TRƯỜNG TH NGUYỄN TRÃI CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Khối 5 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: …./ĐKT
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
Năm học: 2010 - 2011
Mơn : Tiếng Việt
BÀI KIỂM TRA VIẾT
I- Viết Chính tả : (5 điểm)
Bài viết Vịnh Hạ Long
Thiên nhiên Hạ Long chẳng những kì vĩ mà còn dun dáng. Nét dun dáng của Hạ
Long chính là cái tươi mát của sóng nước, cái rạng rỡ của đất trời. Sóng nước Hạ Long
quanh năm trong xanh. Đất trời Hạ Long bốn mùa sáng nắng. Bốn mùa Hạ Long mang trên
mình một màu xanh đằm thắm : xanh biếc của biển, xanh lam của núi, xanh lục của trời.
Màu xanh ấy như trường cửu, lúc nào cũng bát ngát, cũng trẻ trung, cũngphơi phới.
Theo THI SẢNH.
II- Tập làm văn : (5 điểm)
Đề bài : Em hãy tả cảnh ngơi trường em.
ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA VIẾT GHKI
KHỐI 5 -Năm học : 2009-2010.
I- Viết Chính tả :
Bài viết: Vònh Hạ Long
(Từ “Thiên nhiên Hạ Long ……, cũng phơi phới” SGK Tiếng Việt 5-tập 1, trang
70 )
a) GV đọc cho HS (nghe-viết) bài chính tả trong khoảng thời gian từ 15 phút.
b) Đánh gia,ù cho điểm : Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình
bày đúng đoạn văn : 5 điểm.
Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai- lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết
hoa đúng quy đònh), trừ 0,5 điểm.
*Lưu ý : Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao – khoảng cách – kiểu chữ,
hoặc trình bày bẩn…bò trừ 1 điểm toàn bài.

+ Tốc độ đọc đạt yêu cầu (không quá 1 phút) :1 điểm.
(Đọc từ trên 1 phút đến 2 phút : 0,5 điểm; đọc quá 2 phút : 0 điểm)
+ Trả lời đúng ý câu hỏi do GV nêu :1 điểm
(Trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng : 0,5 điểm; trả lời sai hoặc
không trả lời được : 0 điểm).
ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA VIẾT GHKI
KHỐI 5 -Năm học : 2009-2010.
I- Viết Chính tả :
Bài viết: Vònh Hạ Long
(Từ “Thiên nhiên Hạ Long ……, cũng phơi phới” SGK Tiếng Việt 5-tập 1, trang
70 )
a) GV đọc cho HS (nghe-viết) bài chính tả trong khoảng thời gian từ 15 phút.
b) Đánh gia,ù cho điểm : Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình
bày đúng đoạn văn : 5 điểm.
Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai- lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết
hoa đúng quy đònh), trừ 0,5 điểm.
*Lưu ý : Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao – khoảng cách – kiểu chữ,
hoặc trình bày bẩn…bò trừ 1 điểm toàn bài.
II- Tập làm văn : (5 điểm)
a) Đề bài : Em hãy tả ngơi trường em
b) Hướng dẫn đánh gia,ù cho điểm:
b.1) -Đảm bảo các yêu cầu sau, được 5 điểm:
+ Viết được bài văn tả người đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài đúng yêu cầu
đã học; độ dài bài viết khoảng 15 dòng trở lên.
+Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả;
+ Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ.
b.2) -Tùy theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức
độ điểm :
4,5 - 4 - 3,5 - 3 - 2,5 - 2 - 1,5 - 1 - 0,5.


4- Tả cánh đồng quê em
5- Tả ngôi trường em
III- CHÍNH TẢ :
1- Quang cảnh làng mạc ngày mùa ( từ đầu ….vàng ối)
2- Buổi sớm tên cánh đồng ( trang
14)
3- Lương Ngọc Quyến ( trang 17)
4- Anh bộ đội Cụ Hồ gốc Bỉ ( trang 38)
5- Một chuyên gia máy xúc(Qua khung cửa kính …thân mật ) ( trang 45)
6- Dòng kinh quê hương ( trang 65)
7- Vịnh Hạ Long ( Thiên nhiên Hạ Long….cũng phơi phới) ( trang 70)
8- Kì diệu rừng xanh (Nắng trưa ….mùa thu) ( trang
75)
.

