CHƯƠNG TRÌNH TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN
ĐỊA LÝ CẤP THCS
*Việc tích hợp thể hiện ở 3 mức độ :
- Mức độ toàn phần: Mục tiêu và nội dung của bài học hoặc của chương phù hợp hoàn toàn với
mục tiêu và nội dung của GDBVMT
- Mức độ bộ phận : Một phần bài học có mục tiêu và nội dung GDBVMT
- Mức độ liên hệ : Liên hệ thực tiễn về BVMT vào bài học một cách lôgic
Lớp Tên Bài Địa chỉ
tích hợp
Nội Dung GD môi trường Ghi chú
6
Bài: 13
Địa hình
bề mặt
Trái Đất
Mục 3:
Địa hình
Cax-tơ và
các hang
động
Kiến thức: Biết được các hang động
( loại địa hình đặc biệt của núi đá vôi) là những
cảnh đẹp thiên nhiên, hấp dẫn khách du lịch.
Kỹ năng: Nhận biết địa hình Cax-tơ qua tranh
ảnh và trên thực địa.
Thái độ, hành vi:
+Ý thức được sự cần thiết phải bảo vệ các cảnh
đẹp tự nhiên trên trái đất nói chung và ở VN nói
riêng.
+ Không có hành vi tiêu cực làm giảm vẻ đẹp của
các quang cảnh tự nhiên.

Lớp vỏ khí
Mục 2:
Cấu tạo
của lớp vỏ
khí
Kiến thức: Biết vai trò của lớp vỏ khí nói chung,
của lớp ôzôn nói riêng đối với cuộc sống của mọi
sinh vật trên TĐ.
Biết nguyên nhân làm ô nhiễm không khí và hậu
quả của nó, sự cần thiết phải bảo vệ lớp vỏ khí,
lớp ôzôn
Kỹ năng: Nhân biết hiện tượng ô nhiễm không
khí qua tranh ảnh và trong thực tế.
Liên hệ
Bài 23:
Sông và
hồ.
Mục 1:
Sông và
lượng nước
của sông.
Mục 2:
Hồ
Kiến thức: Biết vai trò của sông, hồ đối với đời
sống và SX của con người trên TĐ.
Biết nguyên nhân làm ô nhiễm nước và hậu quả,
sự cần thiết phải bảo vệ nước sông, hồ.
Kỹ năng: Nhận biết hiện tượng ô nhiễm nước
sông, hồ qua tranh ảnh và trên thực tế.
Thái độ, hành vi: Có ý thức bảo vệ không lảm ô

đặc điểm
của thổ
nhưỡng
Kiến thức: Biết các nguyên nhân làm giảm độ
phì của đất và suy thoái đất.
Biết một số biện pháp làm tăng độ phì của đất và
hạn chế sự ô nhiễm đất.
Kỹ năng: Nhận biết đất tốt, đất xấu( thoái hoá)
qua tranh ảnh và trên thực tế.
Thái độ, hành vi: Ủng hộ các hành động bảo vệ
đất; phản đối các hành động tiêu cực làm ô nhiễm
và suy thoái đất.
Bộ phận
Bài 27:
Lớp vỏ
SV.Các
nhân tố
ảnh hưởng
đế sự phân
bố Thực,
ĐV trên
TĐ.
Mục 3:
Ảnh hưởng
của con
người đối
với sự phân
bố
Thực, ĐV
trên TĐ.

Thái độ, hành vi: Ủng hộ các chính sách và các
hoạt động nhằm đạt tỉ lệ gia tăng DS hợp lý.
Bộ phận
Bài 3:
Quần cư
và đô thị
hoá
Mục 2:
Đô thị hóa.
Các siêu đô
thị.
Kiến thức: Biết quá trình phát triển tự phát của
các siêu đô thị và đô thị mới
(đặc biệt ở các nước đang phát triển) đã gây nên
những hậu quả xấu cho MT.
Kỹ năng: Phân tích mối quan hệ giữa quá trình
Liên hệ
2
đô thị háo và MT.
Thái độ, hành vi: Có ý thức giữ gìn, BVMT đô
thị; phê phán các hành vi làm ảnh hưởng xấu đến
MT đô thị.
Bài 6:
Môi
trường
nhiệt đới
Mục 2:
Các đặc
điểm khác
của MT

thực tế các hình thức canh tác trong NN ở đới
nóng có ảnh hưởng tích cực hoặc tiêu cực như
thế nào đến MT.
Phân tích được mối quan hệ giữa các hình thức
canh tác trong NN ở đới nóng và MT.
Thái độ, hành vi: Ủng hộ các hình thức canh tác
trong NN đã có ảnh hưởng tích cực đến MT, phê
phán các hình thức canh tác có ảnh hưởng tiêu
cực đến MT.
Tuyên truyền và giúp mọi người xung quanh hiểu
được ảnh hưởng của các hình thức canh tác trong
NN đến MT.
Bộ phận
Bài 9:
Hoạt động
SX NN ở
đới nóng
Mục 1:
Đặc điểm
SX NN
Kiến thức: Biết những thuận lợi và khó khăn của
MT đới nóng đối với SX NN.
Biết một số vấn đề đặt ra đối với MT ở đới nóng
và nhựng biện pháp nhằm BVMT trong quá trình
SX NN.
Kỹ năng: Phân tích các mối quan hệ giữa các
thành phần tự nhiên ở MT đới nóng, giữa hoạt
động kinh tế của con người và MT ở đới nóng.
Thái độ, hành vi: Ý thức được sự cần thiết phải
BVMT trong quá trình SX NN ở đới nóng và

