LỊCH BÁO GIẢNG
TUẦN 12
Thứ Môn Tên bài dạy
Hai
25/10/2004
Chào cờ
Tập đọc - kể chuyện
Toán
Đạo đức
Nắng phương Nam
Luyện tập
Tích cực tham gia việc lớp , việc trường (T2)
Ba
26/10/2004
Toán
Tập đọc
Chính tả
TN- XH
Thể dục
So sánh số lớn gấp số bé mấy lần
Cảnh đẹp non sông
(Nghe viết ) Chiều trên sông
Phòng cháy khi ở nhà
Bài 23
Tư
27/10/2004
Toán
Tập viết
Luyện từ và câu
Luyện tập
Ôn viết chữ H

đông nghòt , bỗng sững lại , sắp nhỏ , gửi ra , cuồn cuộn , tủm tỉm cười , xoắn xuýt hỏi ,
sửng sốt , hớn hở …
- Đọc đúng các câu hỏi , câu kể . Bước đầu diễn tả được giọng các nhân vật trong bài ;
phận biệt được lời dẫn chuyện và lời nhân vật .
* Rèn kó năng đọc – hiểu :
- Hiểu nghóa các từ ngữ khó và từ đòa phương được chú giải trong bài (sắp nhỏ ,lòng vòng)
Điều thầm khá nhanh và nắm được cốt chuyện .
- Cảm nhận được tình bạn đẹp đẽ , thân thiết , gắn bó giữa thiếu nhi hai miền Nam – Bắc
qua sáng kiến của các bạn nhỏ miền Nam : gửi tặng cành mai vàng cho các bạn nhỏ
miền Bắc .
B . Kể chuyện :
* Rèn kó năng nói :Dựa vào các gợi ý trong SGK , kể lại được từng đoạn của câu chuyện .
Bước đầu biết diễn tả đúng lời từng nhân vật ; phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật .
* Rèn kó năng nghe.
III . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK , thêm ảnh hoa mai , hao đào .
- Bảng phụ ghi các ý tóm tắt từng đoạn (trong SGK) để HS kê .
III . LÊN LỚP :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 .Ổn đònh
2 . Kiểm tra bài cũ :
+Vì sao tác giả không sao quên được mùi vò của chiếc
bánh khúc quê hương ?
- GV nhận xét - Ghi điểm
3 . Bài mới :
Giới thiệu :(Cho HS quan sát tranh minh hoạ chủ điểm)
GV Giới thiệu : chủ điểm Bắc – Trung – Nam cung cấp
cho các em hiểu biết về các vùng , miền trên đất nước .
Thiếu nhi Việt Nam chúng ta ở cả ba miền Bắc-Trung-
Nam đếu yêu q nhau , thân thiết với nhau như anh em

Uyên đọc lời trong thư cần khác với lời nói của Uyên ,
của người dẫn chuyện .)
+ Kết hợp giải nghóa các từ cuối bài .
- Bài có mấy đoạn ?
GV nói thêm về hoa mai và hoa đào là hai loại hoa đặc
trưng của hai miền trong dòp tết .
* Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài :
- Truyện có những bạn nhỏ nào ?
- 3 HS nhắc tựa
- HS đọc nối tiếp từng câu đến
hết bài.
- 3 HS lần lượt đọc 3 đoạn trước
lớp .
- HS luyện đọc từ khó và những
câu dài .
… ( 3 đoạn )
- 2 HS đọc những từ ngữ được
chú giải cuối bài .
- HS đọc từng đoạn trong nhóm .
- 3 HS đọc nối tiếp nhau 3 đoạn .
- HS đọc thầm cả bài .
… Uyên ,huê ,Phương cùng một
số bạn nhỏ ở thành phố HCM .
cả bọn nói chuyện về Vân ở
ngoài Bắc .
-1HS đọc đoạn 1 .Cả lớp đọc
thầm .
Giáo án 3 3
- Uyên và các bạn đi đâu , vào dòp nào ?


