GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU - Pdf 69

GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU
I: GIỚI THIỆU VỀ ĐỀ TÀI
1. Lý do chọn đề tài
“Đời người chỉ sống có một lần, phải sống sao cho khỏi xót xa, ân hận vì những
năm tháng đã sống hoài sống phí. Cho khỏi hổ thẹn về dĩ vãng ti tiện và hèn đốn của
mình. Để khi nhắm mắt xuôi tay đôi môi ta có thể nở một nụ cười mãn nguyện"
Đoạn trích trong tác phẩm kinh điển "Thép đã tôi thế đấy" như một lời nhắc nhớ
mọi người về việc sống hết mình, sống một cuộc sống trần đầy ý nghĩa.
Vậy, làm thế nào để biết ta đang sống chứ không phải là tồn tại? Làm thế nào để ta
phát huy hết được những khả năng tiềm ẩn của mình? Làm thế nào để khi nằm xuống,
ta không cảm thấy phải hổ thẹn về những tháng năm đã sống hoài sống phí?
Thế giới quanh tôi là thế giới của những con người trẻ tuổi và đầy nhiệt huyết. Họ là
những sinh viên của một trường đại học danh tiếng, mang trong mình sức trẻ và kì vọng
của xã hội. Tôi đã thấy một trong số đó đã trở thành niềm tự hào của đất nước, của gia
đình. Nhưng tôi cũng đã thấy, không ít trong số những người bạn bên tôi đang lãng phí
tiềm năng và tuổi trẻ của mình.
Làm thế nào để tôi tìm được câu trả lời cho những trăn trở của mình nhưng lại giúp
được những bạn sinh viên có một cuộc sống tốt đẹp và ngập tràn ý nghĩa hơn ?
Những câu hỏi hỏi đã theo tôi trong suốt thời gian ngồi trên ghế giảng đường cứ thôi
thúc tôi tìm đến một đề tài - đề tài về ‘‘Thực trạng và giải pháp về công tác lập kế
hoạch cuộc đời. Nghiên cứu tại trường Đại học Kinh tế Quốc dân ’’
Đây là một đề tài không hề dễ đối với một sinh viên kinh tế. Dù vậy, tôi vẫn quyết
tâm làm và đã nhận được sự chỉ bảo nhiệt tình của Th.S Nguyễn Quỳnh Hoa – giảng
viên hướng dẫn tôi thực tập. Tôi nhận được sự chia sẻ, giúp đỡ thầy Frederic – nhà
nghiên cứu giảng dạy về bản thân và phát triển con người; thầy Hùng - Chủ tịch HĐQT
kiêm GĐ Thái Hà Books và rất nhiều anh chị ở trung tâm Unesco giáo dục quốc tế và
conduongthanhcong.com
Xin chân thành cảm ơn cô, thầy, chú, anh chị đã giúp đỡ tôi thực hiện đề tài này.
2. Câu hỏi nghiên cứu và Mục tiêu nghiên cứu
Chuyên đề nhằm hướng tới việc trả lời các câu hỏi sau:
Câu hỏi tổng quát :

tác lập kế hoạch và lập KHCĐ.
Phạm vi nghiên cứu :
Về mặt nội dung:
Trong cuộc đời mỗi người, có rất nhiều loại kế hoạch đã được lập ra. Dựa trên
những căn cứ và mục đích khác nhau ta sẽ có những bản kế hoạch khác nhau. Tuy
nhiên, trong giới hạn về nội dung chuyên đề chỉ nghiên cứu về kế hoạch dài hạn cho cả
cuộc đời.
Về mặt không gian:
Đề tài phân tích, nghiên cứu hoạt động công tác lập kế hoạch cuộc đời tại trường
Đại học Kinh tế Quốc dân với tư cách là một nhà nghiê cứu độc lập
Về mặt thời gian:
Đề tài sẽ nghiên cứu các thực trạng, đánh giá, sử dụng các số liệu trong 6 năm trở
lại đây của trường KTQD (2004 – 2009)
4. Phương pháp nghiên cứu
Để thực hiện các vấn đề đã nêu, để tài sử dụng tổng hợp các biện pháp nghiên cứu
như :
Phương pháp luận duy vật biện chứng nghiên cứu cách có hệ thống về các lý luận
về hoạt động lập kế hoạch và lập KHCĐ.
Phương thống kê so sánh dùng để thu thập, xử lý và so sánh các số liệu để phản
ánh tính hiệu quả, tính kết quả.
Phương pháp phân tích - tổng hợp để nghiên cứu vấn đề, từ đó có nhận xét, đánh
giá để tìm ra những nguyên nhân, giải pháp giải quyết vấn đề.
5. Kết quả dự kiến đạt được
Qua việc nghiên cứu từ lý luận đến thực tiễn công tác lập KHCĐ sẽ đánh giá được
những hạn chế còn tồn tại và chỉ ra được nguyên nhân chính; từ đó đưa ra các giải pháp
cụ thể để tăng cường công tác lập KHCĐ với SV.
6. Kết cấu đề tài
Ngoài phần mở đầu và kết luận thì bố cục của chuyên đề tốt nghiệp bao gồm ba
phần chính như sau:
Chương I: Sự cần thiết của công tác lập kế hoạch cuộc đời đối với sinh viên

lập KHCĐ của SV
trường ĐH KTQD
-
Chương III:
Thực trạng công
tác lập KHCĐ
của SV, nghiên
cứu tại trường
ĐH KTQD
Chương II:
Các quan điểm
và mô hình về
việc lập KHCĐ
Chương I: Sự
cần thiết của
công tác lập
KHCĐ đối với
SV
Chương IV :
Một số khuyến nghị đối với công tác lập
KHCĐ với SV trường ĐH KHQD
- Giáo trình Chương trình và Dự án phát triển kinh tế – xã hội, NXB Thống
kê,1999
- Giáo trình Kế hoạch kinh doanh, NXB Lao động - Xã hội,2006
- Giáo trình Kế hoạch hóa phát triển, NXB Đại học Kinh tế Quốc dân, 2009
Tuy nhiên, các lí thuyết về lập kế hoạch cuộc đời thì chưa có tại Việt Nam. Điều
này khiến cho việc nghiên cứu về nội dung này trở nên khó khăn hơn. Mặc dù vậy, đã
có mốt số bài viết trên các báo lớn về đề tài lập kế hoạch cuộc đời, cụ thể như sau:
- Kế hoạch cuộc đời – bài viết của Đỗ Chí Nghĩa trên VietNamNet
- Không kế hoạch, thành công chỉ là ăn may - bài viết của Kiều Oanh trên


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status