Đăk Ha, ngày 10 tháng 10 năm 2010.
KHỐI TRƯỞNG

Nguyễn Ngọc Lượng
TRƯỜNG TH NGUYỄN TRÃI CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Khối 5 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: …./ĐKT
ĐỀ KIỂM TRA HKI
Mơn TIẾNG VIỆT - Khối 5 - Năm học : 2009 - 2010
Thời gian : 50 phút
Ngày thi : 23 – 12 - 2009
I-Chính tả : ( 5 điểm)
Bà tơi
Bà tơi ngồi cạnh tơi chải đầu. Tóc bà đen và dày kì lạ, phủ kín cả hai vai, xoả xuống

lớp học của con là chiến trường, hãy coi sự ngu dốt là thù đòch. Bố tin rằng con luôn luôn cố
gắng và sẽ không bao giờ là người lính hèn nhát trên mặt trận đầy gian khổ ấy.
( A- mi-xi )
Đọc kó bài văn trên và đánh dấu X vào trước câu trả lời đúng nhất hoặc điền
từ thích hợp vào chỗ trống các câu hỏi sau:
Câu 1 . Bố gọi con là người chiến só ,vì sao?
A .Con đang chiến đấu.
B. Việc học của con rất khó khăn, gian khổ.
C. Để chiến thắng được sự ngu dốt thì con cũng giống như chiến só ; con đang chiến đấu
trên mặt trận học tập đầy khó khăn, gian khổ; sách vở là vũ khí, lớp học là chiến
trường, sự ngu dốt là thù đòch.
Câu 2 : Vì sao “Nếu phong trào học tập ấy ngừng lại thì nhân loại sẽ bò chìm đắm trong
cảnh ngu dốt, trong sự dã man”?
A. Vì con người kém hiểu biết, không mở mang được trí tuệ.
B. Vì con người không có đạo đức, cuộc sống nghèo nàn, lạc hậu.
C. Vì con người kém hiểu biết, không có đạo đức, không mở mang được trí tuệ, cuộc sống
nghèo nàn, lạc hậu.
Câu 3.Trong đoạn 1: Người bố đã nêu những gương học tập tốt nào cho con?
A. Những người thợ đến trường sau một ngày lao động vất vả; những người lính ở thao
trường về là ngồi vào bàn đọc đọc ,viết viết.
B. Những em nhỏ bò câm hoặc điếc mà vẫn thích đi học.
C. Cả hai ý trên
Câu 4. Đoạn văn nào thể hiện lời động viên và niềm tin của bố mong con sẽ vượt qua khó
khăn, gian khổ để học tập tốt ?
A. Đoạn 1 B. Đoạn 2 C. Đoạn 3
Câu 5.Trong câu : “ Khi một ngày mớùi bắt đầu, tất cả trẻ em trên thế giới đều cắp sách đến
trường.”, chủ ngữ là :
A. Tất cả trẻ em
B. Tất cả trẻ em trên thế giới.
C. Khi một ngày mới bắt đầu tất cả trẻ em trên thế giới.