+ Cành mai không có ở ngoài
Bắc nên rất q .
+ Cành mai tết chỉ có ở miền
Nam sẽ gợi cho Vân nhớ đến bè
bạn ở miền Nam …
- HS đọc toàn bài . Cả lớp đọc
thầm .
+ Chuyện cuối năm
+ Tình bạn .
+ Cành mai Tết …
- HS chia nhóm (mỗi nhóm 4
em ) tự phân vai ( người dẫn
chuyện , Uyên , Phương , Huê )
- 2 đến 3 nhóm thi đọc toàn
chuyện .
- Một HS đọc toàn bài
- HS chú ý lắng nghe .
- Cả lớp nhận xét bình chọn cá
nhân hoặc nhóm đọc hay .

- Môt HS đọc yêu cầu của bài .
HS dựa vào câu hỏi gợi ý để kể.
-Lớp lắng nghe nhận xét
…đúng vào ngày 28 tết ở TPHCM
… Uyên và các bạn đang đi giữa
chợ hoa trên đường Nguyễn
Huệ . Chợ tràn ngập hoa , khiến
Giáo án 3 4
+ Ý 3 : Vì sao mọi người sững lại ?
a)Bài tập 2

Thừa số 423 210 105 241 170
Thừa số 2 3 8 4 5
Tích
+ Bài 1 củng cố cho ta gì ?
Bài 2 : Tìm X
- 1 HS lảm bảng lớp bài 3
- HS mở vở đối chiếu bài của bạn
- 1 nhóm nộp vở
- 3 HS nhắc lại
- 2 HS đọc bài toán
- 5 HS lần lượt thực hiện điền 5 tích . Cả
lớp làm giấy nháp .
- Lớp nhận xét
… Bài 1 củng cố cho ta kiến thức nhân số
có 3 chữ số với số có 1 chữ số.
Dãy A : Làm bảng con
X : 3 = 212
X = 212 x 3
Giáo án 3 5
+ Bài 2 củng cố cho ta gì ?
Bài 3 :
+ Bài toán cho biết gì ?
+ Bài toán hỏi điều gì ?
Bài 4 :
+ Bài toán cho biết gì ?
+ Bài toán hỏi điều gì ?
Tóm tắt
125lít

lấy ra 185 lít ? lít

675 – 185 = 190(lít)
Đáp số :190 lít dầu
- 2 HS đọc bài 4
- 2 HS dại diện 2 dãy lên bảng làm . Cả
lớp cổ vũ cho 2 bạn . Đội nào làm xong
trước đội đó thắng cuộc .
ĐẠO ĐỨC
Bài 9 : TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP , VIỆC TRƯỜNG (T2)
MỤC TIÊU :
1 .HS hiểu:
- Thế nào là tích cực tham gia việc lớp việc trường và ví sao cần phải tích cực tham gia
việc lớp , việc trường
- Trẻ em có quyền được tham gia những việc có liên quan đến trẻ em .
Giáo án 3 6
2. HS tích cực tham gia các công tác của lớp , của trường .
3 . HS biết quý trọng các bạn tích cực làm việc lớp , việc trường .
.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phiếu học tập cho hoạt động 2 tiết 1 .
- Tranh tình huống của hoạt động 1 yiết 1
- Các bài hát chủ đề nhà trường .
- Các tấm bìa màu đỏ , màu xanh và màu trắng .
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Khởi động
- GV chuyển ý giới thiệu ghi tựa.
Hoạt đông 1: Xữ lý tinh huống
* Mục tiêu: HS biết thể hiện tính tích cực tham gia việc
trường , việc lớp trong các tình huống cụ thể .
Cách tiến hành :
-GV chia nhóm vá giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm thảo luận ,

- Đại diện các nhóm lên trình
bày .
- Lớp nhận xét góp ý .

