Tun 15:
Th hai ngy 6 thỏng 12 nm 2010
Tp c
BUễN CH LấNH ểN Cễ GIO
I/ Mc tiờu
- Phỏt âm đúng xỏc tờn ngi dõn tc trong bài;biết đọc diễn cảm với giọng phù hợp nội
dung từng đoạn.
- Hiu ni dung bi: Ngi Tõy Nguyờn quý trọng cụ giỏo, mong mun con em c hc
hnh.(Trả lời đợc câu hỏi 1,2,3)
- Giáo dục HS tình cảm yêu ngời với ngời.
II/Đồ dùng dạy học:
Tranh(SGK)
III/ Cỏc hot ng dy hc:
1- Kim tra bi c:
HS c tr li cỏc cõu hi v bi Ht go lng ta.
2- Dy bi mi:
a- Gii thiu bi:
GV nờu mc ớch, yờu cu ca tit hc.
b-Hng dn HS luyn c v tỡm hiu bi:
Luyn c:
Tp c u bi , QST , Tp dc 1 2cõu
du ca bi .GV theo dừi .
-Mi 1 HS gii c.
-Chia on.

-Cho HS c ni tip on, GV kt hp sa
li phỏt õm v gii ngha t khú.
-Cho HS luyn c theo cp .
-Mi 1-2 HS c ton bi.
-GV c din cm ton bi.
Tỡm hiu bi:

1
-Ni dung chớnh ca bi l gỡ?
-GV cht ý ỳng, ghi bng.
-Cho 1-2 HS c li.
Hng dn c din cm:
-Mi HS ni tip c bi.
-Cho c lp tỡm ging c cho mi on.
-Cho HS luyn c din cm on 3 trong
nhúm
-Thi c din cm.
3-Cng c, dn dũ:
- cng c ni dung bi .
- GV nhn xột gi hc.
-HS nờu.
-HS c.
-HS tỡm ging c din cm cho mi on.
-HS luyn c din cm.
-HS thi c.
V nh hc bi CB bi sau

Luyn t v cõu
M RNG VN T: HNH PHC
I/ Mc tiờu:
-Hiu ngha ca t hnh phỳc.(BT1)
- Tìm đợc từ đồng nghĩa và trái nghìa với từ hạnh phúc; nêu đợc một số từ ngữ chứa
tiếng phúc.(BT2,3)
- xác định đợc yếu tố quan trọng nhất tạo nên một gia đình hạnh phúc.(BT4)
II/ dựng dy hc:
-T in hc sinh hoc mt vi trang phụ tụ phc v bi hc.
-Bng nhúm, bỳt d.

+Nhng t ng ngha vi hnh phỳc: sung
sng, may mn,
+Nhng t trỏi ngha vi hnh phỳc: bt
hnh, khn kh, cc kh, c cc,
li gii:
-Phỳc m: phỳc c ca t tiờn li.
-Phỳc bt trựng lai: iu may mn khụng
n lin nhau.
-Phỳc lc: Gia ỡnh yờn m, tin ca di
2
-GV cho HS tỡm nhng t ng ngha, trỏi
ngha hoc t cõu vi cỏc t ng cỏc em
va tỡm c.
-C lp v GV nhn xột, KL nhúm thng.
Bi tp 4 (147):
-Yờu cu 1 HS nờu yờu cu.
-GV giỳp HS hiu ỳng yờu cu ca bi
tp.
-Cho HS trao i theo nhúm 4, sau ú tham
gia tranh lun trc lp.
-GV nhn xột tụn trng ý kin riờng ca
mi HS, song hng c lp cựng i n kt
lun: Tt c cỏc yu t trờn u cú th m
bo cho gia ỡnh sng hnh phỳc nhng
mi ngi sng ho thun l quan trng
nht vỡ thiu yu t ho thun thỡ gia ỡnh
khụng th cú HP.
3-Cng c, dn dũ:
-GV nhn xột gi hc.
-Dn HS v nh hc bi v xem li bi tp

Hoạt động 2: Làm BT 4 - SGK.
- HS chia làm 4 nhóm.
- HS thảo luận.
- Đại diện các nhóm trình bày.
- HS trao đổi theo bàn.
3
- GVgiao nhiệm vụ cho HS.
- GV nghe và nhận xét chung.
- GVkết luận: 8/3 là ngày Quốc tế phụ nữ.
20/10 là ngày phụ nữ Việt nam. Hội phụ
nữ, câu lạc bộ các nữ doanh nghiệp là tổ
chức XH dành riêng cho phụ nữ.
Hoạt động3: Ca ngợi ngời phụ nữ Việt
Nam.
- GV cán sự văn thể điều khiển lớp.
- GV theo dõi và khuyến khích HS tham
gia.
Hoạt động 4: Hớng dẫn HS thực hành
-Yêu cầu HS về nhà chuẩn bị giờ sau.
- 1số bàn cử HS báo cáo.
- HS nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS thi hát, đọc thơ, kể chuyện về ngời phụ
nữ.
Th ba ngy 7 thỏng 12 nm 2010
K ể chuyn
K CHUYN NGHE C
I/ Mc tiờu:

