Giáo án các môn( có tích hợp KNS, BVMT, TNTT, TTHCM) - Tuần 15 - Pdf 70

Gv: Ngun ThÞ Th Tr©m
Gi¸o ¸n líp 5 Trêng TiĨu La
Thứ hai/29/11/10
Tập đọc (29): BN CHƯ LÊNH ĐĨN CƠ GIÁO
I.Mục tiêu:
-Đọc lưu loát , diễm cảm toàn bài , phát âm chính xác tên người dân tộc ( Y Hoa,
già Rok ) , giọng đọc phù hợp với nội dung các đoạn văn
-Hiểu nội dung bài : Tình cảm của người Tây Nguyên yêu quý cô giáo , biết trọng
văn hóa , mong muốn cho con em của dân tộc mình được học hành , thoát khỏi cảnh
nghèo nàn , lạc hậu .
II.Chuẩn bò:
- Tranh minh họa bài đọc trong SGK .
III.Các hoạt động dạy học:
Gv: Ngun ThÞ Th Tr©m
Gi¸o ¸n líp 5 Trêng TiĨu La
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Bài cũ:
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài :trực tiếp
b.Hướng dẫn hs luyện đọc và tìm hiểu bài
*Luyện đọc
-Có thể chia bài thành 4 đoạn :
Đoạn 1 : Từ đầu đến cho khách quý.
Đoạn 2 : Từ Y Hoa đến bên . . . sau khi chém
nhát dao .
Đoạn 3 : Từ già Rok . . . xem cái chữ nào
Đoạn 4 : Phần còn lại .
-Gv đọc diễn cảm
*Tìm hiểu bài
- Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh để làm
gì ?

đón khách ở giữa nhà sàn , trao cho
cô giáo một con dao để cô chém
một nhát vào cây cột , thực hiện
nghi lễ để trở thành người trong
buôn .
-Mọi người ùa theo già làng đề nghò
cô giáo cho xem cái chữ . Mọi người
im phăng phắc khi xem Y Hoa viết .
Y Hoa viết xong , bao nhiêu tiếng
cùng hò reo .
-VD : Người Tây Nguyên rất ham
học , ham hiểu biết . Người Tây
Nguyên muốn cho con em mình
đựơc biết chữ , học hỏi được nhiều
điều lạ , điều hay . Người Tây
Nguyên hiểu : chữ viết mang lại sự
hiểu biết , mang lại hạnh phúc , ấm
no .
-Hs phát biểu nội dung chính của
bài
- 2 em nhắc lại
-Hs nối tiếp luyện đọc diễn cảm .
Gv: Ngun ThÞ Th Tr©m
Gi¸o ¸n líp 5 Trêng TiĨu La
Thứ hai/29/11/10
Tốn (71): LUYỆN TẬP
I.M ục tiêu: Giúp hs :
Biết chia mơät số thập phân cho một số thập phân .
Luyện tìm thành phần chưa biết trong phép tính .
Giải bài toán có sử dụng phép chia một số thập phân cho một số thập phân .

Thứ hai/29/11/10
Đạo đức (15): TÔN TRỌNG PHỤ NỮ (Tiết 2)
I. ục tiêu: Học xong bài này, HS biết:
- Cần phải tôn trọng phụ nữ và vì sao cần tôn trọng phụ nữ.(*HSKhá, giỏi)
- Tơn trọng, quan tâm, không phân biệt đối xử với chị em gái, bạn gái và những phụ
nữ khác trong cuộc sống.
- Biết chăm sóc, giúp đỡ chị em gái, bạn gái và phụ nữ trong cuộc sống hằng
ngày(*HS khá, giỏi).
*GDTTHCM: u thương, tơn trọng phụ nữ.
*KNS: Rèn Kn tư duy phê phán, ra quyết đingj phù hợp trong các tình huống có
liên quan tới phụ nữ, kĩ năng giao tiếp, ứng xử với bà,mẹ, chị em gái ...
II.Chu ẩn bị :
- Các thẻ màu để sử dụng cho hoạt động 3, tiết 1.
- Tranh, ảnh, bài thơ, bài hát, truyện nói về người phụ nữ Việt Nam.
III. Các hoạt động dạy học:
Gv: Ngun ThÞ Th Tr©m
Gi¸o ¸n líp 5 Trêng TiĨu La
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Kiểm tra bài cũ :
2.Bài mới :
1.Giới thiệu bài :
2.Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài:
Hoạt động1: Xử lí tình huống (bài tập 3 SGK)
- GV chia cho các nhóm và cho các nhóm thảo luận xử lí các
tình huống của bài tập 3
* Gv kết luận:
Hoạt động 2 : Làm bài tập 4, SGK
- GV giao nhiệm vụ cho các nhóm HS.
* GV Kết luận: Ngày 8 tháng 3 là ngày Quốc tế phụ nữ,
ngày 20 tháng 10 là ngày Truyền thống Phụ nữ Việt Nam,

