<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>BÀI 29. ÔN TẬP CHƯƠNG V VÀ VI</b>
<b>A. Mục tiêu bài học: </b>

<b>1/. Kiến thức: </b>

- Từ thế kỷ XVI - XVIII tình hình chính trị có nhiều biến động.

- Phong trào nông dân khởi nghĩa bùng nổ và lan rộng, tiêu biểu là phong trào Tây Sơn.
- Tình hình kinh tế, văn hóa có bước phát triển mạnh.

<b>2/. Kỹ năng: </b>

- Hệ thống hóa các kiến thức, phân tích, so sánh các sự kiện lịch sử.
<b>3/. Tư tưởng: </b>

- Tinh thần lao động cần cù sáng tạo của nhân dân trong việc phát triển nền kinh tế, văn hóa đất
nước.

- Tự hào về truyền thống đấu tranh anh dũng của dân tộc chống chế độ phong kiến thối nát,
chống giặc ngoại xâm bảo vệ độc lập dân tộc.

<b>B. Phương tiện dạy học: </b>

- Bản thống kê những nét cơ bản về kinh tế, văn hóa, thế kỷ XVI - nửa đầu thế kỷ XIX.
<b>C. Thết kế bài học: </b>

<b>I. Ổn định lớp: </b>
<b>II. Kiểm tra bài cũ: </b>

- Đánh giá sự phát triển của sử học, địa lý, y học nước ta.

+ 1777, Nguyễn
+ 1786, Trịnh.
+ 1788, Lê

- Đánh đuổi ngoại xâm Xiêm (1785)
Thanh (1789)

- Phục hồi kinh tế, văn hóa.

nào?

- Nguyễn Ánh đã làm gì để lập lại
chính quyền phong kiến tập quyền?

Tình hình kinh tế, văn hóa thế kỷ XVI
- nửa đầu thế kỷ XIX có những đặc
điểm gì?

GV chia HS thành 4 nhóm 2 nhóm về
kinh tế, 2 nhóm về văn hóa, hồn thành
bảng thống kê theo từng nội dung.

<b>kiến tập quyền. </b>

+ Đặt kinh đô, quốc hiệu.

+ Tổ chức bộ máy quan lại ở triều đình và
các địa phương.

<b>4/ Tình hình kinh tế, văn hóa. </b>