XÂY DỰNG MỤC TIÊU - NỘI DUNG CHÍNH
CÁC HOẠT ĐỘNG CHO:
CHỦ ĐỀ CHÍNH : THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Thời gian : 5 tuần. Từ ngày 20 / 12 / 2009 đến ngày 31 / 01 / 2010
LĨNH VỰC
PHÁT
TRIỂN
MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
PHÁT
TRIỂN
THỂ
CHẤT
- Phát triển một số vận động cơ bản.
- Phát triển sự phối hợp vận động và các giác quan.
- Trẻ được rèn luyện và phát triển cơ chân, cơ tay, toàn thân.
- Phát triển vận động nhịp nhàng, khéo léo qua các vận động cơ bản.
- Trẻ biết phối hợp VĐ các bộ phận và các giác quan qua các trò chơi.
- Phát triển trí tò mò, suy luận, nhận xét ; phối hợp các cơ vận động và các
giác quan.
PHÁT
TRIỂN
NGÔN
NGỮ
- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và một số đặt điểm nổi bật,
rõ nét của một số con vật.
- Biết sử dụng một số từ chỉ các vận động của một số con vật, tiếng kêu
đặt trưng của từng con vật.
- Biết nói lên những điều trẻ quan sát, nhận xét được và biết trao đổi, thảo
luận với người lớn với bạn về thế giới động vật.
PHÁT
TRIỂN

- Biết được những hình ảnh đẹp thông qua bài hát, bài thơ…
- Biết chăm sóc, bảo vệ vật nuôi cây trồng và cảnh quan thiên nhiên
1
2
3
4
5
MẠNG NỘI DUNG
CHỦ ĐỀ CHÍNH: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Thời gian : 5 tuần. Từ ngày 28 /12 / 2009.đến ngày 31 / 01 / 2010
Nội dung chính
liên quan đến
chủ đề
NỘI DUNG CẦN CUNG CẤP CHO TRẺ
NHỮNG
CON
VẬT
ĐÁNG
YÊU
- Biết tên gọi và một số đặc điểm của những con vật nuôi
trong gia đình( cấu tạo, tiếng kêu, thức ăn, nơi sống, vận
động, sinh sản).
- Quan sát, so sánh, nhận xét những điểm giống nhau và khác
nhau rỏ nét giữa 2 con vật.
- Biết được ích lơi của các con vật, cách chăm sóc bảo vệ…
NHỮNG
NGHỆ
SĨ
RỪNG
XANH

- Biết quan sát, so sánh, nhận xét sự giống nhau và khác nhau
giữa các loại côn trùng.
MẠNG HOẠT ĐỘNG
CHỦ ĐỀ CHÍNH: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Thời gian: 5 tuần. Từ ngày 28/ 12 / 2009. đến ngày 31 / 01 / 2010
Lĩnh vực
phát triển CÁC HOẠT ĐỘNG
THỂ DỤC VẬN ĐỘNG GD DINH DƯỠNG
- Ném xa bằng 1 tay
- Bắt chước dáng đi của các con
vật
- Ném trúng đích nằm ngang
- Trèo qua ghế thể dục
- Trườn sấp
- Giáo dục trẻ ăn nhiều các
chất có lợi cho cơ thể ,ăn
nhiều đạm có từ thịt
gà,bò,heo…
- Nhắc nhỡ trẻ ăn hết xuất ăn
đúng giờ.
LÀM QUEN VỚI TOÁN KHÁM PHÁ KHOA HỌC
- So sánh thêm bớt,tạo nhóm trong
phạm vi 4
- Đếm số chân của các con vật.
- Sắp xếp cá theo thứ tự to-nhỏ
- Đếm các loai chim trong PV 4
- Đếm,so sánh các loai côn trùng
- Đôi bạn gà và vịt
- Voi và Hổ
- Những chú cá dể thương

nuôi,vườn bách thú,ao cá,…
- Xem sách về thế giới động vật
- Vẽ những con vật bé thích.
- Trò chuyện về thế giới động
vật và ích lợi của các con
vật.-
- Trò chuyện về cách chăm
sóc bảo vệ chúng.
KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRONG TUẦN
CHỦ ĐỀ NHÁNH : NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU
Tuần thứ 1 thực hiện từ ngày 28 / 12 / 2009 đến ngày 03 / 01 / 2010
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CỦA CHỦ ĐỀ NHÁNH
LĨNH VỰC
PHÁT
TRIỂN
MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ
THỂ
CHẤT
- Trẻ ném xa bằng 1 tay đúng động tác,vật ném bay xa.
- Phát triển cơ tay,cơ vai của trẻ.Luyện phản xạ nhanh.
- Giúp trẻ chăm luyện tập,ăn uống điều độ,đủ chất.
NGÔN
NGỮ
- Trẻ đọc bài thơ: “ Đàn gà con” diển cảm, rỏ lời.
- Phát âm chuẩn từ khó,t rả lời trọn câu
- Biết nhấn giọng, ngắt câu đúng chổ.
NHẬN
THỨC
- Trẻ biết so sánh 2 nhóm con vật nuôi.
- Biết thêm bớt, tạo nhóm trong phạm vi 4 thành thạo.

