Phũng GD& T Pỏc Nm KIM TRA HC Kè I
Trng PTCS Giỏo Hiu Mụn Vn, lp 6.
Thi gian 90 phỳt( Khụng k phỏt )
A. Mục tiêu bài học: Giúp học sinh:
1. Kiến thức:
- Tái hiện lại kiến thức đã học
- Vận dụng kiến thức đã học vào việc chữa lỗi, viết bài
2. Kĩ năng: - Đánh giá năng lực, kỹ năng làm bài của học sinh
3. Thái độ: - Có ý thức tự giác, nghiêm túc khi làm bài kiểm tra
B. Thiết lập ma trận :
Mức độ
Nội dung
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
Thấp Cao
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL

Cum danh từ
1C
0,5đ
1C
0,5đ
Tiếng
Việt
Từ mợn 1C
0,5đ
1C
0,5đ

Nghĩa của từ
1C
0,5

Chn phng ỏn ỳng nht trong cỏc cõu sau : ( mi cõu 0.5 im )
Cõu 1 :
Ngha ca t V l : tp hp giy úng li vit, thng cú
bỡa bc ngoi
T V trờn õy ó c gii thớch ngha bng cỏch no?
A
Trỡnh by khỏi nim m t biu th
B
a ra t gn ngha vi t cn gii thớch
C
a ra t trỏi ngha vi t cn gii thớch
D
Cõu A, B, C u sai
Cõu 2 :
Trong cỏc t di õy, t no l t Hỏn Vit ?
A
Rp rng
B
Hip s
C
Cun cun
D
Tt c u ỳng
Cõu 3:
Nhõn vt Thỏnh Giúng c xõy dng bng nhng chi tit
tng tng, kỡ o no?
A
Ngựa phun lửa, Gióng thúc ngựa phi thẳng đến nơi có giặc
B
Gióng lớn nhanh như thổi, vươn vai thành tráng sĩ

Ph.án đúng A B D C
Phần 2: (8 điểm)
Câu 1( 1 điểm)
Bài học: Trong một tập thể mỗi thành viên không thể sống tách biệt mà phải nương tựa vào
nhau, gắn bó với nhauđể cùng tồn tại. do đó phải biết hợp tác với nhau và tôn trọng công sức của
nhau.
Câu 2( 1 điểm)
Hội thi mang tên Hội khỏe Phù Đổng vì:
- Hội thi dành cho lứa tuổi thiếu niên, HS lứa tuổi của Gióng trong thời đại mới.( 0,5®)
- Mục đích của cuộc thi là khỏe để học tập, lao động tốt để xây dựng, bảo vệ đất nước.(0,5®)
Câu 3: (6.0 điểm )
Viết bài Tập làm văn kể về bố (mẹ) của em.
Nội dung Điểm
A. Mở bài:
Giới thiệu về người bố (mẹ)
B. Thân bài:
- Kể về hình dáng, tính tình của bố (mẹ).
- Kể về khả năng, sở thích của bố(mẹ).
- Sự quan tâm của bố(mẹ) đối với từng người thân trong gia đình..
C. Kết bài: Ý nghĩ, tình cảm của em về bố(mẹ).
0.5
1.5
1,5
1,5
1,0
Lưu ý- Chỉ cho điểm tối đa khi học sinh đạt cả yêu cầu về kỹ năng và kiến thức.
- Học sinh có thể trình bày những ý khác với các nội dung nêu trên miễn là hợp lý và
chính xác.
- Khuyến khích những bài làm có tính riêng và sáng tạo.