- K li c mt cõu chuyn ó nghe hay ó c nói về những ngời đã góp sức mình

4
ý s lc ca cõu chuyn.
HS thc hnh k truyn, trao i v ni
dung cõu truyn.
-Cho HS k chuyn theo cp, trao i v
nhõn vt, chi tit, ý ngha chuyn .
-GV quan sỏt cỏch k chuyn ca HS cỏc
nhúm, un nn, giỳp cỏc em. GV nhc
HS chỳ ý k t nhiờn, theo trỡnh t hng
dn trong gi ý 2. Vi nhng truyn di,
cỏc em ch cn k 1-2 on.
-Cho HS thi k chuyn trc lp:
+i din cỏc nhúm lờn thi k.
+Mi HS thi k xong u trao i vi bn
v ni dung, ý ngha truyn.
-C lp v GV nhn xột, tớnh im, bỡnh
chn:
+Bn tỡm c chuyn hay nht.
+Bn k chuyn hay nht.
+Bn hiu chuyn nht.
3- Cng c, dn dũ:
-GV nhn xột gi hc.
-Dn HS v nh k li câu chuyn các em
ó tp k lp cho ngi thân nghe.
-HS núi tờn cõu chuyn mỡnh s k.
-HS k chuyn theo cp. Trao i vi vi
bn v nhn vt, chi tit, ý ngha cõu
chuyn.
-HS thi k chuyn trc lp.
-Trao i vi bn v ni dung ý ngha cõu

Li gii:
a)-on 1: T u n loang ra mói.
-on 2: Tip cho n nh vỏ ỏo
y.
-on 3: Phn cũn li.
5
bng cỏch treo bng ph.
Bi tp 2
-Mi 2 HS ni tip nhau c yờu cu ca bi
v 4 gi ý trong SGK. C lp theo dừi trong
SGK.
-GV kim tra vic chun b ca HS
-GV nhc HS chỳ ý:
+on vn cn cú cõu m on.
+Nờu c , ỳng, sinh ng nhng nột tiờu
biu v hot ng nhõn vt em chn t. Th hin
c tỡnh cm ca em vi ngi ú.
+Cỏch sp xp cỏc cõu trong on hp lớ.
+ Cỏc cõu vn trong on phi cựng lm ni bt
hot ng ca nhõn vt v th hin cm xỳc ca
ngi vit.
-Cho HS vit on vn vo v.
-Cho HS ni tip nhau c on vn.
-C lp bỡnh chn ngi vit on vn t ngoi
hỡnh nhõn vt hay nht, cú nhiu ý mi v sỏng
to.
-GV nhn xột, chm im mt s on vn.
3-Cng c, dn dũ:
-GV nhn xột gi hc, yờu cu nhng HS lm
bi cha t v hon chnh on vn.

thơ
a, Trẻ em b, Thời thơ ấu c, Trẻ con
Bài 3: Từ nào trong câu văn ở bài tập 1 phải
- HS đọc yêu cầu đề bài
- Nêu cách làm
- Kết quả: a, Nhân hoá
- HS đọc yêu cầu đề bài
- Nêu cách làm
- Kết quả: b, Thời thơ ấu
- Đọc yêu cầu bài tập
6
hiểu theo nghĩa chuyển?
a,Con ngời b, Tính mạng c, gồng mình
Bài 4: Từ chúng trong câu: Chúng cũng nô
đùa, chơi trò đuổi bắt, chơi ô ăn quan trên
đê mỗi khi mẹ vắng nhà ra đồng, ra bãi làm
việc chỉ những ai?
a, Trẻ em trong làng. b, Tác giả
c, Trẻ em trong làng và tác giả.
Bài 5: Câu Con đê quen thuộc đã nâng b-
ớc, dìu dắt và tôi luyện cho những bớc chân
của tôi ngày một chắc chắn để tự tin lớn
lên, tự tin bớc vào đời. có mấy quan hệ từ?
a, Hai quan hệ từ b, Ba quan hệ từ
c, Bốn quan hệ từ
3, Củng cố, dặn dò:
- Nêu nội dung bài
- Nhận xết tiết học
- Nêu kết quả: c, gồng mình.
HS làm vào vở BT- chấm chữa

