Trường THCS Ba Lòng Tin học 6
Ngày soạn: 09/11/2010
Ngày dạy: 12/11/2010
Tiết 23:
BÀI 11: TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH (T1)
A. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Về kiến thức:
- Học sinh biết được khái niệm về tệp tin, thư mục, đường dẫn.
- Hiểu được cấu trúc cây thư mục.
2. Về kỹ năng:
- Biết phân biệt được tệp tin và thư mục.
- Biết cách chỉ ra đường dẫn đến thư mục hay tệp tin.
3. Về thái độ:
- Biết được vai trò của hệ điều hành trong máy tính.
B. PHƯƠNG PHÁP
- Thuyết trình, vấn đáp, đàm thoại.
C. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ
1. Giáo viên:
- Bài giảng, giáo án điện tử.
- Dụng cụ hỗ trợ việc dạy học.
2. Học sinh:
- Sgk, vở, đồ dùng học tập.
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định tổ chức: (1 phút)
Lớp 6A:.............................................................................................
Lớp 6B:.............................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Hệ điều hành là gì? Nêu sự khác nhau cơ bản giữa hệ điều hành với một phần
mềm khác?
Câu 2: Nhiệm vụ chính của hệ điều hành là gì?
3. Nội dung bài mới:

Tệp tin là đơn vị cơ bản để
lưu trữ thông tin trên thiết bị
lưu trữ
Giáo viên: Nguyễn Thị Vy
Trường THCS Ba Lòng Tin học 6
chứa các tệp tin khác. Tệp tin có thể rất nhỏ, chỉ
chứa một vài kí tự hoặc có thể rất lớn, chứa nội
dung của cả một quyển sách dày.
Cho học sinh quan sát hình ảnh các tệp tin.
? Các tệp tin có thể là những loại nào?
Hs:
- Hình ảnh.
- Văn bản.
- Âm thanh.
Gv nhận xét và yêu cầu Hs cho ví dụ với mỗi loại.
Hs: Trả lời câu hỏi của giáo viên
Gv: Ngoài ra, còn có các chương trình bao gồm các
phần mềm.
Gv: cho Hs quan sát hình ảnh một số tệp tin.
(hình ảnh trên)
? Quan sát các tệp các em thấy các tệp có gì khác
nhau?
Hs: Tên tệp khác nhau.
Gv: Để phân biệt các tệp tin, chúng ta đặt tên khác
nhau cho chúng.
Quan sát và cho biết tệp tin gồm những phần nào?
Hs: trả lời
Gv: nhận xét và ghi bảng.
Các loại tệp tin:
- Tệp hình ảnh: tranh ảnh,

2. Thư mục
Thư mục là đơn vị dùng để
lưu trữ các tệp hoặc các thư
mục con.
Giáo viên: Nguyễn Thị Vy
Trường THCS Ba Lòng Tin học 6
Gv: nhận xét và ghi bảng.
Gv: Giới thiệu cho học sinh biết thư mục mẹ, thư
mục con, thư mục gốc.
Yêu cầu Hs đưa ra khái niệm?
Hs: Trả lời
GV: Nhận xét và ghi bảng.
Gv: Các em quan sát và nhận xét tên các thư mục
con trong cùng một thư mục mẹ có giống nhau được
không?
Hs: Trả lời.
GV: Đưa ra chú ý
HĐ 3: Đường dẫn.
Gv: Khi đi tìm địa chỉ một ngôi nhà, chúng ta cần
phải biết nó ở nhà số mấy, thôn, xã, huyện nào để
cần đường dẫn đến đó. Và trong máy tính cũng vậy,
muốn tìm một tệp hay thư mục nào đó ta cần chỉ ra
đường dẫn của nó.
Cho Hs quan sát hình ảnh chỉ đường dẫn
Thư mục được tổ chức phân
cấp và các thư mục có thể
lồng nhau, được gọi là tổ
chức hình cây.
- Thư mục gốc: là thư mục
ngoài cùng, được tạo ra đầu