Di dân và
sự bùng nổ
đô thị ở
đới nóng
Muc 2:
Đô thị hoá
Kiến thức: Hiểu được hậu quả của sự di dân tự
do và đô thị hoá tự phát đối với MT ở đới nóng;
thấy được sự cần thiết phải tiến hành đô thị hoá
gắn liền với phát triển kinh tế và phân bố dân cư
hợp lý.
Kỹ năng: Phân tích ảnh địa lý về vấn đề MT đô
thị ở đới nóng.
Thái độ, hành vi: Không đồng tình với hiện
tượng di dân tự do làm tăng DS đô thị quá nhanh
và dẫn đến những hậu quả nặng nề cho MT.
Bộ phận
Bài 15:
Hoạt động
CN ở đới
ôn hoà
Mục 2:
Cảnh quan
CN
Kiến thức: Hiểu được nền CN hiện đại cùng với
các cảnh quan CN hoá có thể gây nên sự ô nhiễm
MT do các chất thải CN.
Kỹ năng: Phân tích ảnh địa lý về các hoạt động
CN với MT ở đới ôn hoà.
Thái độ, hành vi: Không ủng hộ các hoạt động

nước.
Kiến thức: Biết các nguyên nhân gây ô nhiễm
KK, ô nhiễm nước ở đới ôn hoà và hậu quả của
nó.
Biết nội dung nghị định thư Kiôtô về cắt giảm
lương khí thải gây ô nhiễm, bảo vệ bầu khí quyển
của TĐ.
Kỹ năng: Phân tích ảnh địa lý về ô nhiễm KK, ô
nhiễm nước ở đới ôn hoà.
Vẽ biểu đồ về một số vấn đề MT ở đới ôn hoà.
Thái độ, hành vi: Ủng hộ các biện pháp BVMT,
chống ô nhiễm KK, ô nhiễm nước.
Không có hành động tiêu cực làm ảnh hưởng xấu
đến MT không khí và MT nước.
Toàn
phần
Bài 18:
Thực hành
Bài tập 3 Kiến thức: Biết lương khí thải CO
2
tăng là
nguyên nhân chủ yếu làm cho TĐ nóng lên,
Bộ phận
4
lượng CO
2
trong KK không ngừng tăng và
nguyên nhân của sự gia tăng đó.
Kỹ năng: Vẽ biểu đồ về sự gia tăng lượng CO
2

ở
đới lạnh
Mục 2:
Việc
nghiên cứu
và khai
thác MT
Kiến thức: Hiểu được mối quan hệ nhân quả
giữa hoạt động kinh tế của con người và sự suy
giảm các loài động vật ở đới lạnh
Thấy được sự cần thiết phải bảo vệ các loài động
vật có nguy cơ tuyệt chủng.
Kỹ năng: Phân tích mối quan hệ giữa hoạt động
kinh tế của con người và nguồn tài nguyên SV ở
MT đới lạnh.
Bộ phận
Bài 24:
Hoạt động
kinh tế của
con người
ở
vùng núi
Mục 2:
Sự thay đổi
kinh tế-XH
Kiến thức: Biết được những tác độgn xấu đến
MT do sự phát triển kinh tế ở các vùng núi gây
nên và hậu quả của của nó.
Kỹ năng: Phân tích mối quan hệ giữa hoạt động
kinh tế của con người với MT ở vùng núi.

Mục 1:
Nền NN
tiên tiến
Kiến thức: Biết việc sử dụng nhiều phân hoá học
và thuốc trừ sâu trong NN ở Hoa Kỳ và Canada
đã gây ô nhiễm MT nghiêm trọng.
Kỹ năng: Phân tích mối quan hệ giữa SX NN và
MT ở Bắc Mỹ.
Liên hệ
Ô nhiễm
đất,nước.
Bài 45:
Kinh tế
Trung và
Nam Mỹ
Mục 3:
Vấn đề
khai thác
rừng
Amazon
Kiến thức: Biết việc khai thác rừng Amazon để
lấy gỗ và lấy đất canh tác, xây dựng các tuyến
đường giao thông đã làm cho DT rừng bị thu hẹp
và MT rừng bị huỷ hoại dần, ảnh hưởng tới KH
của khu vực và toàn cầu.
Liên hệ
5