Thêm một cách học thi môn Lịch sử.

Lịch sử không phải là môn học khô khan, nếu biết cách học thì có thể biến
môn học này thành hấp dẫn. Cách học lịch sử được trình bày ngắn gọn sau
đây là những gợi ý quan trọng để các em học sinh ôn tập tốt môn lịch sử và
đạt điểm cao trong kỳ thi sắp tới.

Mỗi giai đọan lịch sử thường có những sự kiện nổi bật gắn với những nhân
vật lịch sử tiêu biểu, đánh dấu những bước phát triển (hoặc đôi khi có sự
thụt lùi) của lịch sử. Từ đó có thể so sánh các giai đọan lịch sử với nhau, rút
ra những bài học lịch sử, thấy được những nguyên nhân thành công hay thất
bại gắn liền với công hay tội của các nhân vật lịch sử.

Kinh nghiệm ôn tập môn lịch sử:

Là một giáo viên dạy môn Lịch sử có nhiều kinh nghiệm đứng lớp và chấm
thi, tôi xin “bật mí” cho các em một vài kinh nghiệm ôn tập để đạt điểm cao
môn học được cho là khô khan và “khó nuốt” này.

- Học sử, các em nên học theo giai đoạn. Cụ thể lịch sử Việt Nam có các giai
đoạn sau: 1919-1930; 1930-1945; 1945-1954; 1954-1975; 1975-2000. Các
em cần nắm vững những kiến thức cơ bản của từng giai đoạn. Muốn vậy,
hãy soạn đề cương về những vấn đề cơ bản của từng giai đoạn.

- Khi ôn tập cho từng giai đoạn, nên hệ thống kiến thức, hệ thống những vấn
đề trọng tâm, những câu hỏi liên quan đến vấn đề đó. Nên tập trung học dứt
điểm một vấn đề, một giai đoạn, đừng học nhảy cóc lung tung…


chắc là mình đã nắm vững kiến thức. Nhiều em bỏ qua khâu này, cứ tưởng là
mình đã thuộc nên khi thi cầm bút viết mới bị… “bí”, thiếu ý và…mất điểm.

Tôi tin với phương pháp và cách học môn lịch sử như trên, các em sẽ “hạ
gục” được môn học bị cho là khô khan và “khó nuốt” này!