<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu Học Cát Hiệp. TUẦN 23 Thứ 2 / 1 / 2 / 2010 Tieát1 : HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ I-CHAØO CỜ ĐẦU TUẦN -GV dẫn lớp ra xếp hàng chào cờ dưới sự chỉ đạo của thầy tổng phụ trách đội. -Khi chào cờ, các em phải chú ý nghiêm túc. Chào cờ xong các em ngồi im lặng nghe cô giáo trực tuần nhận xét các mặt hoạt động trong tuần vừa qua.Sau đó nghe thầy hiệu trưởng dặn dò những việc cần laøm trong tuaàn. -Chào cờ xong, lớp trưởng cho lớp vào hàng một. II -HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ A. Yeâu caàu: -HS nắm được các mặt hoạt động trong tuần. B. Noäi dung: - Lớp trưởng bắt bài hát. -GV nhắc nhở những việc cầøn làm trong tuần. +Trong tuần này các em phải thực hiện tốt những việc sau: *Đạo đức: Lễ phép và vâng lời thầy cô giáo, hòa nhã với bạn bè. *Hoïc taäp: +Đi học đều và đúng giờ +Các em đem đầy đủ dụng cụ học tập. +Học bài và làm bài tập đầy đủ. +Reøn chö õviết *Hoạt động khác: +Không ăn quà trước cổng. +Giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ. +Vệ sinh lớp học, trường học sạch sẽ. *Thực hiện tốt an toàn giao thông. -Cuối cùng lớp bắt bài hát tập thể.. Tiết 2 + 3 Tập đọc. BAÙC SÓ SOÙI I-Muïc tieâu: -Đọc trôi chảy & lưu loát toàn bài.Ngắt nghỉ câu đúng sau dấu câu,giữa các cụm từ dài.Biết đọc phân biệt giọng người kể với các nhân vật Ngựa,Sói -Hiểu được từ khó:khoan thai,phát hiện,bình tĩnh,làm phúc.Hiểu nội dung truyện:Sói gian ngoan bày mưu ke áđịnh lừa Ngựa ăn thịt,không ngờ bị Ngựa thông mimh dùng mẹo trị lại -Giáo dục HS cần cảnh giác với kẻ xấu II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Tranh minh hoạ bài học SGK. GV: Võ Thị Thường. Lớp 2. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu Học Cát Hiệp -Hoïc sinh:Saùch giaùo khoa III-Hoạt động dạy-học: TIEÁT 1 TG Hoạt động của GV 5’ I/Bài cũ:Gọi 2 HS đọc bài Cò và Cuốc -Thaáy coø vaát vaû loäi buøn Cuoác hoûi nhö theá naøo?(TB) -Câu trả lời của Cò nói lên lời khuyên gì?(K) II-Bài mới: 1’ 1/Giới thiệu bài:Hôm nay các em học bài đầu tiên của chủ đề muôm thú Bác sĩ Sói 35’ 2/luyện đọc: Đọc mẫu Cho HS đọc nối tiếp câu Luyện đọc tiếng khó Cho HS đọc từng đoạn trước lớp Giải nghĩa từ:thèm rỏ dãi Cho HS đọc từ ngữ SGK:nhón nhón chân Luyện đọc câu văn dài. Cho HS đọc từng đoạn trong nhóm Cho HS thi đọc giữa các nhóm Cho HS đọc đồng thanh. Hoạt động của HS 2 HS đọc bài & trả lời câu hỏi Cả lớp theo dõi,nhận xét HS laéng nghe. Cả lớp theo dõi HS nối tiếp nhau đọc từng câu HS đọc tiếng khó:rỏ dãi,lễ phép,bác sĩ.vỡ tấuH đọc từng đoạn trước lớp HS theo doõi 1 HS đọc ,cả lớp theo dõi HS tập đọc câu dài +Noù beøn kieám moät caëp kính ñeo leân maét/moät ống nghe cặp vào cổ/một áo choàng khoác lên người/một chiêc mũ thêu chữ thập đỏ chụp lên đầu// +Sói mừng sản/mon men lại phía sau/định lựa miếng đớp sâu vào đùi Ngựa cho Ngựa hết đường chạy//. TIEÁT 2 TG Hoạt động của giáo viên 5’ I/Kiểm tra:Gọi 3 HS nối tiếp nhau đọc (Mỗi HS đọc 1 đoạn) 15’ II/Tìm hieåu baøi: Chia lớp làm nhiều nhóm.Các nhóm đọc thầm truyện,trao đổi thảo luận trả lời câu hỏi SGK -Từ ngữ nào tả sự thèm thuồng của Sói khi thấy Ngựa?