<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n Líp 3. TuÇn 13.. TuÇn 13:. Ngµy so¹n: 7 / 11 / 2009. Ngµy gi¶ng: Thø hai, ngµy 9 th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕt 1: chµo cê. § 13: NhËn xÐt tuÇn 12. Tiết 2 + 3: Tập đọc - kể truyện § 37+38 người con của tây nguyên I. Môc tiªu: 1. KT; - Đọc đúng các từ ngữ có, âm, vần, thanh HS dễ viết sai do phương ngữ: bok pa, lò lµng, mäc lªn, lßng suèi, giái l¾m, lµm rÉy … 2. KN: - Thể hiện được tình cảm, thái độ của nhân vật qua lời đối thoại. - Hiểu nghĩa các từ ngữ khó, từ địa phương được chú giải trong bài (book, càn quét, lũ làng, sao rua, manh hung, người thượng). - N¾m ®­îc cèt truyÖn vµ ý nghÜa cña c©u truyÖn, ca ngîi anh hïng Nóp vµ d©n lµng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích trong kháng chiến trống Pháp. - RÌn kü n¨ng nãi: BÊt kÓ mét ®o¹n cña c©u chuyÖn theo lêi mét nh©n vËt trong chuyÖn. - RÌn kü n¨ng nghe: 3. T§: - Yªu quý t«n träng nh÷ng anh hung cã c«ng víi c¸ch m¹ng. *HSKKVH: - §äc 1 ®o¹n trong bµi. II.ChuÈn bÞ: GV: - ¶nh anh hïng Nóp trong SGK. HS: SGK III. Các hoạt động dạy học: A. Giíi thiÖu bµi. - ổn định tổ chức. - KiÓm tra bµi cò. HS lên bảng đọc bài. - Đọc bài: Luôn nghĩ đến miền nam -> HS cïng GV nhËn xÐt. *Giíi thiÖu bµi. B. Ph¸t triÓn bµi. 1. HĐ 1: Luyện đọc. Làm việc cả lớp. *MT: §äc nhanh vµ l­u lo¸t *CTH: a. GV đọc diễn cảm toàn bài - GV hướng dẫ cách đọc bài + HS chó ý nghe. b. GV hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ + Đọc từng câu: GV hứơng dẫn đọc từ - HS nối tiếp đọc từng câu trong bài. bok( boãc). + Đọc từng đoạn chước lớp + GV høíng dÉn c¸ch nghØ h¬i gi÷a c¸c - HS nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp.. Vò ThÞ §Þnh. Lop1.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n Líp 3. TuÇn 13. c©u v¨n dµi. + GV gäi HS gi¶i nghÜa + §äc tõng ®o¹n trong nhãm + GV gọi HS thi đọc + GV yêu cầu HS đọc đồng thanh 2. H§ 2: T×m hiÓu bµi. Lµm nhãm. *MT: N¾m ®­îc néi dung cña cèt truyÖn *CTH: + Anh hïng Nóp ®­îc tØnh cö ®i ®©u? + ë §¹i héi vÒ Anh hïng Nóp kÓ cho d©n lµng nghe nh÷ng g×? +Chi tiÕt nµo cho thÊy §¹i héi rÊt kh©m phôc thµnh tÝch cña d©n lµng K«ng Hoa? + Chi tiÕt nµo cho thÊy d©n lµng K«ng Hoa rÊt vui, rÊt tù hµo vÒ hµnh tÝch cña m×nh? + đại hội tặng dân làng Kông Hoa những g×? 3. HĐ 3: Luyện đọc bài. Làm cá nhân. *MT: §äc diÔn c¶m toµn bµi *CTH: + GV đọc diễn cảm đoạn 3 và hướng dẫn HS đọc đúng đoạn 3. + GV gọi HS thi đọc + GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. - HS gi¶i nghÜa tõ míi - HS đọc theo N3 - 1 HS đọc đoạn 1 + 1 HS đọc đoạn 2-3. - Lớp đọc ĐT đoạn 2.. - Anh hïng Nóp ®­îc tØnh cö ®i dù §¹i häi thi ®ua. - Đất nước mình bây giờ rất mạnh, mọi người đều đoàn kết đánh giặc. - Nóp ®­îc mêi lªn kÓ chuyÖn lµng K«ng Hoa…. Nhiều người chạy lên đặt Núp trªn vai c«ng kªnh ®i kh¾p nhµ - HS nªu. - 1 ¶nh B¸c Hå v¸c cuèc ®i lµm rÉy, 1 bé quÇn ¸o b»ng lôa cña B¸c hå… *HSKKVH: - §äc 1 ®o¹n trong bµi.. - HS chó ý nghe. - 3-4 HS thi đọc đoạn 3. - 3 HS tiếp nối thi đọc 3 đoạn của bài … - HS nhËn xÐt, b×nh chän/ *HSKKVH: - §äc 1 ®o¹n trong bµi.. KÓ chuyÖn 4. H§ 4: Lµm viÖc theo cÆp: *MT: Nghe vµ kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn *CTH: - GV nªu nhiÖm vô: Chän kÓ l¹i mét ®o¹n của câu chuyện "gười con của Tây Nguyªn" theo lêi mét nh©n vËt trong truyÖn. - hướng dẫn kể bằng lời của nhân vật. - GV gọi HS đọc yêu cầu. + 1 HS đọc yêu cầu của bài và đoạn văn mÉu. - GV hái + HS đọc thầm lại đoạn văn mẫu + Trong đoạn văn mẫu SGK, người kể -> NhËp vai anh Nóp … nhập vai nhân vật nào để kể lại đoạn 1? - GV nh¾c HS: Cã thÓ kÓ theo vai anh + HS chó ý nghe. Vò ThÞ §Þnh. Lop1.