Thứ ba/30/11/10
Tốn (72): LUYỆN TẬP CHUNG/72
I.M ục tiêu: Giúp hs biết:
Biết thực hiện các phép tính về số thập phân phân .
So sánh các số thập phân .
Vận dụng tìm x.
Làm các BT: 1a,b,c; 2cột 1,4
II.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Gv: Ngun ThÞ Th Tr©m
Gi¸o ¸n líp 5 Trêng TiĨu La
1.Bài cũ :
2 hs lên bảng làm bài tập
2.Bài m ới:
a.Giới thiệu bài
-Giới thiệu trực tiếp .
b.Luyện tập thực hành
Bài 1: sgk trang 72
- Yêu cầu Hs đọc đề bài và làm bài .
Bài 2: sgk trang 72
- Yêu cầu Hs đọc đề , làm bài .
Bài 4: sgk trang 72
- Yêu cầu Hs đọc đề và làm bài .
3.C ủng cố-Dặn dò: -Gv tổng kết tiết học .
-Dặn hs về nhà làm BT 1d /72; 3; 2 cột 2 .
-2 hs lên bảng làm bài tập
1a)17,55 : 3,9 = 4,5
1b) 0,603 : 0,09 = 6,7
2a) X x 1,8 = 7,2
x = 72 : 1,8

-Nêu nhận xét .
3.Hướng dẫn hs làm BT chính tả
Bài tập 2: trang 146
-Gv chọn BT2b
Yêu cầu làm vào phiếu khổ to
Bài tập 3: SGK trang 146
a) cho , truyện , chẳng , chê , trả , trở
4.Củng cố , dặn dò
-Dặn hs kể lại mẩu chuyện cười ở BT cho người
thân nghe .
-Nhận xét tiết học .
-Hs làm BT2a của tuần
trước .
-Hs theo dõi SGK .
-Đọc thầm đoạn văn .
-Hs gấp SGK, viết bài.
-Hs trao đổi nhanh trong nhóm
nhỏ .
-Cả lớp và gv nhận xét , bổ
sung
Thứ ba/30/11/10
Luy ện từ và câu (29 ): MỞ RỘNG VỐN TỪ : HẠNH PHÚC
I.M ục tiêu:
-Hiểu nghóa của từ hạnh phúc .(BT1)
-Tìm được từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ Hạnh phúc.(BT2)
-Nêu được một số từ chữa tiếng phúc.(BT3)
-Xác định được yếu tố quan trọng nhất tạo nên một gia đình hạnh phúc.(BT4)
II.Chu ẩn bị:
Gv: Ngun ThÞ Th Tr©m
Gi¸o ¸n líp 5 Trêng TiĨu La

-Phúc bất trùng lai (điều may mắn không đến cùng một
lúc )
-Phúc đức (điều tốt lành để lại cho con cháu)
-Phúc hậu (có lòng thương người, hay làm điều tốt cho
người khác )
-Phúc lợi (lợi ích mà người dân đựơc hưởng , không
phải trả tiền hoặc chỉ trả một lần.
Phúc lộc : gia đình yên ấm, tiền của dồi dào .
-Phúc phận ( phần may mắn được hưởng do số phận
-Phúc thần ( cứu tinh )
-Phúc trạch ( phúc đức do tổ tiên để lại )
-Vô phúc : không được hưởng may mắn .
+Tìm từ đồng nghóa , trái nghóa : đồng nghóa với phúc
hậu là nhân từ , trái nghóa với phúc hậu là độc ác . . .
Bài tập 4 : sgk trang 147
+ Bài tập 4 yêu cầu ta làm gì?
-Các em sẽ xem yếu tố quan trọng nhất là yếu tố gia
đình mình đang có .
+Ngựơc lại , có những em đánh giá yếu tố quan trọng
-Hs đọc lại đoạn văn tả
mẹ cấy lúa .
-Hs đọc yêu cầu BT
-Hs làm việc cá nhân .
-Trao đổi nhóm , đại diện
nhóm báo cáo kết quả .
-Cả lớp và gv nhận xét .
-Trao đổi nhóm
-Đại diện các nhóm trình
bày kết quả .
+Đặt câu :

