Câu 1: (2,5 điểm)
Nêu ý nghĩa quyền tham gia quản lí nhà nước, xã hội của công dân?
Câu 2: (2điểm).
Là học sinh lớp 9, em có thể làm gì để góp phần bảo vệ Tổ quốc?
Câu 3 (2,5 điểm).
Hãy nêu phương thức thức thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nước và xã hội?
Câu 4: (3 điểm)
Cho tình huống sau:
Hàng cơm gần nhà Hoa có một cô bé làm thuê mới 14 tuổi nhưng ngày nào cũng phải gánh những thùng nước to,
nặng quá sức mình và còn hay bị bà chủ đánh đập, chửi mắng.
Hỏi:
- Bà chủ hàng cơm đã có những hành vi sai phạm gì?
- Nếu là người chứng kiến, em sẽ ứng xử như thế nào? PHÒNG GD-ĐT THÀNH PHỐ HẠ LONG
TRƯỜNG THCS HÀ TRUNG

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9
Năm học 2008 - 2009
Thời gian làm bài: 45 phút
Không kể thời gian giao đề
Câu 1: (2,5điểm)
Nêu ý nghĩa quyền tham gia quản lí nhà nước , xã hội của công dân?
Câu 2: ( 2đ ).
Là học sinh lớp 9, em có thể làm gì để góp phần bảo vệ Tổ quốc?
Câu 3 (2,5 điểm).
Hãy nêu phương thức thức thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nước và xã hội?
Câu 4: (3 điểm)
PHÒNG GD-ĐT THÀNH PHỐ HẠ LONG

- Tham gia giữ gìn trật tự an ninh ở trường học và địa phương, vận động người thân lên đường
nhập ngũ. Tham gia thực hiện chính sách hậu phương quân đội.

Câu 3: (2,5 đ). Mỗi ý đúng 1,25 đ.
- Phương thức trực tiếp:
- Tự mình tham gia các công việc thuộc về quản lí nhà nước và xã hội .
- Phương thức gián tiếp.
- Thông qua đại biểu nhân dân để họ kiến nghị lên cơ quan có thẩm quyền giải quyết.
Câu 4: (3 đ).Mỗi ý đúng 1,5 đ.
+ Bà chủ hàng cơm cơm có những sai phạm sau:
- Sử dụng trẻ em dưới 15 tuổi vào làm việc.
- Bắt trẻ em làm những việc nặng nhọc, quá sức.
- Ngược đãi người lao động.
+ Nếu là người chứng kiến em sẽ góp ý để bà chủ quán biết những vi phạm của bà ta .
- Báo cho người có trách nhiệm biết nếu bà ta không sửa chữa những việc làm sai của mình