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n Líp 3. TuÇn 13. Núp, anh thế, 1 người làng Kông Hao ... - GV gäi HS thi kÓ. + HS chän vai suy nghÜ vÒ lêi kÓ + Tõng cÆp HS tËp Kó + 3 -> 4 HS thi kể trước lớp -> HS nhËn xÐt b×nh chän *HSKKVH: - §äc 1 ®o¹n trong bµi.. -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm C. KÕt luËn: - Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn - VÒ nhµ häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc. TiÕt 4: To¸n § 61 : so s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín I. Môc tiªu: 1. KT: - Gióp HS nhËn biÕt c¸ch so s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín. 2. KN: - biÕt c¸ch so s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín. 3. T§: - HS yªu thÝch m«n häc. *HSKKVH: - Nêu lại các bước giải theo bạn và GV. II. ChuÈn bÞ: GV: - Tranh vÏ minh ho¹ bµi to¸n nh­ trong SGK. HS: - SGK vµ vë. III. Các hoạt động dạy học: A. Giíi thiÖu bµi. - ổn định tổ chức. - KiÓm tra bµi cò. - HS lªn b¶ng gi¶i bµi tËp 3: - HS lªn b¶ng gi¶i bµi tËp 3: -> GV + HS nhËn xÐt *Giíi thiÖu bµi. B. Ph¸t triÓn bµi. 1. H§1: Lµm viÖc c¶ líp. *MT: - N¾m ®­îc néi dung bµi. *CTH: - Nªu néi dung: Qua nh©n vËt HS n¾m ®­îc c¸ch so s¸nh - GV nªu VD: §o¹n th¼ng AB dµi 2cm, + HS chó ý nghe ®o¹n th¼ng CD dµi 6cm + HS nªu l¹i VD + §é dµi ®o¹n th¼ng CD dµi gÊp mÊy lÇn -> HS thùc hiÖn phÐp chia độ dài đoạn thẳng AB? 6 : 2 = 3 (lÇn) - GV nêu độ dài đoạn thẳng CD dài gấp 3 lần độ dài đoạn thẳng AB. Ta nói rằng độ dµi ®o¹n th¼ng AB b»ng. 1 3. - GV gäi HS nªu kÕt luËn?. -> HS nªu kÕt luËn + Thùc hiÖn phÐp chia + Tr¶ lêi. * Gi¶i thÝch bµi to¸n. Vò ThÞ §Þnh. Lop1.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n Líp 3. TuÇn 13. - GV nªu yªu cÇu bµi to¸n. + HS nghe + HS nh¾c l¹i + HS gi¶i vµo vë Tuæi mÑ gÊp tuæi con sè lÇn lµ 30 : 6 = 5 (lÇn). - GV gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n -> gi¶i. VËy tuæi con b»ng §/S:. 1 tuæi mÑ 5. 1 5. *HSKKVH: - Nêu lại các bước giải theo b¹n vµ GV. 2. Hoạt động 2: Thực hành Bài tập1, 2, 3. * MT: - cñng cè vÒ sè nhá b»ng 1 phÇn m©y sè lín *CTH: a) Bµi 1 (61): - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS lµm nh¸p. + 2 HS nªu yªu cÇu BT + HS lµm nh¸p => nªu kÕt qu¶ VD: 6 : 3 = 2 vËy sè bÐ b»ng 10 : 2 = 5 vËy sè bÐ b»ng. -> GV nhËn xÐt bµi b) Bµi 2 (61): - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Bài toán phải giải bằng mấy bước? - GV yªu cÇu HS g¶i vµo vë. 1 sè lín 2. 1 sè lín 5. *HSKKVH: Làm bài dưới sự giúp đỡ của GV + 2 HS nªu yªu cÇu + 2 bước - HS gi¶i vµo vë. Bµi gi¶i Số sách ngăn dưới gấp số sách ngăn trên sè lÇn lµ: 24 : 6 = 4 (lÇn) VËy sè s¸ch ng¨n trªn b»ng ngăn dưới: §/S:. 1 sè s¸ch 4. 1 (lÇn) 4. *HSKKVH: Làm bài dưới sự giúp đỡ của GV c) Bµi 3 (61): - Gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS lµm nhÈm -> nªu kÕt qu¶. + 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp + HS lµm miÖng -> nªu kÕt qu¶ VD: tÝnh 6 : 2 = 3 (lÇn); viÕt. Vò ThÞ §Þnh. Lop1.net. 1 sè « vu«ng 3. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n Líp 3. TuÇn 13. mµu xanh b»ng. 1 sè « mµu tr¾ng 3. *HSKKVH: Làm bài dưới sự giúp đỡ của GV C. KÕt luËn: - Nªu l¹i c¸ch tÝnh? - VÒ nhµ häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi * §¸nh gi¸ tiÕt häc Tiết 5: Đạo đức. Đ 13: Tích cực tham gia việc lớp việc trường (t2) I. Môc tiªu : 1. KT: - HS nắm được thế nào là tham gia việc lớp, việc trường và vì sao phải tích cực than gia việc lớp việc trường . - Trẻ em có quyền được tham gia những việc có liên quan đến trẻ em . 2. KN: - HS tích cực tham gia các công việc của lớp, của trường . 3. TĐ: - HS biết quý trọng các bạn tích cực lamg việc lớp việc trường . *NDTHMT: (H§2) TÝch hîp bé phËn II. ChuÈn bÞ: GV: - Các tấm bài màu đỏ, màu xanh và màu trắng . HS: - Các bài hát về chủ đề nhà trường . III. Các hoạt độngdạy học : 1. Giíi thiÖu bµi: - H¸t. - ổn định tổ chức. - KiÓm tra bµi cò. - Thế nào là tham gia việc lớp, việc trường - 5 HS lên bảng trả lời. ? *Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi. 2. Ph¸t triÓn bµi: a. Hoạt động 1: Xử lý tình huống . * Môc tiªu : HS biÕt thÓ hiÖn tÝnh tÝch cùc tham gia việc lớp, việc trường trong các t×nh huèng cô thÓ . * C TiÕn hµnh : - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho - C¸c nhãm nhËn t×nh huèng mçi nhãm . - GV gọi địa diện các nhóm lên trình bày - Các nhóm thảo luận - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - HS nhËn xÐt, gãp ý kiÕn - GV kÕt luËn + Lµ b¹n TuÊn, em nªn khuyªn b¹n TuÊn đừng từ chối . + Em nªn xung phong gióp c¸c b¹n häc. + Em nªn nh¾c nhë c¸c b¹n kh«ng ®­îc làm ồn ảnh hưởng đến lớp bên cạnh . + Em có thể nhờ mọi người trong gia đình. Vò ThÞ §Þnh. Lop1.