tinh sẽ gây ảnh hưởng xấu đến mơi trường xung quanh, gây tai nạn thương tích.
II. Chu ẩn bị :
- Hình minh họa trang 60, 61 SGK.
- Lọ thí nghiệm hoặc bình hoa bằng thủy tinh.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Ki ểm tra bài cũ:
-Gv nhận xét ghi điểm
2 .Bài m ới:
a. Giới thiệu bài mới: “Thủy tinh”
Hoạt động 1 : Những đồ dùng làm bằng thủy tinh
- Hãy kể các đồ dùng bằnh thủy tinh mà em biết?
- Ghi các đồ dùng lên bảng. Yêu cầu HS nhìn vào hình
minh họa SGK và trả lời:
* Kết luận: Những đồ dùng được làm bằng thủy tinh khi
va chạm mạnh vào vật rắn sẽ bò vỡ thành nhiều mảnh.
(*GDTNTT)
Hoạt động 2 : Các loại thủy tinh và tính chất của
chúng
- Yêu cầu HS quan sát vật thật, đọc thông tin SGK/ 61
Có mấy lạo thủy tinh?
- Thủy tinh thường và tính chất của chúng?
Trả lời câu hỏi bài : Xi
măng
- Tiếp nối nhau kể, mắt
kiính, bóng điện, chai ,
lọ, li, cốc chén,bát đóa….
- Thảo luận nhóm 4
-Có mấy 2 lọa thủy tinh
- Bóng điện: Tính chất

lại đói nghèo, lạc hậu, vì hạnh phúc của nhân dân theo gợi ý SGK.
-Biết trao đổi về ý nghĩa câu chuyện; biết nghe và nhận xét lời kể của bạn.
II.Chu ẩn bị:
-Một số sách , truyện , bài báo viết về những người đã góp sức mình chống lại đói ,
nghèo , lạc hậu .
-Bảng lớp viết đề bài .
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Bài cũ:
2.Bài m ới:
1.Giới thiệu bài:
2.Hướng dẫn hs kể chuyện
a-Hướng dẫn hs hiểu yêu cầu của đề bài
-Gv gạch dưới những từ ngữ cần chú ý :
Hãy kể một câu chuyện đã đựơc nghe hoặc
được đọc về những người đã góp sức mình
chống lại đói nghèo , lạc hậu , vì hạnh phúc
của nhân dân .
b-Hs thực hành KC , trao đổi về ý nghóa câu
chuyện
-Hs kể lại 1,2 đoạn trong câu
chuyện Pa-xtơ và em bé.
-Trả lời câu hỏi về ý nghóa câu
chuyện .
-Hs đọc đề bài .
-Một số hs giới thiệu câu chuyện
đònh kể VD : Tôi múôn kể câu
chuyện “ Người cha của hơn 8000
đứa trẻ” . Đó là chuyện về một
linh mục giàu lòng nhân ái , đã

Gv: Ngun ThÞ Th Tr©m
Gi¸o ¸n líp 5 Trêng TiĨu La
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Bài cũ:
2.Bài m ới:
a.Giới thiệu bài :
b.Hướng dẫn hs luyện đọc và tìm hiểu
bài
*Luyện đọc
-Gv giải nghóa các từ trong SGK .
-Sửa lỗi phát âm , hướng dẫn các em nghỉ
hơi linh hoạt giữa các dòng thơ , phù hợp
với từng ý thơ .
-Đọc diễn cảm bài thơ
-Gv đọc mẫu
*Tìm hiểu bài
-Những chi tiết nào vẽ lên một ngôi nhà
đang xây ?
-Tìm những hình ảnh so sánh nói lên vẻ
đẹp của ngôi nhà ?
-Tìm những hình ảnh nhân hoá làm cho
ngôi nhà được miêu tả sống động , gần
gũi?
-Hình ảnh những ngôi nhà đang xây nói
lên điều gì về cuộc sống trên đất nước ta ?
+Nội dung chính của bài nói lên điều gì?
-Gv ghi bảng.
*Đọc diễn cảm bài thơ
-Gv hướng dẫn đọc diễn cảm .
-Gv nhận xét ghi điểm

đất nước hàng ngày , hàng giờ đang
thay đổi.
+ Hình ảnh đẹp và sống động của
ngôi nhà đang xây thể hiện sự đổi
mới hàng ngày trên đất nước ta.
- 2 em nhắc lại.
-Nối tiếp nhau đọc bài thơ .
-Thi đọc diễn cảm .
Gv: NguyÔn ThÞ Thuú Tr©m
Gi¸o ¸n líp 5 Trêng TiÓu La
Thứ tư/1/12/10
Toán (73): LUYEÄN TAÄP CHUNG73
I.M ục tiêu:
- Biết tực hiện các phép tính với số thập phânvà vận dụng để tính giá trị biểu thức, giải
toán có lời văn.
-Làm Bta,b,c; 2a;3
II. Chu ẩn bị :
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Gv: Ngun ThÞ Th Tr©m
Gi¸o ¸n líp 5 Trêng TiĨu La
1. Bài cũ: 2 em
Bài 4 câu b, c
2. Bài mới:
a)Giới thiệu bài mới:Trực tiếp
b) Nội dung:
Bài 1a,b,c: SGk trang 73
Gọi 3 em lên bảng làm
91,08 : 3,6 = 25,3
3: 6,25 = 0,48

Trích đoạn Hoạt động dạy-học:
Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status