giáo án chủ đề nước và hiện tượng tự nhiên tuần 17 tuần phụ nhánh 2 - Pdf 73

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>CHỦ ĐỀ :NƯỚC VÀ HIỆN</b>
<b>TƯỢNG TỰ NHIÊN</b>


<b>( Thời gian thực hiện 3 tuần : Từ ngày 18/12 đến 05/01/2018 )</b>
<b>TUẦN 17</b>


<b>CHỦ ĐỀ NHÁNH 2:NƯỚC</b>


<b>( Thời gian thực hiện : từ ngày 25/12 đến ngày 29/12/2017 )</b>


<b> </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i> (Thời gian thực hiện 3tuần;</i>


<i><b> Tên chủ đề nhánh 2: Nước </b></i>


<i>(Thời gian thực hiện: </i>


<b>HỖ TRỢ TỔ CHỨC </b>


<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG </b> <b>CHUẨN BỊ</b>


<b>Đón trẻ</b>
<b></b>
<b>-Chơi</b>


<b>- </b>


<b>Thể dục sáng</b>


<b>1. Đón trẻ:</b>


<b>+ Góc phân vai: Mẹ con.Cách chăm sóc con; Nấu ăn; </b>


Đóng kịch : Tích Chu, Ba cô gái


<b>+ Xây dựng: - Xây dựng lắp ghép các kiểu nhà, các </b>


khuôn viên vườn hoa, vườn cây… Xếp các đồ dùng gia
đình.


<b>+ Góc tạo hình: Vẽ nặn , cắt dán về gia đình.Tơ màu </b>
tranh người thân trong gia đình. Làm các đồ dùng gia
<i><b>đình.Nặn đồ dùng gia đình. </b></i>


<b>+ Góc sách: Xem truyện tranh, kể chuyện về gia đình: </b>


Tích Chu, Ba cơ gái; Hai anh em, cây khế.


- Đọc các bài ca dao tục ngữ về gia đình. Tìm chữ cái đã
<b>học. </b>


<b>+ Góc khám phá khoa học:</b>


- Chọn và phân loại tranh lô tô đồ dùng , đồ chơi cùng các
con số.


- Đồ chơi ở
góc phân vai
- Các khối gỗ,
hàng rào, đồ

- TCVĐ: Bắt chước tạo dáng, tìm đúng số nhà,...


<b>3. Chơi tự do:</b>


- Chơi tự do với đồ chơi ngoài trời


Kiểm tra sức
khỏe của trẻ,
trang phục
phù hợp với
thời tiết.
- Sân trường
sạch sẽ, bằng
phẳng.


<b>VÀ CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>.</b>


<i>Từ ngày 25/12 đến ngày 29/12 Năm 2017) Số tuần thực hiện: 1 Tuần</i>


<i><b>CÁC HOẠT ĐỘNG</b></i>


<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>


<b>1. Đón trẻ:</b>


Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định, trò chuyện cùng
phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe cũng như tâm sinh lý của trẻ.




Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng.


<b>1. Hoạt động có mục đích:Kiểm tra dày dép cho trẻ trước khi ra ngoài trời.</b>


Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng đồ chơi như: Trẻ được tiếp xúc
với mt thiên nhiên.Giúp trẻ cảm nhận được thiên nhiên của mùa thu.Phan biệt được
những âm thanh khác nhau ở sân trường.Phối kết hợp dẫn trẻ đi ra ngồi trời.


<b>2. Trị chơi vận động</b>


+ Bao quát trẻ và tham gia chơi cùng trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi.
+ Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi cùng bạn.


<b>3. Chơi tự do: Cùng bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi an tồn, tránh xa những chỗ</b>


nguy hiểm, khơng xơ đẩy nhau, chơi đoàn kết.


<b>HỖ TRỢ TỔ CHỨC </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Hoạt động ăn</b>


<b>- Chuẩn bị trước khi ăn:</b>
- Kê bàn ghế, rửa tay
- Tổ chức vệ sinh cá nhân


<b>-Trong khi ăn</b>


- Tổ chức cho trẻ ăn
<b>- Khi ăn xong</b>

<b>thoe ý thích</b>


- Vận động nhẹ nhàng
- Ăn bữa chiều


- Ôn kỹ năng vệ sinh răng miệng, vệ
sinh thân thể, dạy trẻ kỹ năng gấp
quần áo cách cởi, cài khuy áo, vệ
sinh lớp học.


- Ôn bài đã học


- Chơi tự do ở các góc


- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần :
rèn trẻ ghi nhớ các tiêu chuần bé
sạch, bé chăm, bé ngoan


- Bàn, ghế, đĩa, khăn...