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n Líp 3. TuÇn 13. hoặc bạn bè mang lọ hoa đến lớp hộ em . b. Hoạt động 2: Làm nhóm. Đăng ký tham gia việc lớp, việc trường . * Môc tiªu : T¹o c¬ héi cho HS thÓ hiÖn sự tích tham gia làm việc lớp, việc trường * C TiÕn hµnh: - GV nªu yªu cÇu : H·y suy nghÜ vµ ghi ra giấy những việc lớp. Trường mà các em cã kh¶ n¨ng tham gia vµ mong muèn ®­îc tham gia . - GV s¾p xÕp thµnh c¸c nhãm c«ng viÖc vµ giao nhiÖm vô cho HS thùc hiÖn . * CHTH: Em đã tham gia những công việc gì vào việc trường, việc lớp? * KÕt luËn chung . - Tham gia việc lớp, việc trường vừa là quyÒn, võa lµ bæn phËn cña mçi HS . 3. KÕt luËn: - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau. - HS xác định việc mình có thể làm và viÕt ra giÊy ( phiÕu ) - Đại diện mỗi tổ đọc to các phiếu cho cả líp cïng nghe - C¸c nhãm HS cam kÕt sÏ thùc hiÖn tèt các công việc được giao trước lớp . - HS tr¶ lêi. Ngµy so¹n: 7 / 11 / 2009. Ngµy gi¶ng: Thø ba, ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕt 1: ChÝnh t¶: (nghe viÕt) § 25: §ªm tr¨ng trªn hå t©y I. Môc tiªu: 1. KT: - Nghe - viÕt chÝnh x¸c bµi "§ªm tr¨ng trªn hå t©y", tr×nh bµy bµi viÕt râ rµng, sạch đẹp. 2. KN: - Luyện đọc, viết một số chữ có vần khó (iu/ uyu), tập giải câu đố để xác địch c¸ch viÕt mét sè ch÷ cã ©m ®Çu hoÆc thanh dÔ lÉn: suèi, dõa, giÕng… 3. T§: - HS yªu thÝch m«n häc. *NDTHMT: ( H§1) Khai th¸c trùc tiÕp néi dung bµi - Giáo dục tình cảm yêu mến cảnh đẹp của thiên nhiên, từ đó thêm yêu quý môi trường xung quanh, có ý thức bảo vệ môi trường. *HSKKVH: - Nh×n s¸ch chÐp. Nªu l¹i kÕt qu¶ bµi lµm theo b¹n. II. ChuÈn bÞ: GV: - B¶ng líp viÕt 2 lÇn c¸c tõ ng÷ BT 2 HS: - S¸ch, vë. III. Các hoạt động dạy - học: A. Giíi thiÖu bµi. - ổn định tổ chức. - KiÓm tra bµi cò. - HS nªu miÖng. NhËn xÐt. - Lµm miÖng bµi tËp 2 ý a. *Giíi thiÖu bµi.. Vò ThÞ §Þnh. Lop1.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n Líp 3. TuÇn 13. B. Ph¸t triÓn bµi. 1. HĐ 1: - Hướng dẫn HS viêt chính tả. Lµm viÖc c¶ líp. *Môc tiªu: - HS n¾m ®­îc néi dung bµi viÕt. *NDTHMT: ( Khai th¸c trùc tiÕp néi dung bµi) *CTH: - GV đọc thong thả, rõ ràng bài "Đêm tr¨ng trªn hå t©y" - GV hướng dẫn nắm nội dung và cách tr×nh bµy bµi. - Đêm trăng trên hồ tây đẹp như thê nào?. + HS chó ý nghe + 2 HS đọc lại bài.. + Tr¨ng to¶ s¸ng räi vµo c¸c gîn sãng l¨n tăn, gió đông nam hây hẩy… *CHTH: Em có thích cảnh đẹp đó khônh? - HS trả lời * CHTH: Em làm gì để bảo vệ cảnh đẹp đó? + Bµi viÕt cã mÊy c©u? -> 6 c©u + Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi ph¶i viÕt hoa? + HS nªu. V× sao? - GV đọc tiếng khó: Đêm trăng, nước -> HS luyÖn viÕt vµo b¶ng trong v¾t, rËp r×nh, chiÒu giã … -> GV söa sai cho HS. 2. H§ 2: Lµm viÖc c¸ nh©n. *MT: - Nghe - viÕt chÝnh x¸c bµi "§ªm tr¨ng trªn hå t©y. + HS viÕt vµo vë *CTH: - GV đọc bài *HSKKVH: - Nh×n s¸ch chÐp. - GV quan sat uèn l¾n cho HS. 3. H§ 3: ChÊm ch÷a bµi. - GV đọc lại bài + HS đổi vở soát lỗi - GV thu bµi chÊm ®iÓm -> NhËn xÐt bµi viÕt 4. HĐ 4: - Hướng dẫn HS làm bài tập chÝnh t¶. Lµm viÖc c¸ nh©n. *MT: - viÕt mét sè ch÷ cã vÇn khã (iu/ uyu), tập giải câu đố để xác địch cách viết mét sè ch÷ cã ©m ®Çu hoÆc thanh dÔ lÉn: suèi, dõa, giÕng… *CTH: a) Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu + 2 HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS lªn b¶ng + líp lµm vµo nh¸p + HS lµm bµi vµo nh¸p + 2 HS lªn b¶ng thi làm bài đúng - GV gäi HS nhËn xÐt -> HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i. Vò ThÞ §Þnh. Lop1.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n Líp 3. TuÇn 13. + Khóc khuûu, kh¼ng khiu, khuûu tay b) Bµi 3: (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu. + 2 HS nªu yªu cÇu BT + HS lµm bµi c¸ nh©n *HSKKVH: GV vµ HS kh¸ gióp + 2 -> 3 HS đọc bài -> HS khác nhận xét. - GV gäi HS lµm bµi a) Con suèi, qu¶ dõa, c¸i giÕng C. KÕt luËn: - Nªu l¹i néi dung bµi. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bai sau. TiÕt 2: To¸n.. § 62: luyÖn tËp I. Môc tiªu: 1. KT: - Gióp HS - Cñng cè c¸ch so s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín. - Củng cố cách giải bài toán có lời văn (2 bước tính). 