Giáo án Mó Thuật 7
Ngày soạn:10 / 8 / 2010
Ngày dạy:…. /….. / 2010
Tuần: 1 Tiết: 1
Bài 1: Thường thức mó thuật
Sơ Lược Về Mó Thuật Thời Trần
(1226 – 1400)
I.Mục tiêu
-Kiến thức:HS hiểu và nắm được 1 số kiến thức chung về mó thuật Thời Trần
-Kó năng: Nhận thức đúng đắn về truyền thống nghệ thuật dân tộc
-Thái độ: Biết trân trọng, yêu q nền nghệ thuật của cha ông để lại
II.Chuẩn bò
1.Đồ dùng dạy – học
*Giáo viên:
+Một số tranh ảnh về mó thuật thời Trần
+Các bài viết có liên quan về MT thời Trần
*Học sinh;
+SGK, các bài viết về nền mó thuật thời Trần
2.Phương pháp dạy – học
Phương pháp trực quan
Phương pháp thuyết trình
Phương pháp vấn đáp
Phương pháp thảo luận nhóm
III.Tiến trình dạy – học
-Giáo viên yêu cầu hs nhắc lại 1 số thành tựu của nền mó thuật thời Lý
-GV: Mó thuật thời Trần là sự tiếp nối của mó thuật thời Lý nhưng có những
nét đặc trưng riêng
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung bài
Hoạt động 1:Hướng dẫn hs tìm
hiểu vài nét về bối cảnh xã hội
-Yêu cầu hs đọc thông tin

trình tiêu biểu?
 Gắn liền với nghệ thuật
kiến trúc là loại hình nghệ
thuật nào?Làm bằng chất liệu
gì?
 Đồ gốm thời Trần có đặc
điểm như thế nào?
Giáo viên nhận xét bổ sung
Hoạt động 3: Tìm hiểu đặc
điểm mó thuật thời Trần
 Mó thuật thời Trần có
những đặc điểm gì?
-Là nền mó thuật giàu chất
hiện thực, cách tạo hình khoẻ
khoắn, giản dò, đôn hậu…
Hoạt động 4: Đánh giá kết quả
học tập
Đặt câu hỏi kiểm tra sự nhận
thức của hs
 Hoàn cảnh lòch sử của
nhà Trần như thế nào?
 Những loại hình nghệ
Chia làm 4 nhóm
-Đại diện nhóm nhận phiếu
và thảo luận 5
/
-Các nhóm lần lược trình
bài
+Nhận xét bổ sung
HS trả lời theo cảm nhận

..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................

Ngày soạn:17 / 8 / 2010
Ngày dạy: …. /….. / 2010
Tuần: 2 Tiết: 2
Bài 2: Vẽ theo mẫu
Cái Cốc Và Quả
( vẽ chì đen)
I.Mục tiêu
-Học sinh nắm được cấu trúc, hình dáng, đặc điểm của cái cốc và quả
-Vẽ được hình rõ đặc điểm mẫu và có độ đậm nhạt chung
-Cảm nhận được vẻ đẹp của mẫu qua cách sắp xếp bố cục và diễn tả mẫu vẽ
II.Chuẩn bò
1.Đồ dùng dạy – học
*Giáo viên
-Một số bài vẽ của hs lớp trước
-Hình minh hoạ từng bước vẽ
-Mẫu vẽ cái cốc và quả
*Học sinh
-Giấy vẽ, SGK, mẫu vẽ…
2.Phương pháp dạy – học
Phương pháp trực quan
Giáo viên: Cao Văn Khương Trường THCS Tân Xuân
3
Giáo án Mó Thuật 7
Phương pháp quan sát
Phương pháp vấn đáp
Phương pháp luyện tập
III.Tiến trình dạy – học

cốc và quả như thế nào?
 Chiều cao của cốc như thế
nào so với chiều cao của quả?
-Quan sát và trả lời các
câu hỏi theo cảm nhận
-Cái cốc và quả
-Cốc thuộc khối trụ,quả
thuộc khối cầu
-Trả lời theo các góc
nhìn
-Học sinh quan sát trả
lời
I.Quan sát,
nhận xét
II.Cách vẽ
-Vẽ khung hình
chung
-Vẽ khung hình
riêng từng vật
-Tìm tỉ lệ các
bộ phận vẽ
phác hình
-Vẽ nét chi tiết
-Vẽ đậm nhạt
Giáo viên: Cao Văn Khương Trường THCS Tân Xuân
4
Giáo án Mó Thuật 7
-Hướng dẫn hs đánh dấu các tỉ
lệ và vẽ phác hình
-Hướng dẫn vẽ chi tiết, vẽ đậm

..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................

