<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>BÀI THỰC HÀNH 7: TRÌNH BÀY THƠNG TIN BẰNG HÌNH ẢNH</b>

<b>I. MỤC TIÊU:</b>

<i><b>1. Kiến thức: Chèn được hình ảnh vào trang chiếu.</b></i>

<i><b>2. Kĩ năng: Thực hiện được các bước chèn hình ảnh vào trang chiếu.</b></i>

<i><b>3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.</b></i>
<b>II. CHUẨN BỊ:</b>

<i><b>1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.</b></i>
<i><b>2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.</b></i>

<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: </b>
<i><b>1. Ổn định lớp: (1’)</b></i>

9A1:………
9A2:………
<i><b>2. Kiểm tra bài cũ: (4’)</b></i>

<i><b>Câu 1: Trình bày các bước chèn hình ảnh vào trang chiếu?</b></i>
<i><b>3. Bài mới:</b></i>

<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b> <b>Nội dung ghi bảng</b>

<i><b>Hoạt động 1: (35’) Thêm hình ảnh minh họa vào trang chiếu.</b></i>
+ GV: Đưa ra bài mẫu cho HS quan

sát để nắm bắt nội dung thực hành.
+ GV: Ôn lại các thao tác thêm hình

định dạng màu văn bản sao cho tiêu
đề nổi bật trên hình ảnh.

+ HS: Chú ý quan sát và nhận
biết nội dung theo yêu cầu.

+ HS: Chú ý ôn lại các thao tác
thực hiện.

+ HS: Dựa trên lý thuyết đã học
thực hiện các yêu cầu của GV.
+ HS: Nháy đúp chuột vào biểu
tượng phần mềm trên màn hình.
+ HS: Chọn File  Open.

+ HS: Insert  Picture  From File
chèn hình ảnh thích hợp.

+ HS: Sử dụng hình ảnh làm nền
cho trang chiếu.

+ HS: Sử dụng hình ảnh minh
họa cho trang chiếu.

+ HS: Dựa vào kiến thức cũ Bài
11 trả lời câu hỏi.

+ HS: Quan sát hình và nhận biết
các sự thay đổi.

+ Thêm các trang chiếu mới
với thứ tự nội dung như sau:
- Trang 4: Danh thắng (Chỉ
có tiêu đề trang)

- Trang 5: Hồ Hồn Kiếm
* Nằm ở trung tâm Hà
Nội

* Diện tích khoảng 12 ha
<b>Ngày soạn: </b>

<b>Ngày dạy: </b>
<b>Tuần 23</b>

+ GV: Áp dụng mẫu bố trí có dạng
cột văn bản bên phải và một hình
ảnh ở cột bên trái cho trang chiếu
thứ 3 (Vị trí địa lí).

+ GV: Yêu cầu HS chèn hình ảnh
bản đồ Hà Nội vào cột bên trái. (Sử
dụng nguồn có sẵn hoặc từ Internet).
+ GV: Yêu cầu thêm các trang chiếu
mới với thứ tự nội dung như sau:
- Trang 4: Danh thắng (Chỉ có tiêu
đề trang)

- Trang 5: Hồ Hoàn Kiếm
* Nằm ở trung tâm Hà Nội

+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai
mà HS thường gặp.

+ GV: Trình chiếu một bài hoàn
chỉnh của HS và nhận xét.

+ GV: Củng cố các thao tác còn yếu
cho các em.

+ HS: Nháy chọn Format  Slide
Layout và chọn mẫu bố trí cho
phù hợp.

+ HS: Sử dụng Internet hoặc hình
ảnh có sẵn thực hiện các bước
chèn hình theo hướng dẫn.

+ HS: Tạo trang chiếu mới Insert
New Slide.

+ HS: Gõ nội dung văn bản theo
đúng yêu cầu.

+ HS: Thực hiện theo mẫu của
GV đưa ra.

+ HS: Thao tác thực hiện nhanh
đảm bảo chính xác.

+ HS: Tự sửa các lỗi khi thực

+ HS: Rèn luyện các thao tác cịn
yếu chưa tốt.

* Có Tháp Rùa giữa hồ
- Trang 6: Hồ Tây

* Hồ lớn nhất ở Hà Nội
(500 ha)

* Từng là một nhánh của
sông Hồng và trở thành hồ
khi sơng đổi dịng.

+ Áp dụng các mẫu bố trí
thích hợp và chèn các hình
ảnh minh họa vào các trang
chiếu mới.

+ Trình chiếu, kiểm tra kết
quả nhận được và chỉnh
sửa, nếu cần.

<i><b>4. Củng cố: (4’)</b></i>

- Củng cố thao tác chèn hình ảnh vào trang chiếu.
<i><b>5. Dặn dò: (1’)</b></i>

<b> - Ôn lại thao tác thực hiện. Xem trước phần tiếp theo của bài. </b>
<b>IV. RÚT KINH NGHIỆM : </b>