2. KN: - Gi¶i ®­îc c¸c d¹ng to¸n trªn. 3. T§: - HS yªu thÝch to¸n häc. *HSKKVH: -Bước đầu nhận biết được cách so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn và giải bài toán có lời văn (2 bước tính). II. ChuÈn bÞ: GV: - B¶ng phô, phiÕu bµi tËp. HS: - S¸ch, vë. III. Các hoạt động dạy - học. A. Giíi thiÖu bµi. - ổn định tổ chức. - KiÓm tra bµi cò. - HS làm bảng lớp. Dưới lớp nêu cách - HS lªn b¶ng gi¶i bµi tËp 3: thùc hiÖn bµi to¸n. -> GV + HS nhËn xÐt *Giíi thiÖu bµi. B. Ph¸t triÓn bµi. 1. Hoạt động 1: Làm cá nhân. *MT: - Cñng cè vÒ c¸ch so s¸nh sè bÐ b»ng mét ph©n mÊy sè lín. *CTH: - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS nªu c¸ch lµm ¬. -> GV gäi HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt 2. H§ 2: Lµm vë – b¶ng líp. Bµi tËp 2, 3.. Vò ThÞ §Þnh. -> 1 HS nªu - HS lµm vµo SGK + 1 HS lªn b¶ng *HSKKVH: Lµm ®­îc 2 cét + HS nhËn xÐt. Lop1.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n Líp 3. TuÇn 13. *MT: Giải toán có lời văn bằng hai bước tÝnh. *CTH: * Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë + 1 HS lªn b¶ng gi¶i.. + 2 HS nªu yªu cÇu BT + HS lµm vµo vë + 1 HS lªn b¶ng gi¶i. Bµi gi¶i Sè bß nhiÒu h¬n sè tr©u lµ 28 + 7 = 35 (con) Sè bß gÊp tr©u sè lÇn lµ: 35 : 7 = 5 (lÇn) vËy sè tr©u b»ng. 1 sè bß 5. *HSKKVH: Được HS khá giúp đỡ để làm bµi * Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - GV yªu cÇu HS ph©n tÝch bµi to¸n, lµm bµi vµo vë. - GV theo dâi HS lµm -> GV gọi HS đọc bài làm. -> GV nhËn xÐt 3. H§ 3: Lµm nhãm. Bµi 4: *MT: - Cñng cè cho HS vÒ kü n¨ng xÕp h×nh *CTH: - GV gäi HS nªu yªu cÇu. + 2 HS nªu yªu cÇu BT + HS ph©n tÝch lµm vµo vë- 1 HS lªn b¶ng tr×nh bµy Bµi gi¶i Số vịt đang bơi dưới ao là 48 : 8 = 6 (con) Trªn bê cã sè vÞt lµ 48 - 6 = 42 (con) *HSKKVH: Được HS khá giúp đỡ để làm bµi -> HS nhËn xÐt. + 2 HS nªu yªu cÇu + HS lÊy ra 4 h×nh. sau đó xếp. -> GV nhËn xÐt C. KÕt luËn: - Nªu l¹i néi dung bµi ? (1 HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi míi TiÕt 3. ThÓ dôc ( GV chuyªn d¹y) TiÕt 4: Tù nhiªn x· héi Đ 25: một số hoạt động ở trường (TT) I. Môc tiªu: 1. KT: - Sau bµi häc, häc sinh cã kh¶ n¨ng. Vò ThÞ §Þnh. Lop1.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n Líp 3. TuÇn 13. - Nêu ích lợi của các hoạt động trên ở trường ngoài hoạt động học tập trong giờ học. 2. KN: - Kể tên được một số hoạt động ở trường ngoài hoạt động học tập trong giờ häc. 3. TĐ: - Tham gia tích cực hoạt động ở trường phù hợp với sức khoẻ và khả năng của m×nh *NDTHMT ( H§2) TH Bé phËn II. ChuÈn bÞ: GV: - C¸c h×nh trang 48, 49 (SGK) HS: - Tranh ảnh về các hoạt động của nhà trường được gián và một tấm bìa. III. Các hoạt động dạy - học: A. Giíi thiÖu bµi. - ổn định tổ chức. - KiÓm tra bµi cò. - Kiểm tra nội dung bài trước. *Giíi thiÖu bµi. B. Ph¸t triÓn bµi. 1. Hoạt động 1: Quan sát theo cặp * Môc tiªu: - Biết một số hoạt động ngoài giờ lên lớp cña HS tiÓu häc. - BiÕt mét sè ®iÓm cÇn chó ý khi tham gia vào các hoạt động đó. *TiÕn hµnh: - Bước 1: GV hướng dẫn HS quan sát các + HS quan sát sau đó hỏi và trả lời theo hình trang 48, 49 (SGK) sau đó hỏi và trả cặp. lêi c©u hái cña b¹n. - Bước 2: GV gọi HS hỏi và trả lời. + 3 -> 4 cặp hỏi và trả lời trước lớp VD: B¹n cho biÕt h×nh 1 thÓ hiÖn ho¹t đông gì? Hoạt động này diễn ra ở đâu? -> HS nhËn xÐt GV nhËn xÐt. * KÕt luËn: H§ ngoµi giê lªn líp cña HS tiÓu häc bao gåm: Vui ch¬i gi¶i trÝ. V¨n nghệ thể thao, làm vệ sinh, tưới hoa … 2. Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm * Môc tiªu: Giíi thiÖu ®­îc c¸c ho¹t động của mình ngoài giờ lên lớp ở trường. *NDTHMT: (Bé phËn) * TiÕn hµnh: - Bước 1: GV phát phiếu học tập cho các + Các nhóm nhận phiếu, thảo luận để điền nhãm. vµo phiÕu. - Bước 2: GV gọi các nhóm trình bày kết + Đại diện các nhóm trình bày kết quả. qu¶. * CHTH: Trồng cây, làm vệ sinh, tưới cây nh­ thÕ nµo? -> GV giới thiệu lại các hoạt động ngoài. Vò ThÞ §Þnh. Lop1.