PHÒNG GD & ĐT CHƯƠNG MỸ

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1
TRƯỜNG THCS MỸ LƯƠNG

Năm học: 2010-2011
Môn: GDCD 9 -Thời gian: 45 phút Mạch kiến thức
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Tổng
TN TL TN TL TN TL
1/ Hiểu phẩm chất chí
công vô tư (Bài 1)
Câu 1
0,25 điểm
0,25 điểm
2/ Biểu hiện tính tự chủ
(Bài 2)
Câu 2
0,25 điểm
0,25 điểm
3/ Biểu hiện tình yêu hoà
bình (Bài 4)
Câu 3
0,25 điểm
0,25 điểm
4/ Quan hệ hợp tác và
phát triển (Bài 6)
Câu 6

Câu 5.1
0,25 điểm
Câu 2
1,0 điểm
Câu 2
1,0 điểm
2,25 điểm
Tổng cộng
1,75 điểm 1,0 điểm 3,0 điểm 0,25 điểm 4,0 điểm 10,0 điểm
------------------------------------------------------------------------------------
Trêng THCS Mü L¬ng
Lớp:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Họ và tên
:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ 1 - 2010-2011
Môn:

GDCD 9

Thời gian:
45 phút
(không kể thời gian giao đề)
Điểm:
A/ TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)
Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. (từ câu 1 đến câu 4, mỗi câu 0,25 điểm)
Câu 1. Em tán thành với ý kiến nào sau đây?
A. Học sinh còn nhỏ tuổi không thể rèn phẩm chất chí công vô tư.
B. Chỉ người có chức, có quyền mới cần chí công vô tư.
C. Chí công vô tư thể hiện ở cả lời nói và việc làm của mọi người.

lượng, hiệu quả
* Nối: 1 - . . . . . . ; 2 - . . . . . . ; 3 - . . . . . . ; 4 - . . . . . . ;
Câu 6. Chọn cụm từ cho sẵn trong khung để điền vào chỗ trống trong các câu sau cho đúng
với nội dung đã học. (1 điểm)
a) Hợp tác là cùng chung sức làm việc giúp đỡ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . với lónh vực nào đó vì mục đích chung.
b) Hợp tác phải dựa trên cơ sở bình đẳng, hai bên cùng có lợi và không xâm hại đến . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
------------------------------------------------------------------------------------------
B/ TỰ LUẬN: (7 điểm)
Câu 1: (2 điểm)
Học sinh rèn tính năng động, sáng tạo bằng cách nào? Vì sao chúng ta phải rèn
tính năng động, sáng tạo?
Câu 2: (2 điểm)
Hãy nêu 4 biểu hiện thanh niên học sinh sống có lí tưởng và 4 biểu hiện thanh
niên học sinh sống thiếu lí tưởng.
tương trợ nhau trong mọi công việc / hỗ trợ lẫn nhau trong công việc /
lợi ích chung của mọi người / lợi ích của những người khác
Câu 3: (1 điểm)
Vì sao dân chủ phải đi đôi với kỉ luật?
Câu 4: (2 điểm)
Tình huống:
Sắp cuối học kì I, Dũng bàn: Muốn ôn thi đỡ vất vả cần chia ra mỗi người làm
đáp án một môn rồi mang đến để trao đổi với nhau. Làm như vậy khi thầy kiểm tra,
ai cũng đủ đáp án. Nghe vậy, nhiều bạn khen đó là việc làm hay, vừa có năng suất,
vừa có chất lượng mà lại nhàn thân.
Hỏi: Em có tán thành cách làm đó không? Vì sao?
Bài làm:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Đáp án
C D B D
Câu 5: 1 điểm (mỗi cặp nối đúng được 0,25 điểm)
Nối đúng: 1 - d; 2 - e; 3 - a; 4 - c
Câu 6: 1 điểm (mỗi chỗ trống điền đúng được 0,5 điểm)
a) hỗ trợ lẫn nhau trong công việc
b) lợi ích của những người khác
B/ TỰ LUẬN: 7 điểm
Câu1: 2 điểm
* Học sinh rèn tính năng động, sáng tạo bằng cách:
- Tích cực, tự giác, siêng năng, chăm chỉ học tập cũng như làm việc.
- Biết vượt qua những khó khăn thử thách của điều kiện, hoàn cảnh để đạt mục đích cao
hơn.
* Chúng ta phải rèn tính năng động, sáng tạo là vì:
- Tính năng động, sáng tạo giúp chúng ta có động cơ, thái độ học tập tốt.
- Khắc phục được tình trạng lười biếng, yếu kém, mệt mỏi.
Câu 2: 2 điểm
Thanh niên học sinh sống có lí tưởng Thanh niên học sinh sống thiếu lí tưởng
- Kiên trì, chòu khó nỗ lực học tập;
- Có ước mơ, hoài bão;
- Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn
cuộc sống;
- Làm việc luôn năng động, sáng tạo.
- Sống ỷ lại, trông chờ, ước mơ mờ nhạt;
- Lí thuyết suông, thực tiễn mù quáng;
- Được lành hay chớ;
- Sống xa hoa, lãng phí, đua đòi, sa vào các
tệ nạn xã hội.
Câu 3: 1 điểm
- Dân chủ phải đi đôi với kỉ luật vì dân chủ để mọi người bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của