- Trống phách
- Dụng cụ âm nhạc
- Đồ chơi các góc
- Phiếu bé ngoan.


<b>Trả trẻ</b> Trả trẻ - Đồ dùng của trẻ


HOẠT ĐỘNG


<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>

* Ăn quà chiều:


Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi và phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất
ăn của mình, có thói quen và hành vi văn minh trong ăn uống.


- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng. Cô dọn bàn ăn, lau nhà, giặt
khăn ca cốc.


- Chuẩn bị một số áo cài khuy cho trẻ.


* Ôn bài thơ, câu chuyện đã học: Chuẩn bị tranh thơ, truyện. các video thơ, câu
chuyện đã học.


* Chơi tự do trong góc chơi: Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, và bao quát
trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết.


- Xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong.
* Nhận xét, nêu gương.


- Chuẩn bị nhạc bài hát cả tuần đều ngoan
- Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ.


- Cùng giáo viên chính cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan.
- Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ. Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ.


- Trả trẻ tới tận tay phụ huynh.


- Khi hết trẻ cô kiểm tra điện nước trước khi ra về.


<b>B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC</b>

nước rơi”


<b>Thứ 3</b>


<b>Ngày 26 tháng 12</b>
<b>năm 2017</b>


<b>* Văn học: Truyện: </b>


Giọt nước tí xíu


- Cùng cơ chính chuẩn bị chỗ
ngồi.


- Sa bàn minh họa nội dung
truyện


- Ti vi , máy vi tính.


- Băng đĩa có bài hát “ Cho tơi
di làm mưa với” nhạc và lời
Hoàng Hà.” Mưa rơi” Dân ca
Xá; tiếng gió, tiếng sấm, tiếng
mưa…


<b>- HOẠT ĐỘNG CHƠI , TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH</b>
<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
<b>1. Ổn định</b>


- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết - Sân tập rộng rãi sạch sẽ an tồn, sơ

- Hỗ trợ cơ chính đưa ra các đồ dùng cần thiết cho bài dạy, cất đồ dùng, đồ chơi khi cơ
chính u cầu.- Gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi.- Khi trẻ phát âm cô phát âm cùng trẻ.
- Động viên khuyến khích trẻ.


<b>3. Kết thúc</b>


- Thu dọn đồ dùng sau khi giáo viên chính dạy xong.


<b>Thứ 4</b>


<b>Ngày 27 tháng 12 năm</b>
<b>2017</b>


<b> * KPKH:</b>


Tìm hiểu và làm thí
nghiệm về nước


- Màu vẽ , cốc nước thủy tinh.
- Bút vẽ .


- Một quả cam , 15 cốc nhựa trong ,
bình đựng nước, thìa nhựa , muối ,
đường , màu vẽ….


- Giấy trắng , bút vẽ, vải trắng.


<i>- Bài hát “ Cho tôi đi làm mưa với” ,</i>
nhạc và lời : Hoàng Hà.




<b>Ngày 29 tháng 12 năm</b>
<b>2017</b>


<b>* Âm nhạc:</b>


Hát vận động theo
bài: Cho tôi đi làm
mưa với


+ Nghe : Mưa rơi
+ TC: Tai ai tinh.


- Cùng cơ chính chuẩn bị chỗ ngồi.
- Đàn, máy, băng đĩa, nhạc cụ


<b>1. Ổn định</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- Bút vẽ .


- Một quả cam , 15 cốc nhựa trong , bình đựng nước, thìa nhựa , muối , đường ,
màu vẽ….


- Giấy trắng , bút vẽ, vải trắng.


<i>- Bài hát “ Cho tôi đi làm mưa với” , nhạc và lời : Hoàng Hà.</i>
<i>- Bài thơ “ Mưa” sáng tác Nguyễn Diệu</i>


<b>2. Nội dung</b>




để trẻ thực hiện được theo yêu cầu.- Chơi cùng trẻ khi thực hiện trò chơi củng cố.
- Động viên khuyến khích trẻ..


<b>3. Kết thúc</b>


- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động.


<b>1. Ổn định</b>


- Cùng cơ chính chuẩn bị chỗ ngồi.
- Đàn, máy, băng đĩa, nhạc cụ


<b>2. Nội dung</b>


- Hỗ trợ cơ chính bao qt trẻ- Hỗ trợ cơ chính bật, tắt nhạc.- Hỗ trợ cơ chính
hướng dẫn trẻ hát theo cơ


- Động viên khuyến khích trẻ.


- Nhắc nhở giúp đỡ trẻ khi trẻ gặp khó khăn.
- Hát cùng trẻ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<i>Thủy An, Ngày...tháng 12 năm.2017</i>
<i> Người kiểm tra</i>


</div>

<!--links-->


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status