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n Líp 3. TuÇn 13. giờ lên lớp của HS và các nhóm vừa đề cập đến. - Bước 3: GV nhận xét về thái độ, ý thức cña HS trong líp khi tham gia c¸c ho¹t + HS chó ý nghe. động ngoài giờ. * Kết luận: Hoạt động ngoài giờ lên lớp lµm cho c¸c em vui vÎ, cã thÓ khoÎ m¹nh, gióp c¸c em n©ng cao vµ më réng kiÕn thøc, më réng ph¹m vi giao tiÕp. C. KÕt luËn: - Nªu l¹i néi dung bµi häc? (1HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 5: TCTV. Luyện đọc I. Môc tiªu: 1. KT: - Đọc đúng các từ ngữ có, âm, vần, thanh HS dễ viết sai do phương ngữ: bok pa, lò lµng, mäc lªn, lßng suèi, giái l¾m, lµm rÉy … - Thể hiện được tình cảm, thái độ của nhân vật qua lời đối thoại. 2. KN: - Hiểu nghĩa các từ ngữ khó, từ địa phương được chú giải trong bài (bok, càn quét, lũ làng, sao rua, manh hung, người thượng). - N¾m ®­îc cèt truyÖn vµ ý nghÜa cña c©u truyÖn, ca ngîi anh hïng Nóp vµ d©n lµng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích trong kháng chiến trống Pháp. 3. T§: Yªu thÝch anh hïng Nóp *HSKKVH: - §äc 1 ®o¹n trong bµi. II.ChuÈn bÞ: GV: SGK HS: SGK III. Các hoạt động dạy học: A. Giíi thiÖu bµi. - ổn định tổ chức. - KiÓm tra bµi cò. *Giíi thiÖu bµi. B. Ph¸t triÓn bµi. 1. HĐ 1: Luyện đọc. Làm việc cả lớp. *MT: Đọc đúng các từ ngữ có, âm, vần, thanh HS dễ viết sai do phương ngữ: bok pa, lò lµng, mäc lªn, lßng suèi, giái l¾m, lµm rÉy … *CTH: a. GV đọc diễn cảm toàn bài - GV hướng dẫ cách đọc bài + HS chó ý nghe. b. GV hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ + Đọc từng câu: GV hứơng dẫn đọc từ - HS nối tiếp đọc từng câu trong bài.. Vò ThÞ §Þnh. Lop1.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n Líp 3. TuÇn 13. bok( boãc). + Đọc từng đoạn chước lớp + GV høíng dÉn c¸ch nghØ h¬i gi÷a c¸c c©u v¨n dµi. + GV gäi HS gi¶i nghÜa + §äc tõng ®o¹n trong nhãm + GV gọi HS thi đọc + GV yêu cầu HS đọc đồng thanh. - HS nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp. - HS gi¶i nghÜa tõ míi - HS đọc theo N3 - 1 HS đọc đoạn 1 + 1 HS đọc đoạn 2-3. - Lớp đọc ĐT đoạn 2. *HSKKVH: - §äc 1 ®o¹n trong bµi.. 2. H§ 2: T×m hiÓu bµi. Lµm nhãm. *MT: N¾m ®­îc cèt truyÖn vµ ý nghÜa cña c©u truyÖn, ca ngîi anh hïng Nóp vµ dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tÝch trong kh¸ng chiÕn trèng Ph¸p. *CTH: + Anh hïng Nóp ®­îc tØnh cö ®i ®©u? + ë §¹i héi vÒ Anh hïng Nóp kÓ cho d©n lµng nghe nh÷ng g×? +Chi tiÕt nµo cho thÊy §¹i héi rÊt kh©m phôc thµnh tÝch cña d©n lµng K«ng Hoa? + Chi tiÕt nµo cho thÊy d©n lµng K«ng Hoa rÊt vui, rÊt tù hµo vÒ hµnh tÝch cña m×nh? + đại hội tặng dân làng Kông Hoa những g×?. - Anh hïng Nóp ®­îc tØnh cö ®i dù §¹i häi thi ®ua. - Đất nước mình bây giờ rất mạnh, mọi người đều đoàn kết đánh giặc. - Nóp ®­îc mêi lªn kÓ chuyÖn lµng K«ng Hoa…. Nhiều người chạy lên đặt Núp trªn vai c«ng kªnh ®i kh¾p nhµ - HS nªu. - 1 ¶nh B¸c Hå v¸c cuèc ®i lµm rÉy, 1 bé quÇn ¸o b»ng lôa cña B¸c hå… *HSKKVH: - §äc 1 ®o¹n trong bµi.. Ngµy so¹n: 7 / 11 / 2009. Ngµy gi¶ng: Thø t­, ngµy 11 th¸ng 11 n¨m 2009 Tiết 1: Tập đọc. § 39: cña tïng I. Môc tiªu: 1.KT: - Chú ý các từ ngữ: Lịch sử, cứu nước, luỹ tre làng, nước biển, xanh lơ, xanh lục, chiến lược … 2. Kü n¨ng: Biết các địa danh và hiểu các từ ngữ trong bài. (Bến hải, hiền lương, đồi mồi, bạch kim…) - Nắm được nội dung bài: Tả vẻ đẹp kỳ diệu của Cửa Tùng - một cửa biển thuộc Miền Trung nước ta. 3. TĐ: Yêu thích cảnh đẹp thiên nhiên *NDTHMT: ( H§2) Khai th¸c trùc tiÕp néi dung bµi. Vò ThÞ §Þnh. Lop1.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n Líp 3. TuÇn 13. *HSKKVH: - §äc 1 ®o¹n trong bµi. II. ChuÈn bÞ: GV: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SKG. HS: - S¸ch gi¸o khoa. III. Các hoạt động dạy học: A. Giíi thiÖu bµi. - ổn định tổ chức. - KiÓm tra bµi cò. - Đọc bài Người con của Tây Nguyên. trả lêi c©u hái -> HS + GV nhËn xÐt. *Giíi thiÖu bµi B. Ph¸t triÓn bµi. 1. HĐ 1: Luyện đọc. Làm việc cả lớp. *MT: Chó ý c¸c tõ ng÷: LÞch sö, cøu nước, luỹ tre làng, nước biển, xanh lơ, xanh lục, chiến lược, Đọc lưu loát hơn *CTH: a) GV đọc toàn bài: - Hướng dẫn HS đọc b) GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ. - §äc tõng c©u - Đọc từng đoạn trước lớp + GV hướng dẫn HS ngắt nghỉ những câu v¨n dµi. + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ + §äc tõng ®o¹n trong nhãm - Cả lớp đọc đông thanh toàn bài. 2. H§ 2: T×m hiÓu