TAY VAI
BỤNG
CHÂN
BẬT
- Còi tàu tu tu
- Tay đưa ra trước lên cao
- Đứng gập người về trước,tay chạm ngón chân
- Ngồi khuỵu gối,tay đưa ra trước
- Bật tiến về trước
TRƯỜNG MẪU GIÁO VÀNG ANH KẾ HOẠCH CHĂM SÓC
GIÁO DỤC TRẺ
CHỦ ĐỀ CHÍNH : THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT. NĂM HỌC 2010 -2011
CHỦ ĐỀ NHÁNH : NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU
TUẦN THỨ : 17 (TỪ NGÀY : 25/10/2010 ĐẾN NGÀY : 31 /10/2010)
THỨ TÊN HĐ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
Thứ 2 KPKH Đôi bạn gà và vịt
Thứ 3 THỂ DỤC Ném xa bằng 1 tay
TẠO HÌNH Vẽ con gà con
Thứ 4 GD ÂM NHẠC Hát : Gà trống,mèo con và cún con.
Thứ 5 LQ VỚI TOÁN So sánh, thêm bớt tạo nhóm trong phạm vi 4
Thứ 6 VĂN HỌC Thơ : Đàn gà con
HOẠT
ĐỘNG
NGOÀI
TRỜI
HOẠT
THỨ 2 THỨ 3 THỨ 4 THỨ5 THỨ 6
- Trò
chuyện về
gia đình bé

HOẠT
ĐỘNG
GÓC
Phân vai - Bố mẹ,mẹ con, người khám bệnh.
Xâydựng - Xây dựng ngôi nhà của bé
Học tập - Xem truyện “Gấu con trao quà”
- Sưu tầm tranh ảnh ghép thành gia đình
bé.
Nghệ thuật - Dán,tô màu người thân trong gia đình.
Thiên nhiên Chăm sóc cây xanh trong trường
HOẠT
ĐỘNG
CHIỀU
- Cũng cố kiến thức buổi sáng,Trò chuyện về gia đình bé
- Chơi ở các góc,chơi tự do.
- Vệ sinh trả trẻ.
RÈN THÓI QUEN VS,
DINH DƯỠNG
- Rèn kĩ năng chào hỏi lễ phép với người lớn.
- Nhắc nhở trẻ ăn chín uống sôi,không vức rác bừa bãi

HOẠT ĐỘNG HỌC
Thứ 2 ngày 20 tháng 12 năm 2010

Chủ đề nhánh : NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU
Tên hoạt động : Khám Phá Khoa Học
Đề tài : ĐÔI BẠN GÀ VÀ VỊT
I/Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhận biết được con gà , con vit về (tên gọi, đặc điểm bên ngoài,
tiếng kêu) và một số con vật thuộc nhóm gia cầm.

phận chính của gà trống ( cho trẻ xem trên màn hình : Đầu gà,mình gà,đuôi
gà,chân gà)
* Cô và trẻ cùng đàm thoại về chú gà trống:
+ Đầu gà trống có gì ?
+ Mỏ gà trống như thế nào?
- Cho trẻ làm chú gà trống mổ thóc.→ Trẻ thực hiện
+ Mình gà trống có gì ?→ Trẻ trả lời
+ Gà trống có mấy cánh ?→ Trẻ trả lời
+ Đuôi gà trống như thế nào ?→ Trẻ trả lời
+ Đây là gì của gà trống ?→ Trẻ trả lời
+ Gà trống có mấy chân ?→ Trẻ trả lời
+ Chân gà trống như thế nào ?→ Trẻ trả lời
+ Chân gà trống có gì đặc biệt ? Có cựa
- Gà trống thích ăn gì?→ 2-3 trẻ trả lời.
- Người ta nuôi gà để làm gì ? Lấy thịt, lấy trứng
- Hãy kể những món ăn dược chế biến từ thịt gà, trứng gà→ 2-3 trẻ kể
- Cô cho trẻ xem những món ăn cô chuẩn bị.
* Cô nói : Thịt gà, trứng gà là những món ăn rất bổ và nhiều chất
dinh dưỡng, các con phải ăn nhiều để mau lớn, thông minh và khoẻ mạnh.
- Người ta nuôi gà để làm gì nữa ? Gáy báo thức.
- Thế gà trống gáy như thế nào ?
- Cho trẻ làm những chú gà trống gáy…→ Trẻ thực hiện.
* Cô đọc câu đố về con vịt.→ Trẻ đoán
- Cho trẻ xem hình con vịt.
- Con có nhận xét gì về con vịt→ Trẻ trả lời
+ Đầu vịt có gì ?→ 2-3 trẻ kể
+ Mỏ vịt như thế nào ?→ Trẻ trả lời
+ Mình vịt có gì ?→ Trẻ trả lời
+ Vịt có mấy cánh ?→ Trẻ trả lời
+ Vịt có mấy chân ?→ Trẻ trả lời