Giáo viên: Cao Văn Khương Trường THCS Tân Xuân
5
Giáo án Mó Thuật 7
Ngày soạn:22 / 8 / 2010
Ngày dạy: …. /….. / 2010
Tuần: 3 Tiết: 3
Bài 3: Vẽ trang trí
Tạo Hoạ Tiết Trang Trí
I.Mục tiêu
-HS hiểu được thế nào là hoạ tiết trang trí và hoạ tiết là yếu tố cơ bản của
nghệ thuật trang trí.
-Biết tạo hoạ tiết đơn giản và áp dụng vào các bài tập trang trí.
-Yêu thích nghệ thuật trang trí của dân tộc.
II.Chuẩn bò
1.Đồ dùng dạy – học
*Giáo viên
-Một số hoạ tiết dân tộc được phóng to
-Hình minh hoạ các bước đơn giản và cách điệu hoạ tiết
-Bài vẽ của hs năm trước
*Học sinh
-Một số hoạ tiết sưu tầm
-Mẫu thật hoặc ảnh về hoạ tiết hoa lá, chim, thú…
2.Phương pháp dạy – học
Phương pháp vấn đáp
Phương pháp trực quan
Phương pháp luyện tập

và chuyển sang hoạt động 2
Hoạt động 2: Hướng dẫn hs cách
vẽ
-Giáo viên đưa ra các bước vẽ
còn lộn xộn yêu cầu hs sắp xếp
lại
Mời hs nhận xét
-Treo ĐDDH và hướng dẫn cụ
thể từng bước vẽ
+Lựa chọn hoạ tiết
+Quan sát mẫu thật ghi chép
lại
+Tạo hoạ tiết
 Đơn giản hoạ tiết
 Cách điệu hoạ tiết
Cho hs xem một số bài vẽ của
các lớp trước
Hoạt động 3: Hướng dẫn hs làm
bài
-Nêu yêu cầu bài tập
-Theo dõi và hướng dẫn hs tìm
hoạ tiết và cách điệu hoạ tiết…
Hoạt động 4:Đánh giá kết quả
học tập
-Chọn bài đính lên bảng
-Nêu tiêu chí để hs đánh giá
bài
Giáo viên nhận xét, tuyên
dương những hs có bài vẽ đẹp,
-Các nhóm trình bày

Giáo án Mó Thuật 7
động viên khích lệ hs tiếp tục
hoàn thành bài vẽ

*Hướng dẫn về nhà
-Tiếp tục hoàn thành bài vẽ
-Xem và chuẩn bò trước dụng cụ học tập cho bài 4: Vẽ tranh: Đề Tài Tranh
Phong Cảnh
*Rút kinh nghiệm
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................


Ngày soạn:28 / 8 / 2010
Ngày dạy: …. /….. / 2010
Tuần:4 Tiết: 4
Bài 4: Vẽ tranh
Đề Tài Tranh Phong Cảnh
I.Mục tiêu
-HS hiểu được thế nào là tranh phong cảnh
-Biết chọn góc cảnh đẹp để thể hiện bài, biết cách sắp xếp bố cục và màu
sắc hài hoà
-Cảm nhận và yêu mến cảnh đẹp của quê hương đất nước
II.Chuẩn bò
1.Đồ dùng dạy – học
*Giáo viên
-Tranh phong cảnh của các hoạ só

thể hiện vẻ đẹp của thiên nhiên
bằng cảm súc và tài năng của
người vẽ
-Tranh thể hiện được đầy đủ
các yếu tố về bố cục, hình khối,
màu sắc và tình cảm của người
vẽ
Hoạt động 2: Hướng dẫn học
sinh cách vẽ
Hướng dẫn hs cách chọn cảnh
và cắt cảnh trên ĐDDH
+Khi chọn cảnh không nên
chọn cảnh quá rộng dẫn đến bố
cục bài rời rạt, mảng chinh phụ
điều nhau mất trọng tâm
 Cắt cảnh như thế nào?
-HS xem tranh và
trả lời theo cảm nhận
HS lắng nghe
HS quan sát cách
thể hiện
Trả lời theo hiểu
biết cá nhân
I.Tìm và chọn
nội dung đề tài
II.Cách vẽ
-Chọn cảnh
-Cắt cảnh
-Thể hiện
+Phác hình