bµi. Lµm nhãm. *MT: HS n¾m ®­îc néi dung bµi *NDTHMT: (Khai th¸c trùc tiÕp néi dung bµi) *CTH: - Cöa Tïng ë ®©u? - GV: BÕn H¶i - s«ng ë huyÖn VÜnh Ninh, TØnh Qu¶ng TrÞ lµ n¬i ph©n chia hai miÒn Nam B¾c - Cảnh hai bên bờ sông có gì đẹp?. - 2 HS đọc bài Người con của Tây Nguyªn. tr¶ lêi c©u hái - HS QS tranh trong SGK để rủt ra bài đọc. - HS chó ý nghe - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bµi. - HS đọc trước lớp. - HS gi¶i nghÜa tõ míi - HS đọc bài theo nhóm - HS đọc đồng thanh *HSKKVH: - §äc 1 ®o¹n trong bµi.. + HS đọc thầm đoạn 1 + đoạn 2 - ë n¬i dßng s«ng BÕn H¶i gÆp biÓn - HS nghe. - Thôn xóm nước màu xanh của luỹ tre lµng vµ rÆng phi lao… - Em hiểu như thế nào là "Bà chúa của bãi -> Là bãi tắm đẹp nhất trong các bãi tắm t¾m"? - Sắc màu nước biển có gì đặc biệt? -> Thay đổi 3 lần trong một ngày - Người xưa so sánh bãi biển Cửa Tùng -> Chiếc lược đồi mồi đẹp và quý giá cài. Vò ThÞ §Þnh. Lop1.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n Líp 3. TuÇn 13. víi c¸i g×? *CHTH: Em có cảm nhận gì về cảnh đẹp đó? * Để BV được cảnh đẹp thiên nhiên em cÇn lµm g×? 3. HĐ 3: Luyện đọc lại. Cá nhân. *MT: §äc diÔn c¶m ®o¹n 2 *CTH: - GV đọc diễn cảm đoạn 2 - GV hướng dẫn HS đọc đúng đoạn văn - GV gọi HS đọc bài. -> GV nhËn xÐt C. KÕt luËn: - Nªu néi dung bµi v¨n? - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi míi.. lªn m¸i tãc…. *HSKKVH: - §äc 1 ®o¹n trong bµi.. - HS chó ý nghe - Vài HS thi đọc đạn văn - 3 HS nối tiếp nhau thi đọc 3 đoạn của bµi - 1 HS đọc cả bài *HSKKVH: - §äc 1 ®o¹n trong bµi. -1 HS nªu. TiÕt 2: To¸n. § 63: b¶ng nh©n 9 I. Môc tiªu: 1. KT: Gióp HS - LËp b¶ng nh©n 9. 2. KN: - Thực hành: nhân 9, đếm thêm 9, giải toán. 3. T§: - HS yªu thÝch to¸n häc. *HSKKVH:Bước đầu nhận biết bảng nhân 9. II. ChuÈn bÞ: GV: - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã 9 chÊm trßn. HS: - S¸ch, vë. III. Các hoạt động dạy - học: - HS quan s¸t. A. Giíi thiÖu bµi. - ổn định tổ chức. - KiÓm tra bµi cò. - Lµm bµi tËp 2, -> HS + GVnhËn xÐt *Giíi thiÖu bµi trùc tiÕp B. Ph¸t triÓn bµi. 1. Hoạt động 1: Làm việc cả lớp. *MT:LËp ®­îc b¶ng nh©n 9. *CTH: Hướng dẫn học HS tập bảng nhân 9. - GV giíi thiÖu c¸c tÊm b×a , mçi tÊm cã 9 chÊm trßn * HS lËp ®­îc vµ thuéc lßng b¶ng nh©n 9. Vò ThÞ §Þnh. Lop1.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n Líp 3. TuÇn 13. - GV giíi thiÖu 9 x 1 = 9 + GV g¾n mét tÊm b×a lªn b¶ng vµ hái: 9 ®­îc lÊy mÊy lÇn? - GV viÕt b¶ng 9 x 1 = 9 + GV g¾n hai tÊm b×a lªn b¶ng vµ hái: 9 ®­îc lÊy mÊy lÇn? -> GV viÕt b¶ng 9 x 1 = 9 + GV g¾n hai tÊm b×a lªn b¶ng vµ hái: 9 ®­îc lÊy mÊy lÇn? GV viÕt : 9 x 2 = 18 V× sao em t×m ®­îc kÕt qu¶ b»ng 18 -> Từ 9 x 3 đến 9 x 10. - HS quan s¸t -> 9 ®­îc lÊy 1 lÇn -> Vài HS đọc - HS quan s¸t -> 9 ®­îc lÊy 1 lÇn -> Vài HS đọc -> 9 ®­îc lÊy 1 lÇn. -> Vài HS đọc -> HS nªu 9 + 9 = 18 -> HS lªn b¶ng viÕt phÐp tÝnh vµ t×m ra kÕt qu¶. VD: 9 x 2 = 18 nªn 9 x 3 = 18 + 9 = 27 do đó 9 x 3 = 27 - GV tổ chức cho HS đọc thuộc bảng nhân - HS đọc theo bàn, tổ, nhóm, cá nhân. 9. - GV gọi HS thi đọc - Vài HS thi đọc thuộc bảng 9 - > GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 2. Hoạt động 2: Thực hành. *MT: Cñng cè cho HS n¾m ch¾c vÒ b¶ng nh©n 9 *CTH: a) Bµi 1: TÝnh nhÈm - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS tính nhẩm và đọc nối tiếp kết quả 9 x 4 = 36; 9 x 3 = 27; 9 x 5 = 45 - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ b»ng c¸ch 9 x 1 = 9; 9 x 7 = 63; 9 x 8 = 72 truyÒn ®iÖn. -> GV söa sai cho HS 3. H§ 3: Lµm b¶ng líp b¶ng con. *MT: - Cñng cè vÒ tÝnh biÓu gi¸ trÞ cña thøc *CTH: - 2 HS nªu yªu cÇu BT Bµi 2. TÝnh - HS lµm b¶ng con: 9 x 6 + 17 = 54 + 17 = 71 9 x 3 x 2 = 27 x 2 = 54 *HSKKVH: Lµm 1 phÐp tÝnh - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 4. H§ 4: Bµi 3. Lµm c¸ nh©n. *MT: - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n vÒ b¶ng nh©n 9. *CTH: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu - GV gọi HS làm bảng lớp + dưới lớp làm - HS làm vở + HS làm bảng lớp. Vò ThÞ §Þnh. Lop1.