B i vià ết này được viết bởi thành viên Victor Vance của diễn đàn
/>*Phương pháp học các môn KH Tự Nhiên siêu đẳng
by Victor Vance:
*Phạm vi áp dụng:các môn Khoa học tự nhiên thuần túy tính toán
áp dụng công thức, dạng bài, số liệu tính toán, cộng trừ nhân chia,
….
Như Toán, Vật lý, hóa học, kế toán, thống kê, xác suất thống kê….
Nhưng trước khi đến với phương pháp siêu đẳng này các bạn hãy
thử điểm qua phương pháp thông thường ở trường vẫn dạy:

*Phương pháp thông thường:
+ Học thuộc lòng lý thuyết xong xuôi sau đó mới áp dụng bài tập
và công thức ..
+Ví dụ: hằng đẳng thức :(a+b)
2
=a
2
+2ab+b
2
Bình thường cô giáo bạn sẽ bắt bạn học thuộc công thức như
kiểu" bình phương của 1 tổng bằng tổng 2 bình phương của 2 số
với 2 lần tích số thứ nhất với số thứ 2"
Hoặc sẽ bắt bạn học thuộc viết đi viết lại công thức cho thuộc, gọi
lên bảng viết công thức xong suôi sau đó mới cho bạn áp dụng
công thức đó vào các bài tập nhứ: (2x+1)
2-
=?
+Ví dụ: Học thuộc lòng định lý xong xuôi mới áp dụng vào bài tập
hình học cụ thể, học thuộc ,viết đi viết lại công thức như s=vt,
D=m/V… cho nhớ sau đó mới áp dụng vào bài cụ thể
+Phạt nặng những sai lầm:

theo thành thục rồi sẽ tự "ngộ ra" lý thuyết và thuộc làu công thức
+Tổng hợp các dạng lại vẽ nên 1 sơ đồ tư duy( mind map) gồm
các dạng bài&chú ý về 1 chương, 1 phần, cả môn học.
+Kiểu 1:Áp dụng cho cho dạng bài Ghi nhớ công thức :
Thường trong môn toán và môn vật lý ….
Ví dụ: Làm bài tập áp dụng công thức :(a+b)
2
=a
2
+2ab+b
2
Áp Dụng công thức : sin2x=2sinxcosx
Áp dụng công thức E=mc
2
vào 1 bài cụ thể
Bước 1:
+Lướt qua công thức đó mà ko cần cố phải học thuộc nó:
_ Ko cố gắng học thuộc bằng mồm kiểu:" " bình phương của 1
tổng bằng tổng 2 bình phương của 2 số với 2 lần tích số thứ nhất
với số thứ 2"
_Ko cố gắng viết đi viết lại nhiều lần công thức đó đến khi nào
nhớ( tự mình viết được :(a+b)
2
=a
2
+2ab+b
2)
) với niềm tin rằng:
"mấy bài đó dễ chỉ cần thuộc công thức xong áp dụng là xong, chỉ
cần thuộc công thức xong khi vào làm áp dụng là ngon"Lầm to!

a) (x+y)
2
=? =

lập tức "soi" lên công thức mẫu và chép xuống
(x+y)
2
= x
2
+2xy+y
2
b) (u+v)=?

lập tức "soi" lên công thức mẫu và chép xuống
(u+v)
2
= u
2
+2uv+v
2
c) (2u+3v)
2
=?

lập tức mở giải hoặc soi lên công thức mẫu: "à!
Thì ra nó thay a=(2u) và b=(3v) xong áp dụng bình thường.Lại soi
lên công thức mẫu và bắt chước t làm theo: (2u+3v)
2
=(2u)
2

/>+Dần dần khi áp dụng nhiều lần công thức đó, công thức ấy được
bạn áp dụng nhuần nhuyễn, dần dần găm sâu vào trong não rồi,
thì dần dần thoát ly khỏi bảng công thức mẫu, tự mình làm mà ko
cần nhìn lại công thức mẫu
4)+Khi đã áp dụng thành công rồi( ko cần mở lại công thức mẫu
mà vẫn áp dụng đúng hoàn toàn hết công thức) .Cứ như thế tự
viết lại, tự lặp lại lại 3 lần bài tập đó vào vở
 Bước lặp đi lặp lại này tạo cho bạn "năng lực tiềm thức" để làm
bài( làm theo quán tính).Khi gặp dạng tương tự ko mất thời gian
suy nghĩ tìm hướng làm như thế nào chỉ cần nhận dạng:" à dạng
/>B i vià ết này được viết bởi thành viên Victor Vance của diễn đàn
/>này mình đã làm nát bét rồi!" và bắt tay vào làm nhanh gọn (như
làm kiểu quán tính)
Bạn sẽ thấy sức mạnh kì diệu của phương pháp này là: lúc đầu
ko cần học thuộc để nhớ công thức, chỉ cần soi vào công thức
mẫu sau đó áp dụng đi áp dụng lại nhiều lần.Công thức ấy tự
động găm sâu như in vào não bạn, ko thể phai mờ,bạn ko những
nhớ nhuần nhuyễn được công thức mà còn có kỹ năng nhuần
nhuyễn thực hành và áp dụng công thức đó để có " năng lực tiềm
thức" về dạng bài đó. Đúng như lời câu tục ngữ: "Trăm hay ko
bằng tay quen" của ông cha ta.Hơn hẳn việc học vẹt mồm công
thức ban đầu mà chưa lần nào áp dụng nó
Bước 3: Sức mạnh của sự tổng kết
1)Tự mình rút ra kết luận & viết ra những kinh nghiệm sương máu
khi áp dụng công thức này:
-Dạng áp dụng công thức này thường:
+ hay quên ở đâu?
+hay nhầm lẫn tính toán ở đâu?
+cần cực kì chú ý ở điểm nào?
+cần cực kì cẩn thận trong tính toán ở phần nào?