Giáo án 3 7
Cách tiến hành :
GV nêu yêu cầu : Các em hãy suy nghó và ghi ra giấy những
việc lớp , việc trường mà các em có khả năng tham gia và
mong muốn được tham gia .
+ HS xác đònh những việc lớp , việc trường các em có khả
năng và mong muốn tham gia , ghi giấy nhỏ bỏ vào một
chiếc hộp chung của lớp .
+ GV sắp xếp thành các nhóm công việc và giao nhiệm vụ
cho HS thực hiện theo các nhóm công việc đó .
GV kết luận : Tham gia việc lớp , việc trường vừa là quyền ,
vùa là bổn phận của mỗi HS .
Các nhóm HS cam kết thực
hiện tốt công việc được giao
trước lớp .
Cuối tiết học : cả lớp cùng hát
bài Lớp chúng ta đoàn kết ;
nhạc và lời của Mộng Lân
Thứ ba
TOÁN : SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ
I . MỤC TIÊU :
- Giúp HS :Biết cách so sánh số lớn gấp mấy lần số bé .
II . ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
Tranh vẽ minh hoạ ở bài học .
II . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

bé , ta lấy số lớn chia cho số bé .
* Thực hành
Bài 1 : Hướng dẫn HS hoạt động theo hai bước .
+ Bước 1 : Đếm số hình tròn màu xanh ; đếm số
hình tròn màu trắng .
+ Bước 2 : So sánh “ số hình tròn màu xanh gấp
mấy lần số hình tròn màu trắng “ Bằng cách thực
hiện phép chia .
*Bài 2: Thực hiện như bài học : Muốn so sánh số
20 gấp mấy lần số 5 ta thực hiện phép tính nào ?
Bài 3 :
Bài 4 :
HS nhận xét : Đoạn thẳng AB dài gấp 3
lần đoạn thẳng CD .
Bài giải
Độ dài đoạn thẳng AB gấp độ dài đoạn
thẳng CD một số lần là :
6 : 2 = 3 (lần)
Đáp số : 3 lần
- 2 HS đọc yêu cầu bài toán
- HS Đếm số hình tròn màu xanh ; đếm
số hình tròn màu trắng .
- HS So sánh “ số hình tròn màu xanh
gấp mấy lần số hình tròn màu trắng “
Bằng cách thực hiện phép chia .
a) 6 : 2 = 3 (lần )
b) 6 : 3 = 2 lần
c) 16 : 4 = 4 (lấn)
… chia ; 20 : 5 = 4 (lần)
Giải

- Giọng đọc biểu lộ niềm tự hào về cảnh đẹp các miền đất nước .
2. Rèn kó năng đọc - hiểu.
- Biết được các đòa danh trong bài qua phần chú thích
- Cảm nhận được vẻ đẹp và sự giàu có của các miền trên đất nước ta , từ đó thêm tự hào
về quê hương đất nước .
- Học thuộc lòng bài thơ.
II . CHUẨN BỊ:
- Bàng phụ viết ý tóm tắt 3 đoạn truyện Nắng phương nam ( để GV kiểm tra bài cũ ).
- Tranh ảnh về cảnh đẹp được nói đến trong các câu ca dao .
III . LÊN LỚP :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 .Ổn đònh
2 . Bài cũ:
+ Vì saocác bạn chon cành mai làm quà tết cho
Vân ? Qua câu chuyện , em hiểu điều gì ?
-GV lắng nghe nhận xét ghi điểm.
3 .Bài mới :
-Giới thiệu bài : Đất nước ta ở mọi miền đều có
nhiều cảnh đẹp . Hôm nay các em sẽ được đọc
một số câu ca dao nói về những cảnh đẹp nổi
tiếng của đất nước để thêm hiểu biết , tự hào về
- 3 HS đọc nối tiếp bài Nắng phương
Nam
-HS nhăc lại tựa bài.
-HS lắng nghe.
Giáo án 3 10
vẻ đẹp và sự giàu có của thiên nhiên đất nước .
-GV đọc diễn cảm bài thơ : giọngnhẹ nhàng , tha
thiết , bộc lộ niềm tự hào với cảnh non sông :
nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả ..