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n Líp 3. TuÇn 13. vµo vë.. - GV gäi HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt. 5. H§ 5: Bµi 4. Lµm nhãm. *MT: - Cñng cè b¶ng nh©n 9 vµ kü n¨ng đếm thêm 9. *CTH: - Gîi ý HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ C. KÕt luËn: - §äc l¹i b¶ng nh©n 9 - VÒ nhµ häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc. Bµi gi¶i Sè HS cña líp 3B lµ 9 x 3 = 27 (b¹n) §/S: 27(b¹n) - HS nhËn xÐt. - 2 HS yªu cÇu BT. - HS đếm -> điền vào SKG -> 2 - > 3 HS nªu kÕt qu¶ -> líp nhËn xÐt: 9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81, 90. - 3 HS. TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u Đ 13: từ địa phương. dấu chấm hỏi, chấm than I. Môc tiªu: 1. KT: - Luyện tập sử dụng dấu chấm hỏi, dấu chấm than qua bài tập đặt dấu câu thÝch hîp vµo chç trèng trong ®o¹n v¨n. 2. KN: - Nhận xét và sử dụng một số từ thường dùng ở Miền Bắc, Miền Trung, Miền Nam qua bài tập phân loại từ ngữ và tìm từ cùng nghĩa thay thế từ địa phương. 3. T§: - HS yªu thÝch m«n häc. *HSKKVH: -Bước đầu biết sử dụng dấu chấm hỏi, dấu chấm than qua bài tập đặt dấu c©u thÝch hîp vµo chç trèng trong ®o¹n v¨n. . II. ChuÈn bÞ: GV: - B¶ng phô ghi ®o¹n th¬ ë BT 2. 1 tê phiÕu khæ to viÕt 5 c©u v¨n cã « trèng cÇn ®iÒn ë BT 3. HS: - S¸ch vë. III. Các hoạt động dạy - học: A. Giíi thiÖu bµi. - ổn định tổ chức. - KiÓm tra bµi cò. - HS lµm miÖng BT 1, BT3 (tiÕt LTVC tuÇn 12) mçi em mét bµi -> HS + GVnhËn xÐt *Giíi thiÖu bµi. B. Ph¸t triÓn bµi. 1. HĐ 1: Hướng dẫn HS làm bài tập 1+2 *MT: NhËn xÐt vµ sö dông mét sè tõ thường dùng ở Miền Bắc, Miền Trung,. Vò ThÞ §Þnh. Lop1.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n Líp 3. TuÇn 13. MiÒn Nam qua bµi tËp ph©n lo¹i tõ ng÷ vµ tìm từ cùng nghĩa thay thế từ địa phương. *CTH: a. Bµi tËp 1: Chän vµ xÕp c¸c tõ ng÷ sau vµo b¶ng ph©n lo¹i - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu cña BT - GV yªu cÇu HS lµm nh¸p + 2 HS lªn b¶ng thi lµm bµi - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng + Tõ dïng ë MiÒn B¾c: Bè, mÑ, anh c¶, qu¶ hoa, døa, s¾n, ngan + Tõ dïng ë MiÒn Nam: Ba, m¸, anh hai, tr¸i, b«ng, th¬m, khãm, m×, vÞt xiªm -> GV kÕt luËn … b. Bµi tËp 2: C¸c tõ in ®Ëm … - GV yêu cầu trao đổi theo cặp - GV gọi HS đọc kết quả -> GV nhận xét - kết luận lời giải đúng gan chi/ gan g×, gan søa/ gan thÕ, mÑ nê/ mÑ µ. Chê chi/ chê g×, tµu bay h¾n/ bµu bay nã; tui/ t«i 2. H§2. Bµi tËp 3: §iÒn dÊu c©u nµo vµo chç trèng…? *MT: LuyÖn tËp sö dông dÊu chÊm hái, dấu chấm than qua bài tập đặt dấu câu thÝch hîp vµo chç trèng trong ®o¹n v¨n. *CTH: - GV nªu yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n - GV gọi HS đọc bài. - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS đọc lại các cặp từ cùng nghĩa - HS đọc thầm -> làm bài cá nhân vào nh¸p + 2 HS lªn b¶ng lµm bµi. -> HS nhËn xÐt. - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS đọc lần lượt từng bà thơ. - Trao đổi theo cặp -> viết kết quả vào giÊy nh¸p - Nhiều HS nối tiếp nhau đọc kết quả -> HS nhËn xÐt - 4 -> 5 HS đọc lại bài đúng để nghi nhớ c¸c cÆp tõ cïng nghÜa. -> lớp chữa bài đúng vào vở. - 2 HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo vë LTVC - 3 HS đọc bài làm *HSKKVH: GV giúp đỡ -> HS nhËn xÐt.. - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng. C. KÕt luËn: - §äc l¹i néi dung bµi tËp 1, 2 (HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 4: MÜ thuËt. § 13: VÏ trang trÝ: tranh trÝ c¸i b¸t I. Môc tiªu: 1. KT: - Trang trÝ ®­îc c¸i b¸t theo ý thÝch. 2. KN: - HS biÕt c¸ch trang trÝ c¸i b¸t. 3. TĐ : - Cảm nhận được vẻ đẹp của cái bát trang trí.. Vò ThÞ §Þnh. Lop1.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n Líp 3. TuÇn 13. II. ChuÈn bÞ: - GV: Mét vµi c¸i b¸t cã h×nh d¸ng vµ trang trÝ kh¸c nhau, mét c¸i b¸t kh«ng trang trÝ, h×nh gîi ý c¸ch trang trÝ. - HS vë tËp vÏ, bót ch×, bót mµu. III. Các hoạt động dạy - học: A. Giíi thiÖu bµi. - ổn định tổ chức. - KiÓm tra bµi cò. *Giíi thiÖu bµi. B. Ph¸t triÓn bµi. 1. Hoạt động 1: Quan sát nhận xét. Lµm viÖc c¶ líp. *MT: - N¾m ®­îc néi dung bµi häc. *CTH: - GV giíi thiÖu c¸i b¸t - HS quan s¸t. + Nªu h×nh d¸ng c¸i b¸t? -> Cao, thÊp + Nªu c¸c bé phËn cña c¸i b¸t? -> Miệng, thân , và đáy bát. + C¸ch trang trÝ trªn b¸t? -> HS nhËn xÐt 2. Hoạt động 2: Cách trang trí. Làm viÖc c¶ líp. *MT: - Hs n¾m ®­îc c¸ch trang trÝ. *CTH: - GV giíi thiÖu h×nh gîi ý c¸ch trang trÝ - HS quan s¸t + C¸ch s¾p sÕp ho¹ tiÕt. -> Sử dụng đường diềm, tranh trí đối xøng… - VÏ mµ: VÏ mµu th©n b¸t, mµu ho¹ tiÕt. 3. Hoạt động 3: Thực hành. Làm cá nh©n. *MT: - Trang trÝ ®­îc c¸i b¸t theo ý thÝch. HS biÕt c¸ch trang trÝ c¸i b¸t. *CTH: - GV gîi ý HS: + Chọn cách tương tự - HS thực hành như đã hướng dẫn. + VÏ ho¹ tiÕt + VÏ mµu - HS tù giíi thiÖu bµi vÏ cña m×nh. 4. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Gợi ý HS nhận xét, tìm ra bài vẽ đẹp. - HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt vµ sÕp lo¹i bµi vÏ C. KÕt luËn: - HS chó ý nghe. - Quan s¸t c¸c con vËt vÒ h×nh d¸ng vµ mÇu s¾c TiÕt 5 : ¢m nh¹c. § 13: «n tËp bµi h¸t: con chim non I. Môc tiªu:. Vò ThÞ §Þnh. Lop1.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n Líp 3. TuÇn 13. 1. KT: - Tập hát nhấn đúng phách mạch của nhịp 3/4. - Biết gõ đệm nhịp 3/4 theo bài hát. 2. KN: - Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. 3. T§: - HS yªu thÝch ©m nh¹c. II. ChuÈn bÞ: GV: - Nhạc cụ quen dùng. Các động tác vận động phụ hoạ. HS: III. Các hoạt động dạy - học: A. Giíi thiÖu bµi. - ổn định tổ chức. - KiÓm tra bµi cò. - Bµi h¸t con chim non? (3 HS) -> HS + GV nhËn xÐt. *Giíi thiÖu bµi. B. Ph¸t triÓn bµi. 1. Hoạt động 1: Làm việc cả lớp. *MT: - ¤n l¹i bµi h¸t con chim non. *CTH: - HS nghe - GV cho HS nghe b»ng nh¹c - Lần lượt cả lớp ôn luyện bài hát theo nhãm -> GV nghe söa sai cho HS - GV yêu cầu HS hát + gõ đệm theo nhịp 3. + Ph¸ch m¹ch: Vç hai tay xuèng bµn + Ph¸ch nhÑ: Vâ hai tay vµo nhau + GV yªu cÇu HS dïng 2 nh¹c cô gâ theo nhÞp 3. -> GV quan s¸t söa sai cho HS 2. Hoạt động 2: Làm nhóm. *MT: - Tập hát kết hợp vận động theo nhÞp 3 *CTH: - GV hướng dẫn các động tác theo hiệu lệnh đếm 1- 3 - 3 - GV h¸t - GV gäi HS lªn tr×nh diÔn. + HS h¸t gâ nhÞp theo nhÞp 3 - HS dïng hai nh¹c cô + nhãm1: Gâ trèng ph¸ch m¹nh + nhãm2: Gâ thanh ph¸ch, 2 ph¸ch nhÑ. - HS thực hiện các động tác theo hiệu lÖnh. - HS vận động theo các động tác đã hướng dÉn - 1 vµi HS lªn tr×nh diÔn -> HS nhËn xÐt, b×nh chän.. -> GV nhận xét tuyên dương. C. KÕt luËn: - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi míi.. Ngµy so¹n: 8 / 11 / 2009. Vò ThÞ §Þnh. Lop1.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n Líp 3. TuÇn 13.. Ngµy gi¶ng: Thø n¨m, ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕt 1: TËp viÕt. § 13: «n ch÷ hoa i I. Môc tiªu: 1. KT: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa I th«ng qua bµi tËp øng dông: 2. KN: - ViÕt tªn riªng («ng Ých Khiªm) b»ng ch÷ cì nhá. - ViÕt c©u øng dông Ýt ch¾t chiu h¬n nhiÒu phung phÝ b»ng cì ch÷ nhá. 3. T§: - N¾n nãt trong khi viÕt bµi. *HSKKVH: - ViÕt ®­îc 1/2 sè ch÷ trong bµi. II. ChuÈn bÞ: GV: - MÉu ch÷ hoa I, ¤, K. C¸c ch÷ ¤ng Ých Khiªm vµ c©u øng dông viÕt trªn dßng kÎ « li. HS: - Vë, phÊn, b¶ng. III. Các hoạt động dạy - học: A. Giíi thiÖu bµi. - ổn định tổ chức. - KiÓm tra bµi cò. *Giíi thiÖu bµi trùc tiÕp B. Ph¸t triÓn bµi. 1. HĐ 1: Hướng dẫn viết trên bảng con. Lµm viÖc c¶ líp. *MT: - HS n¾m ®­îc néi dung yªu cÇu cña bµi. *CTH: a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - GV yªu cÇu HS më s¸ch quan s¸t - HS quan s¸t trong vë TV + T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi? -> ¤, I, K - GV viÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt J, K - HS quan s¸t - GV đọc : I, Ô, K - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con 3 lÇn -> GV söa sai cho HS. b. LuyÖn viÕt tõ øng dông - GV gọi HS đọc từ ứng dụng - 2 HS đọc từ ứng dụng - GV giíi thiÖu ¤ng Ých Khiªm lµ mét vÞ - HS chó ý nghe quan nhµ nguyÔn v¨n vâ toµn tµi … - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con hai lÇn - GV đọc tên riêng Ông ích Khiêm -> GV quan s¸t, söa sai cho HS c. HS viÕt c©u øng dông: - GV gọi HS đọc câu ứng dụng - 2 HS đọc câu ứng dụng - GV gióp HS hiÓu ®­îc néi dung c©u tôc - HS chó ý nghe ngữ: Khuyên mọi người phải biết tiết kiÖm. -> HS luyÖn viÕt b¶ng con hai lÇn - GV đọc ít. Vò ThÞ §Þnh. Lop1.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>