<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Mã đề 101/ Page 1
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HÀ NỘI
<b>TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI – BA ĐÌNH </b>
<i><b>(Đề thi có 02 trang) </b></i>
<b>ĐỀ KIỂM TRA: HỌC KÌ I </b>
<b>Mơn: Sinh học 11 </b>
<i><b>Năm học 2018 - 2019 </b></i>
<i>Thời gian làm bài: 45 phút </i>
<b>Mã Đề 101</b>
<b>Họ và tên: ...Lớp... </b>
<b>Phần I. Trắc nghiệm </b><i><b>(5.0 điểm) </b></i>
Hãy lựa chọn đáp án đúng nhất và hoàn thành vào bảng sau.
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Đáp án
<b>Câu 1. ộ ph n hút n c ch y u c a c y ở tr n c n là </b>
. lá th n r . . lá th n. C. r th n. D. r .
<b>Câu 2. Dòng m ch r y v n chuyển sản phẩm đồng hóa ở lá ch y u là </b>
. n c. . ion khoáng. C. n c và ion khoáng. D. saccarôzơ và axit amin.
<b>Câu 3. Tác nh n ch y u điều ti t độ mở khí khổng là </b>
. nhiệt độ. . ánh sáng. C. hàm l ợng n c. D. ion khoáng.
. Con đ ờng qua chất nguy n sinh – gian bào.
<b>Điểm </b>
Mã đề 101/ Page 2
C. Con đ ờng qua không bào – gian bào.
D. Con đ ờng qua chất nguy n sinh – khơng bào.
<b>Câu 12. Lực đóng vai trị chính trong q trình v n chuyển n c ở th n là: </b>
. lực đẩy c a r (do quá trình hấp thụ n c).
. lực hút c a lá (do q trình thốt hơi n c).
C. lực li n k t giữa các ph n tử n c.
D. lực bám giữa các ph n tử n c v i thành m ch dẫn.
<b>Câu 13. Con đ ờng thoát hơi n c qua bề mặt lá (qua cutin) có đặc điểm </b>
. v n tốc nhỏ đ ợc điều chỉnh bằng việc đóng mở khí khổng.
. v n tốc l n không đ ợc điều chỉnh bằng việc đóng mở khí khổng.
C. v n tốc nhỏ không đ ợc điều chỉnh.
D. v n tốc l n đ ợc điều chỉnh bằng việc đóng mở khí khổng.
<b> Câu 14. Vai trị c a Nitơ đối v i thực v t là: </b>
. thành phần c a axit nucl ic TP phôtpholipit côenzim; cần cho nở hoa đ u quả.
. ch y u giữ c n bằng n c và ion trong t bào ho t hoá enzim mở khí khổng.
C. thành phần c a thành t bào màng t bào ho t hố enzim.
<b>Câu 1 (2.0 điểm): N u cấu t o c a m ch gỗ. Động lực nào giúp dòng n c và các ion khoáng di </b>
chuyển đ ợc từ r l n lá ở những c y gỗ cao l n hàng chục mét?
<b>Câu 2 (1.5 điểm): </b>
a. Trình bày cách ti n hành thí nghiệm so sánh tốc độ thốt hơi n c ở hai bề mặt lá.
b. T i sao không n n trồng c y v i m t độ quá dày?
<b>Câu 3 (1.5 điểm): Hô hấp ở c y xanh là gì? Nêu vai trị c a hô hấp đối v i cơ thể thực v t </b>
<b>BÀI LÀM </b>
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HÀ NỘI
<b>TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI – BA ĐÌNH </b>
<b>HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I </b>
<b>Mơn: Sinh học 11 </b>
<i><b>Năm học 2018 - 2019 </b></i>
<b>Mã Đề 101</b>
<b>Phần I. Trắc nghiệm </b><i><b>(5.0 điểm) </b></i>
Hãy lựa chọn đáp án đúng nhất và hoàn thành vào bảng sau.
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Đáp án D D C B D D D A A C B B C D D B B C D D
<b>Câu 3 ( 1,5 đ) </b>
<b>* Khái niệm về hô hấp ở thực vật ( 0,5 đ) </b>
* Vai trị :
- Duy trì t0 thuận lợi cho cơ thể ( 0,25 đ)
- Giải phóng ra năng lượng ATP cung cấp cho các hoạt động sống của cây như vận chuyển các
chất ,sinh trưởng, tổng hợp ,… ( 0,5 đ)