HS làm bài trên
giấy A4
HS tham gia nhận
xét bài về:Bố cụ, Hình
vẽ, Màu sắc…
III.Bài tập
Em hãy vẽ 1
bức tranh về đề
tài phong cảnh
*Hướng dẫn về nhà
-Tiếp tục hoàn thành bài vẽ
-Tập quan sát và nhận xét phong cảnh nơi mình ở
-Xem và chuẩn bò trước dụng cụ học tập cho bài 5:Vẽ trang trí: Tạo dáng và
trang trí lọ hoa
*Rút kinh nghiệm
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................


Giáo viên: Cao Văn Khương Trường THCS Tân Xuân
10
Giáo án Mó Thuật 7
Ngày soạn:30 / 8 / 2010
Ngày dạy: …. /….. / 2010
Tuần:5 Tiết: 5
Bài 5: Vẽ trang trí
Tạo Dáng Và Trang Trí Lọ Hoa

nào?
 Màu sắc của lọ ra sao?
Chia lớp làm 4 nhóm
-Đại diện nhóm nhận
phiếu
HS tiến hành thảo
luận 3
/
I.Quan sát,
nhận xét
Giáo viên: Cao Văn Khương Trường THCS Tân Xuân
11
Giáo án Mó Thuật 7
-Yêu cầu các nhóm trình bày
kết quả
-Giáo viên đính bảng hệ thống
lên bảng
-GV kết luận và cho hs xem 1
số lọ hoa thật có dáng đẹp
Hoạt động 2:Hướng dẫn hs
cách tạo dáng và trang trí lọ hoa
-Yêu cầu hs nêu cách tạo dáng
và trang trí lọ hoa
-Treo ĐDDH và hướng dẫn
cách tạo dáng
 Sau khi có hình dáng lọ ta sẽ
làm gì?
 Sử dụng những hoạ tiết gì để
trang trí?
Dựa vào hình dáng lọ sắp xếp

HS làm bài trên giấy
A4
HS tham gia nhận xét
bài về:Hình dáng, cách
sắp xếp và tạo hoạ tiết,
màu sắc,…
II.Cách vẽ
III.Bài tập
Tạo dáng và
trang trí một lọ
cắm hoa
*Hướng dẫn về nhà
-Tiếp tục hoàn thành bài vẽ
Giáo viên: Cao Văn Khương Trường THCS Tân Xuân
12
Giáo án Mó Thuật 7
-Xem và chuẩn bò trước dụng cụ học tập cho bài 6: Vẽ theo mẫu: Lọ Hoa
Và Quả ( Vẽ hình)
*Rút kinh nghiệm
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................


Ngày soạn:3 / 9 / 2010
Ngày dạy: …. /….. / 2010
Tuần:6 Tiết: 6
Bài 6: Vẽ theo mẫu

-GV nhận xét, chỉnh sữa lại
bố cục và hướng dẫn hs nhận xét
về hình dáng, tỉ lệ của các vật
mẫu
Hoạt động 2: Hướng dẫn hs
cách vẽ
-GV đưa ra các bước vẽ còn
lộn xộn và yêu cầu hs lên sắp
xếp lại
GV nhận xét bổ sung và
hướng dẫn cụ thể trên ĐDDH
Hoạt động 3: Hướng dẫn hs
làm bài
-Nêu yêu cầu bài tập
-Theo dõi, gợi ý cho từng hs,
chỉ ra những chổ được và chưa
được để hs so sánh và điều chỉnh
Hoạt động 4:Đánh giá kết
quả học tập
-Chọn bài đính lên bảng và
yêu cầu hs nhận xét
-Nêu tiêu chí để hs nhận xét
bài
-GV nhận xét ,kết luận và
cho điểm
-HS lên bày mẫu
HS nhận xét cách bày
mẫu
1 hs lên sắp xếp lại
theo trình tự