Đoạn 2 – Câu hỏi 2 và nội dung bài.
6- Chuỗi ngọc lam ( trang 134)
Đoạn 1 – Câu hỏi 1 và nội dung bài.
5- Thầy thuốc như mẹ hiền ( trang 153)
Đoạn 1 – Câu hỏi 1 và nội dung bài.
6- Thầy thuốc như mẹ hiền ( trang 153)
Đoạn 2 – Câu hỏi 2 và nội dung bài.
7- Trồng rừng ngập mặn ( trang 128)
Đoạn 1,2 – Câu hỏi 1 và nội dung bài.
8- Trồng rừng ngập mặn ( trang 128)
Đoạn 1, 2 – Câu hỏi 2 và nội dung bài.
ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA ĐỌC HK II
KHỐI 5 -Năm học : 2009-2010
I- Đọc thành tiếng : (5 điểm ) :
- GV kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng HS qua các tiết Ôn tập ở tuần 18 (số
HS được kiểm tra nên rải đều ở các tiết Ôn tập ).
-Nội dung kiểm tra : HS đọc một đoạn văn khoảng 110 chữ thuộc chủ điểm đã
học ở HK I (GV chọn các đoạn văn trong 5 bài tập đọc SGK Tiếng Việt 5, tập I, ghi tên
bài, số trang trong SGK vào phiếu cho từng HS bốc thăm và đọc thành tiếng đoạn văn
do GV đã đánh dấu).
-GV đánh giá cho điểm dựa vào các yêu cầu sau :
+ Đọc đúng tiếng, đúng từ : 1 điểm.
(Đọc sai từ 2 đến 4 tiếng : 0,5 điểm; đọc sai quá 5 tiếng : 0 điểm).
+ Ngắt hơi, nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghóa : 1 điểm.
(Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2 đến 3 chỗ : 0,5 điểm; ngắt nghỉ hơi không đúng từ
4 chỗ trở lên: 0 điểm).
+Giọng dọc bước đầu có biểu cảm : 1 điểm.
(Giọng đọc chưa thể hiện rõ tính biểu cảm :0,5 điểm; giọng đọc không thể hiện
tính biểu cảm : 0 điểm).
+ Tốc độ đọc đạt yêu cầu (không quá 1 phút) :1 điểm.

C. Để chiến thắng được sự ngu dốt thì con cũng giống như chiến só ; con đang chiến đấu
trên mặt trận học tập đầy khó khăn, gian khổ; sách vở là vũ khí, lớp học là chiến
trường, sự ngu dốt là thù đòch.
Câu 2 : Vì sao “Nếu phong trào học tập ấy ngừng lại thì nhân loại sẽ bò chìm đắm trong
cảnh ngu dốt, trong sự dã man”?
C. Vì con người kém hiểu biết, không có đạo đức, không mở mang được trí tuệ, cuộc
sống nghèo nàn, lạc hậu.
Câu 3.Trong đoạn 1: Người bố đã nêu những gương học tập tốt nào cho con?
C. Cả hai ý trên
Câu 4. Đoạn văn nào thể hiện lời động viên và niềm tin của bố mong con sẽ vượt qua khó
khăn, gian khổ để học tập tốt ?
C. Đoạn 3
Câu 5.Trong câu : “ Khi một ngày mớùi bắt đầu, tất cả trẻ em trên thế giới đều cắp sách đến
trường.”, chủ ngữ là :
B. Tất cả trẻ em trên thế giới.
Câu 5.Trong câu :“ Bố muốn con đến trường với lòng hăng say và niềm phấn khởi.”, có mấy
quan hệ từ ?
B. Hai quan hệ từ, đó là : với , và
Câu 6.Các từø “bố”, “con” trong bài văn trên thuộc từ loại nào?
C. Đại từ xưng hô.
Câu 7 : Dòng nào sau đây viết đúng chính tả ?
C. Pa-ri, Lê-nin, Nguyễn Bá Ngọc, Long An.
Câu 8.Trong câu: “Nếu phong trào học tập ấy bò ngừng lại thì nhân loại sẽ bò chìm đắm
trong cảnh ngu dốt, trong sự dã man.”
Cặp quan hệ từ là : Nếu . . .thì . . .
Biểu thò mối quan hệ : Điều kiện – kết quả.
Câu 10. Nẻo đường, đường dây điện
Hai từ “đường” trên thuộc nhóm từ ønào?
A. Từ nhiều nghóa
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN TIẾNG VIỆT HKI KHỐI LỚP 5

2. Bà tôi ( trang 122)
(Bà tôi ngồi cạnh tôi . . . .ấm áp, tươi vui)
3. Mùa thảo quả ( trang 113)
(Sự sống cứ tiếp tục. . . .từ dưới đáy rừng)
4. Chuỗi ngọc lam ( trang 134)
(Pi-e . . . .Cô bé mỉm cười rạng rỡ, chạy vụt đi).
5- Thầy thuốc như mẹ hiền ( trang 153)
( Hải Thượng Lãn Ông . . . .còn cho thêm gạo củi)
6- Buôn Chư Lênh đón cô giáo ( trang 144)
(Y Hoa lấy trong gùi . . . . đến hết )