-Cho HS rỳt ra tớnh cht ca cao su.
-GV kt lun: Cao su cú tớnh n hi.
-HS thc hnh theo nhúm 7.
-i din nhúm bỏo cỏo kt qu.
-Nhn xột.
-HS rỳt ra tớnh cht ca cao su.
-Hot ng 2: Tho lun.
Mc tiờu: Giỳp HS:
-K c tờn cỏc vt liu c dựng ch to ra cao su.
-Nờu c tớnh cht, cụng dng v cỏch bo qun cỏc dựng bng cao su.
Cỏch tin hnh:
7
-Cho HS tho lun nhúm 4 theo ni dung
phiu hc tp.
-Nhúm trng iu khin nhúm mỡnh tho
lun cỏc cõu hi:
+Cú my loi cao su? ú l nhng loi
no?
+Ngoi tớnh n hi tt, cao su cũn cú tớnh
cht gỡ?
+Cao su c s dng lm gỡ?
+Nờu cỏch bo qun dựng bng cao su?
-Mi i din cỏc nhúm trỡnh by, mi
nhúm trỡnh by mt cõu.
-Cỏc HS nhúm khỏc nhn xột, b sung.
-GV kt lun: SGV-Tr.113.
3-Cng c, dn dũ:
-Cho HS ni tip nhau c phn ghi nh.
-GV nhn xột gi hc.
-Nhc HS v hc bi, chun b bi sau.

HS cỏch vit cõu cm...
- GV c tng cõu (ý) cho HS vit..
- GV c li ton bi.
- GV thu mt s bi chm.
- HS theo dừi SGK.
+Mi ngi im phng phc xem Y Hoa
vit. Y Hoa vit xong, bao nhiờu ting cựng
hũ reo.
- HS vit bng con.
- HS vit bi.
- HS soỏt bi.
c- Hng dn HS lm bi tp chớnh t.
8
Bi tp 2 (145):(bảng phụ)
- Mi mt HS nờu yờu cu.
- GV cho HS lm bi: HS trao i nhanh
trong nhúm 6 :
+Nhúm 1, nhúm 2: Lm phn a.
+Nhúm 3 : Lm phn b.
- Mi 4 nhúm lờn thi tip sc.
-C lp v GV nhn xột, KL nhúm thng
cuc
Bi tp 3 (146):( bảng nhóm)
- Mi 1 HS c bi.
- Cho HS lm vo v bi tp theo nhúm 4.
- Mi mt s HS lờn thi tip sc.
- HS khỏc nhn xột, b sung.
- GV nhn xột, cht li li gii ỳng. Kt
lun nhúm thng cuc.
3-Cng c dn dũ:

u cựa bi .GV theo dừi .
-Mi 1 HS gii c.
-Chia on.
-Cho HS c ni tip on, GV kt hp sa
li phỏt õm v gii ngha t khú.
-Cho HS c on trong nhúm.
-Mi 1-2 HS c ton bi.
-GV c din cm ton bi.
Tỡm hiu bi:
-Cho HS c kh th 1:
-on 1: T u n Tm bit!
-on 2: Tip cho n mu vụi, gch.
-on 3: Tip cho n nt nhc.
-on 4: Tip cho n xõy d.
-on 5: on cũn li
9
+Nhng chi tit no v lờn hỡnh nh mt
ngụi nh ang xõy?
+) Rỳt ý1:
-Cho HS c kh th 2:
+Tỡm nhng hỡnh nh so sỏnh núi lờn v
p ca ngụi nh?
+)Rỳt ý 2:
-Cho HS c cỏc kh th cũn li:
+Tỡm nhng hỡnh nh nhõn hoỏ lm cho
ngụi nh c miờu t sng ng gn gi?
+Hỡnh nh nhng ngụi nh ang xõy núi
lờn iu gỡ v cuc sng trờn t nc ta?
+)Rỳt ý3:
-Ni dung chớnh ca bi l gỡ?


Luyn t v cõu
TNG KT VN T
I/ Mc tiờu:
- Nêu đợc một số t ngữ, tc ng, thnh ng, ca dao núi v quan h gia ỡnh, thy
trũ, bố bn.(BT1,2)
-Tìm đợc một số t ng t hỡnh dỏng ca ngi theo yêu cầu của bài tập3( Chọn 3
trong 5 ý a, b, c, d, e)
- Viết đợc đoạn văn tả hình dáng ngời thân khoảng 5 câu theo yêu cầu của BT4
II/ dựng dy hc:
-Bng ph vit kt qu ca bi tp 1.
-Bng nhúm, bỳt d.
III/ Cỏc hot ng dy hc:
1-Kim tra bi c: HS lm bi tp 1 trong tit LTVC trc.
2- Dy bi mi :
a- Gii thiu bi: GV nờu mc ớch yờu cu ca tit hc.
b- Hng dn HS lm bi tp.
Bi tp 1(151):(bảng phụ)
.GV theo dừi .
-GV hng dn HS tỡm hiu yờu cu ca
bi.
Tp c yờu cu v ni dung BT1
li gii :
10