slide bài giảng ngữ văn 10 tiết 89 văn bản văn học - Pdf 75


I. TIÊU CHÍ CHỦ YẾU CỦA VĂN BẢN VĂN HỌC
- Văn bản văn học phản ánh hiện thực khách
quan, khám phá Mục
thế giớiđích
tình cảm, tư tưởng, thoả
mãn nhu cầu thẩm mĩ của con người.

Nam Cao sáng
- Nhằm phản ánh bức tranh hiện thực xã hội
tác
Lão
Hạc

Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám (1945).
- Thể hiện sự đồnggì
cảm
?với người nơng dân,
nhân dân lao động nghèo khổ.


*- Ngơn
Viết vềtừsựcủa
biếnvăn
đổi bản
của đất
hạ sang
văntrời
họccuối
là ngơn
từ

- -Mỗi
văn
bản
đều
thuộc
về
một
?.
Gọi
tên
thể
loại
của
các
văn
?. Gọi
loại của các văn
Chiếu
dời tên
đô:thể
chiếu
sau:
bản
sau: tuân theo
thể loại nhấtbản
định
- Bến Chiếu
dời
quê,
quê: truyện

Truyện Kiều.
Kiều.
loại đó.
?Những
thể
loại
này

đặc
?Những
thể
loại
này

- Tơi và chúng ta: kịch nói đặc
điểm
điểm riêng
riêng để
để phân
phân biệt
biệt
không
- Hịch tướng sĩ:
không
hịch??

- Truyện Kiều: truyện thơ Nôm


Tiêu

quy ước, cách thức của thể loại đó.

tiêu
chí

thể
thiếu
của
VB
VH


II. CẤU TRÚC CỦA VĂN BẢN VĂN HỌC
1. Tầng ngôn từ - Từ ngữ âm đến ngữ nghĩa
* Ví dụ : SGK
Chú bé loắt choắt
Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt
Cái đầu nghênh nghênh.

+ Nhịp ngắn, các từ láy liên
tiếp
âm hưởng nhanh, tươi trẻ.
+ Các từ láy, mang nghĩa
tường minh.

Hiểu và cảm nhận văn bản qua ngôn từ trong
văn bản(chú ý mặt ngữ nghĩa và ngữ âm của
từ ngữ)



3. Tầng hàm nghĩa.

+ Ngợi ca vẻ đẹp của
loài hoa bình dị mà
thanh cao.

* Ví dụ 2:
Trong đầm gì đẹp bằng sen
Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng.
+ Ngợi ca phẩm chất
Nhị vàng bông trắng lá xanh
trong sạch của người lao
Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn
động Việt Nam.
Ví dụ 3:
+ Ngợi ca tinh thần khảng khái của
Chuyện chức
Ngô Tử Văn
+ Ngợi ca lối sống cương trực của kẻ
phán sự đền Tản
sĩ – người trí thức trong cuộc đời.
Viên
+ Khẳng định khát vọng, niềm tin công
lý thắng gian tà của tác giả.

Tầng hàm nghĩa là ý nghĩa ẩn kín, ý nghĩa tiềm tàng
của văn bản mà nhà văn muốn gửi gắm, kí thác,
những thể nghiệm về cuộc sống.



a. Cấu trúc hai đoạn tương tự như nhau:
- Câu đầu là câu hỏi của nhà thơ về một
Tìm
hai
đoạn

cấu
trúc
hiện tượng nhìn thấy trên đường.
câu,
hình
- Ba câu
tiếp
tả kĩ tượng
hai nhântương
vật: néttự
mặt,
đôi mắt,
cáinhau
miệng,của
cử chỉ…
như
bài “Nơi
- Câu cuối vừa là câu hỏi vừa là nỗi băn
dựa”
?
khoăn, suy nghĩ về nơi dựa.




BÀI TẬP 2
* Gợi ý:
a. Cảm xúc chung của bài thơ là những suy nghĩ sâu sắc về
thời gian:
+ Xoá nhồ đi tất cả thành qch, lâu đài
+ Khơng hiện ra bằng sức mạnh vạn năng
+ Nhẹ nhàng trôi chảy, êm nhẹ như qua kẽ tay
b. Đời mỗi con người cũng bị thời gian phủ lên tất cả, cũng mất
đi, tàn lụi như chiếc lá. Những kỉ niệm của mỗi chúng ta với
đời như tiếng sỏi rơi trong lòng giếng cạn phủ đầy bùn, đất.

Vậy cịn lại cái gì trên đời này ?
Đó là câu thơ, là bài hát, là em với đôi mắt như hai
giếng nước và những câu thơ, những bài hát cùng
những kỉ niệm về tình yêu sống mãi đến muôn đời


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status