy lần số bé.
- Vậy muốn so sánh số lớn gấp mấy lần số
bé ta làm ntn?
b) Luyện tập
* Bài 1: Treo bảng phụ
- Nêu số hình tròn màu xanh? Màu trắng?
- Muốn biết số hình tròn màu xanh gấp mấy
lần số hình tròn màu trắng ta làm ntn?
- Hình a, số hình tròn xanh gấp mấy lần số
hình tròn trắng?
+ Tương tự HS trả lời phần b và c
* Bài 2:
- GVđọc đề?
- Bài tốn thuộc dạng tốn gì?
- Chấm, chữa bài.
- Hs nhắc lại tựa bài
- HS đọc lại BT
- HS thực hành theo GV
- Cắt được 3 đoạn
- Gấp 3 lần
6 : 2 = 3 đoạn


Nhờ tải bản gốc
Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status