KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN
CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN
TUẦN : I Thứ,
ngày
Tên
hoạt động
Thứ 2
Ngày07/09/
Thứ 3
Ngày08/09/
Thứ 4
Ngày09/09/
Thứ 5
Ngày10/09/
Thứ 6
Ngày11/09/

1 - ĐÓN
TRẺ - Chào cô, các
bạn trong lớp. - Nhắc trẻ chào
cô khi đến lớp
bằng Tiếng việt.

triển chung.

- Tập bài phát
triển chung.

- Tập theo bài
“Ồ sao bé
không lắc”
3 -HOẠT
- THỂ DUC :
Ném xa bằng
một tay.
- VĂN HỌC :
Thơ : Cô giáo
em.
- MTXQ :
Lớp mẫu giáo
của chúng ta.
- TẠO HÌNH:
Vẽ con đường
tới lớp.
- LQVT :
Số 1.
ĐỘNG
CHUNG

- GDÂN :

sân trường. 5 -HOẠT
ĐỘNG
GÓC

- Xây trường Mẫu giáo có tường rào, cổng ngõ.
- Trẻ đóng vai cô giáo có cô hiệu trưởng, có bác bảo vệ.
- Trẻ biết trồng cây xanh cho bóng mát,vườn cây thuốc nam.
- Vẽ, nặn cô giáo, trường mẫu giáo, các bạn.

6 -HOẠT
ĐỘNG
TỰ
CHỌN - Dạy trẻ đọc
thơ : cô giáo
em.
- Dạy trẻ hát
bài : sáng thứ
2.
- Nhặc lá rụng
làm sạch sân
trường.
- Dặn dò, nhắc
nhở.
- Một số trò

--------------000----------------

2) Thể dục vận động : BÀI TẬP PHÁT TRIỂN CHUNG
I/Mục đích:
Nhằm giúp trẻ phát triển về thể lực, rèn luyện cho trẻ tác phong biết xếp đội
hình đội ngũ di chuyển từ dọc sang ngang thành hình tròn.
II/Chuẩn bị:
- Sân tập bằng phẳng , rộng
- Cô thuộc động tác chuẩn bị trò chơi vận động.
III/Tiến hành:
1/ Khởiđộng:
- Cho trẻ xếp thành 3 hàng dọc di chuyển thành vòng tròn kết hợp các kiểu
đi, sau chuyển thành hàng ngang trẻ nọ cách trẻ kia 1 cánh tay.
2/ Trọng động:
Tập bài phát triển chung.
a/Hô hấp : “gà gáy”
Đưa hai tay khum trước miệng ,vươn người về phía trước làm tiếng gà gáy “Ò
Ó O… O” gà gáy nhỏ, gáy vừa và gáy to.
b/Tay vai:
Tay đưa ngang gập khuỷu tay, ngón tay để trên vai .
- Nhịp 1:Bước chân trái lên 1 bước nhỏ , chân phải kiểng gót , tay đưa
ngang lòng bàn tay ngữa.
- Nhịp 2: Gập khuỷu tay , ngón tay chạm vai .
- Nhịp 3 : Bước chân trái lên 1 bước nhỏ , chân phải chuênr gót , tay đưa
ngan lòng bàn tay ngữa.
- Nhịp 4: Về tư thế chuẩn bị.
- Nhịp 5,6,7,8 như các động tác trên nhưng đổi bên.
c/ Chân;
- Bước khuỵu chân sang bên ,chân kia thẳng .
- Tư thế chuẩn bị : Đứng thẳng khép chân tay thả xuôi.

I/ Yêu cầu :
1/Kiến thức.
- Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả.
- Trẻ biết hát và vỗ tay theo nhịp bài hát “sáng thứ hai”
- Trẻ hát thuộc và hiểu nội dung bài hát.
- Trẻ được nghe hát và biết được giai điệu bài hát.
2/Kỹ năng:
- Hát rõ lời, thể hiện được âm điệu, nhịp điệu bài hát.
- Thể hiện tình cảm khi hát, biết hòa giọng cùng nhau khi hát.
- Trẻ chơi đúng cách , luật chơi của trò chơi.
3/Giáo dục
- Giáo dục trẻ có thái độ tích cực trong các hoạt động.
- Trẻ chăm ngoan, vâng lời cô, đi học đều.
II/ Chuẩn bị :
- Tranh thể hiện nội dung bài hát, tranh thuộc chủ điểm.
- Cô thuộc lời bài hát và hát dúng.
- Thanh gõ cho trẻ.
- Trẻ đã được làm quen với bài hát trước đó..
- Băng bịt mắt để chơi trò chơi, một số bài hát.
III/Phương pháp:
- Trực quan, đàm thoại, thực hành.