Gia Đònh ; Tên một tỉnh cũ ở miền Nam , một bộ
phận lớn nay thuộc thành phố HCM .
-GV gọi HS luyện đọc từng khổ thơ trong nhóm.
*Hướng dẫn tìm hiểu bài:
-Lớp lắng nghe để đọc đúng yêu cầu.
HS đọc nối tiếp mỗi em hai dòng đến
hết bài thơ .
- HS nối tiếp nhau đọc 6 câu ca dao .
-HS đọc từng câu ca dao trong nhóm .
- Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài ( giọng
nhẹ nhành)
-HS đọc thầm các câu ca dao và phần
chú giải cuối bài .
Giáo án 3 11
- Mỗi câu ca dao đều nói một vùng . Đó là những
phần nào ?
GV bổ sung : 6 câu ca dao trên nói về cảnh đẹp
đất nước 3 miền Bắc – Trung – Nam trên đất nước
ta , câu 1,2 nói về cảnh đẹp ở miền Bắc , câu 3,4
nói về cảnh đẹp ở miền Trung , câu 5,6 nói về
cảnh đẹp ở miền Nam .
- Mỗi vùng có gì cảnh đẹp gì ?
- Theo em ai đã giữ gìn , tô điểm cho non sông ta
ngày càng đẹp hơn ?

* Học thuộc lòng bài thơ.
-GV hướng dẫn HS học thuộc tại lớp từng khổ thơ
rồi cả bài.
-GV gọi vài HS lên bảng đọc thuộc bài thơ.
3/ CỦNG CỐ - DẶN DÒ:

1 . Ổn đònh :
2 . Kiểm tra bài cũ:
Tiết chính tả trước các em viết bài gì ?
Thu 5 VBT chấm bài .
* Nhận xét chung sau kiểm tra.
3 . Bài mới :
Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài .
* Hướng dẫn HS viết chính tả :
- Treo bảng phụ ghi bài viết – Đọc mẫu Lần 1.
( nghỉ hơi lâu lâu hơn ở những chỗ có dấu châm
lửng)
GV : Đoạn văn tả cảnh buổi chiều trên sông
Hương – một dòng sông rất nổi tiếng ở thành
phố Huế . các em hãy đọc và tìm hiểu đôi bét về
đoạn văn để giúp cho việc viết đúng .
* Hướng dẫn HS nắm nội dung chính tả
+ Tác giả tả những hình ảnh và âm thanh nào
trên sông Hương ?
GV Phải thật yên tónh người ta mới có thể nghe
thấy tiếng gõ lanh canh của thuyền chài .
+Những chi tiết nào trong bài phải viết hoa ? Vì
sao ?
Luyện viết từ khó :
Cho HS nhìn bảng đọc thầm và tìm những từ
khó viết .
- GV đọc chậm cho HS viết bài
+ Cho HS đổi vở , dùng bút chì dò lỗi chính tả.
( GV treo bảng phụ, đọc chậm cho HS theo dõi
và dò lỗi).
- Cho HS báo lỗi . NX – tuyên dương.

5/ Dăn dò :
Về nhà xem sửa lại những lỗi chính tả, làm các
bài tập luyện tập vào VBT.
* Nhận xét tiết học .
- HS làm vào giấy nháp
- 2 HS lên làm bảng lớp
- Cả lớp nhận xét ( về chính tả , phát âm)
HS viết bảng con theo dãy.
- HS thảo luận theo 4 nhóm :
+ Con trâu là con vật giúp bác nhà nông
+ Thêm sắc thì trâu thành trấu . Trấu từ
hạt lúa mà ra .
Câu b) Hạt mà không nở thành cây dùng
xây nhà là hạt cát .
- HS nhận xét chéo giữa các nhóm.
Tự nhiên xã hội
PHÒNG CHÁY KHI Ở NHÀ
I . MỤC TIÊU :
- Sau bài học HS có khả năng .
+ Xác đònh được một số vật dễ cháy và giải thích tại sao không được đặt chúng ở gần lửa .
+ Nói được những thiệt hại do cháy gây ra .
+ Nêu được những việc cần làm để phòng cháy khi đun nấu ở nhà .
+ Cất diêm , bật lửa cẩn thận , xa tầm với của em nhỏ .
II . CHUẨN BỊ :
- Các hình trong sách giáo khoa trang 44 , 45 .
- GV sưu tầm những mẩu tin trên báo về những vụ hảo hoạn .
- Dặn trước HS xem xét trong nhà của mình và liệt kê ngững vật dễ cháy cùng với nơi cất
giữ chúng .
III . LÊN LỚP :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh