Thứ hai, ngày 15 tháng 11 năm 2010
Học vần
ÔN TẬP
I MỤC TIÊU:
- Đọc được các vần có kết thúc bằng n, các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 44 đến bài 51.
- Viết được các vần có kết thúc bằng n, các từ ngữ ứng dụng từ bài 44 đến bài 51.
- Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Chia phần.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng ôn .
- Tranh minh hoạ câu ứng dụng, tranh minh hoạ câu truyện kể.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định : hát
2. Bài cũ:
- 2 hs đọc : chuồn chuồn, con lươn, ý muốn, vươn vai, cuộn dây, vườn nhãn.
- 2 học sinh viết: chuồn chuồn, vươn vai.
- 1 hs đọc câu ứng dụng.
GV nhận xét.
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
a. Giới thiệu bài: Ôn tập
b. Ôn tập
* Các vần vừa học
- GV đọc âm
* Ghép âm thành vần
* Đọc từ ngữ ứng dụng
- GV chỉnh sửa phát âm và có thể giải
thích thêm về các từ ngữ, nếu thấy cần
thiết.
* Tập viết từ ngữ ứng dụng
- GV chỉnh sửa chữ viết cho hs.
TIẾT 2

sng bit nhng nhn nhau thỡ vn
hn.
bi trong v Tp vit.
- HS c tờn cõu chuyn: Chia phn
- HS tho lun nhúm v c i din thi
ti

4. Cng c:
HS thi c li bi theo bng ụn.
5. Nhn xột, dn dũ:
Gv nhn xột chung thỏi , tinh thn hc tp ca cỏc em.
V ụn li bi v tỡm trờn sỏch bỏo hoc truyn cỏc ting t cú cha vn kt thỳc bng
õm n.

Đạo đức:
Bài 13: Nghiêm trang khi chào cờ (T2)
I . Mục tiêu :
-Biết đợc tên nớc, nhận biết đợc Quốc kì, quốc ca của Tổ quốc Việt Nam.
- Nêu đợc :Khi chào cờ cần phải bỏ mũ , nón, đứng nghiêm mắt nhìn Quốc kì .
- Thực hiện nghiêm trang khi chào cờ đầu tuần .
- Tôn kính Quốc kì và yêu quý Tổ quốc Việt Nam .
* Biết nghiêm trang khi chào cờ là thể hiện lòng tôn kính Quốc kì và yêu quý Tổ quốc Việt
Nam.
II. Hoạt động dạy học :
* Khởi động:
- Cả lớp hát tập thể bài: "Lá cờ Việt
Nam".
* Hoạt động 1:
- Cho học sinh tập chào cờ.
- GV làm mẫu.

PHẫP CNG TRONG PHM VI 7
I MC TIấU:
Thuc bng cng , bit lm tớnh cng trong phm vi 7; vit c phộp tớnh thớch hp
vi hỡnh v.
II. DNG DY HC:
- GV s dng cỏc vt: que tớnh, hỡnh trũn, hỡnh vuụng, hỡnh tam giỏc.
- HS bng ghộp, bng con, v trng.
III. CC HOT NG DY HC:
1. n nh: HS chun b dựng
2. Bi c:
- HS 1: 1 + 3 + 2 = ....
3 + 1 + 2 = ...
- HS 2:
? 3 + 3 .... 6
3 + 2 .... 6
- C lp lm 2 bi trờn vo bng con.
- GV nhn xột chung.
3. Bi mi:
HOT NG CA GIO VIấN HOT NG CA HC SINH
a. Gii thiu bi: Phộp cng trong
phm vi 7.
b. Thnh lp v ghi nh bng cng
trong phm vi 7
* Hng dn hs phộp cng 6 + 1 = 7
v 1 + 6 = 7
BC 1:
BC 2:
- Vit lờn bng: 6 + 1 = 7
BC 3:
- Nờu 1 + 6 = ?

- Đọc yêu cầu bài: Cộng 3 số theo hàng
ngang.
Nêu cách tính: Tính từ trái sang phải.
Làm bài vào vở, 1 hs lên bảng làm.
Nhận xét bài.
a) Lập đề toán và tự giải
b)Lập đề toán và tự giải(tương tự câu a
4. Củng cố:
HS thi đọc bảng cộng 7.
5 Nhận xét, dặn dò:
GV nhận xét chung thái độ, tinh thần học tập của các em.
Về học thuộc bảng cộng 7.
………………………………………………… . .
Học vần
ONG, ÔNG
I.MỤC TIÊU
- Đọc được: ong, ông, cái võng, dòng sông; từ và đoạn thơ ứng dụng
- Viết được: ong, ông, cái võng, dòng sông
- Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề: Đá bóng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: bảng ghép, tranh trong sgk.
- HS: bảng ghép, bảng con, vở Tập viết
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Ổn định: kiểm tra đồ dùng hs.
2. Bài cũ:
- 2 hs đọc: cuồn cuộn, thôn bản, con vượn
- 2 hs viết: con vượn, cuồn cuộn
6 + 1 = 7
- 1 hs đọc câu ứng dụng.
GV nhận xét chung.

- Khác nhau: ......
- 3 HS đọc con ong
- Tìm tiếng mới: ong, đánh vần tiếng
- Đọc trơn từ
- Các từ sau tương tự
- Đọc các từ theo: nhóm, cá nhân, lớp.
b. Luyện tập
- GV chỉnh sửa lỗi của hs đọc câu ứng
dụng.
- GV đọc mẫu câu ứng dụng.
Luyện đọc
Luyện đọc lại vần mới ở tiết 1
- HS lần lượt đọc: ong, võng, cái võng
và ông, sông, dòng sông.
- HS đọc các từ ngữ ứng dụng: nhóm,
cá nhân, lớp
Đọc câu ứng dụng
- HS nhận xét tranh minh hoạ câu ứng
dụng.
- GV cho hs đọc câu ứng dụng: cá
nhân, nhóm, cả lớp
- HS đọc câu ứng dụng: 2 - 3 hs
* Luyện viết
- HS viết vào vở tập viết: ong, ông, cái
võng, dòng sông
* Luyện nói
- Trong tranh v gỡ?
- Em thng xem búng ỏ õu?
- Em thớch cu th no nht?
- Trong i búng, ai l ngi dựng tay

- GV nhận xét cho điểm.
II. Dạy học bài mới:
1. Giới thiệu bài.
- Bắt nhịp cho cả lớp hát bài "Quả bóng
ham chơi".
- Cả lớp hát một lần.
- Bạn bóng trong bài hát có ngoan không? - Bạn không ngoan vì bạn ham
chơi.
GV: ở nhà mỗi ngời đều phải làm những
công việc khác nhau tuỳ theo sức của
mình. Bài hôm nay sẽ giúp chúng ta hiểu
điều đó.
2. Hoạt động 1: Làm việc với sgk.
- GV nêu yêu cầu: Quan sát các hình ở
trang 28 trong sgk và nói từng ngời trong
mỗi hình ảnh đó đang làm gì? Tác dụng
của mỗi công việc đó trong gia đình?
- HS làm việc theo cặp, cùng quan
sát và nói cho nhau nghe về nội
dung hoạt động của mỗi bức tranh.
- GV treo tranh lên bảng và yêu cầu HS
chỉ vào hình trình bày trớc lớp về công
- Mỗi HS lần lợt đứng lên trình
bày, các học sinh khác theo dõi
việc đợc thể hiện trong mỗi hình. HĐ của
mỗi công việc đó trong cuộc sống gia đình.
nhận xét.
GVKL: ở nhà mỗi ngời đều có công việc
khác nhau, những việc sẽ làm cho nhà cửa
sạch sẽ, đồng thời thể hiện sự quan tâm


Th t ngy 17 thỏng 11 nm 2010
Toỏn
PHẫP TR TRONG PHM VI 7
I. MC TIấU:
Thuc bng tr; bit lm tớnh tr trong phm vi 7; vit c phộp tớnh thớch hp vi
hỡnh v.
II. DNG DY HC
- GV tranh hỡnh con vt.
- HS bng ghộp, bng con, v trng toỏn.
III. CC HOT NG DY HC:
1. n nh: Kim tra dựng hs.