(TB) -Sói đã làm gì để lừa Ngựa?(K) Ngựa đã bình tĩnh giả đau như thế nào?(K) Treo tranh,cho HS quan saùt& taû laïi caûnh Soùi bò Ngợa đá -Choïn teân khaùc cho truyeän. GV: Võ Thị Thường. Hoạt động của học sinh 3 HS nối tiếp nhau đọc. Đọc thầm& trả lời câu hỏi -Thèm rỏ dãi:Nghĩ đến món ngon thèm đến nước dãi rỏ ra -Nó giả làm bác sĩ để khám bệnh cho Ngựa -Biết mưu của Sói,Ngựa bảo là mình bị đau chân sau,nhờ Sói làm ơn xem giúp HSquan sát tranh & tả,cả lớp theo dõi Thaûo luaän nhoùm,neâu keát quaû Lớp 2. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu Học Cát Hiệp GV neâu 1 soá teân,cho HS choïn Gọi HS đọc toàn bài,nêu nội dung câu chuyện. -Sói và Ngựa;Lừa người lại bị ngươì lừa;Con ngựa thông minh . . . HS đọc toàn bài & nêu nội dung câu chuyện:Sói Gian ngoan định lừa Ngựađể ăn thịt nhưng không ngờ bị Ngựadùng mẹo trị lại Luyện đọc phân vai Thi đọc phân vai. 17’ 4/Luyện đọc lại: Gọi 3 nhóm tự phân vai và đọc theo vai Cho HS thi đọc phân vai 3’ IV-Cuûng coá-daën doø: -Gọi 1 HS đọc toàn bài,nêu nội dung 1HS đọc & nêu,cả lớp theo dõi -Về nhà học bài,chuẩn bị bài”Nội qui đảo HS laéng nghe Khæ” -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: ....................................................................................................................................... Tiết 4: TOÁN. SOÁ BÒ CHIA-SOÁ CHIA-THÖÔNG I-Muïc tieâu: -Giuùp HS bieát teân goïi,theo vò trí,thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp chia -Cuûng coá caùch tìmkeát quaû cuûa pheùp chia -Hoïc sinh laøm baøi caån thaän,chính xaùc II-Đồ dùng dạy-học: -Giaùo vieân:Saùch giaùo khoa,baûng phuï -Hoïc sinh:Saùch giaùo khoa,baûng con III-Hoạt động dạy học: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 4’ I/Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi 2 HS leân baûng hoïc thuoäc baûng chia 2 2 HS leân baûng hoïc thuoäc baûng chia 2 -Goïi 1 HS neâu teân goïithaønh phaàn cuûa pheùp tính 1 HS neâu teân goïithaønh phaàn cuûa pheùp tính 2x3=6 II/Dạy bài mới: 1’ 1/Giới thiệu bài:Hôn nay các em học bài Số bị Cả lớp lắng nghe chia-soá chia-thöông 10’ 2/Giới thiệu tên gọi các thành phần & kết quả cuûa pheùp chia GV neâu pheùp tính chia 6 : 2 Theo dõi và trả lời câu hỏi Cho HS neâu keát quaû 6:2=3 GV chỉ vào từng số nêu Theo doõi & nhaéc laïi thaønh phaàn& keát quaù 6(soá bò chia) 2(soá chia) 3(thöông) pheùp tính Goïi 1 soá HS neâu pheùp tính chia&xaùc ñònh 8:2=4 thaønh phaàn pheùp tính 8(soá bò chia) 2(soá chia) 4(thöông) 18’ 3/Luyeän taäp:. GV: Võ Thị Thường. Lớp 2. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu Học Cát Hiệp Baøi1:Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp 1 HS đọc cả lớp theo dõi Treo baûng phuï keû saün baøi taäp Laøm maãu 8 : 2 = 4 Xaùc ñònh soá bò chia,soá chia,thöông?(TB) 8 (soá bò chia); 2 (soá chia) ; 4 (thöông) Baøi2:Tính nhaåm Neâu & ghi pheùp tính leân baûng Theo doõi,nhaåm keát quaû & neâu Cho HS nhẩm kết quả theo từng cột 2 x 3 = 6 2 x 4 = 8 2 x 5 = 10 2 x 6 = 12 Goïi HS noái tieáp neâu keát quaû 6 : 2 = 3 8 : 2 = 4 10 : 2 = 5 12 : 2 = 6 Baøi3:Treo baûng phuï keû saün nhö SGK Laøm maãu 1 ví duï 2 x 4 = 8;8 : 2 = 4;8 : 4 = 2 Cả lớp theo dõi *Từ 1 phép tính nhân ta có thể lập được 2 phép tính chia tương ứng Goïi 2 HS thaønh phaàn cuûa pheùp tính chia 8 laø soá bò chia,2 laø soá chia,4 laø thöông Cho HS làm bài vào vở,gọi 2 HS lên bảng Cả lớp làm bài vào vở,2 HS lên bảng 4’ IV-Cuûng coá-daën doø: -Goïi HS neâu lai teân goïi caùc thaønh phaàn & keát 1 HS nêu,cả lớp theo dõi quaû cuûa pheùp chia -Về nhà học bài,hoàn thành bài tập,chuẩn bị HS laéng nghe baøi Baûng chia 3 -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: ..................................................................................................................................... Tiết 5 : Đạo đức: LỊCH SỰ KHI NHẬN VAØ GỌI ĐIỆN I\Muïc tieâu: -HS hiểu:Lịch sự khi nhận và gọi điện là nói năng rõ ràng,từ tốn,lễ phép,nhấc và đặt máy điện thoại nhẹ nhàng.Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại thể hiện sự tôn trọng người khác & chính bản thân mình -HS có kỉ năng:Biết phân biệt hành vi đúng & hành vi sai khi nhận và gọi điện thoại -HS thực hiện nhận và gọi điện thoại lịch sự,có thái độtôn trọng,từ tốn,lễ phép khi nói chuyện điện thoại II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Điện thoại (đồ chơi) -Học sinh:Vở bài tập đạo đức III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5’ I/Kieåm tra baøi cuõ:Goïi 2 HS -Em nói như thế nào khi nhờ 1 em bé lấy hộ em 1 2 HS trả lời,cả lớp theo dõi quyeån saùch?(TB) -Vì sao khi nhờ người khác điều gì em phải nói lời yêu cầu,đề nghị?(K) II-Dạy bài mới:. GV: Võ Thị Thường. Lớp 2. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu Học Cát Hiệp 1’ 1/Giới thiệu bài:Hôm nay các em học bài Lịch sự khi nhaän vaø goïi ñieän 9’ H.động1:Quan sát mẫu hành vi GV nêu nội dung cuộc hội thoại giữa Vinh & Nam -Khi điện thoại reo,bạn Vinh đã làm gì & nói gì?(Y) -Baïn Nam hoûi thaêm baïn Vinh nhö theá naøo?(TB). 9’. 9’. -Hai bạn Nam & Vinh đã nói chuyện với nhau ra sao?(K) -Khi kết thúc điện thoại 2 bạn chào nhau như thế naøo?(K) * GV kết luận:Khi nhận & gọi điện thoại các em cũng phải có thái độ lịch sự,nói năng rõ ràng,từ tốn H.động2:Sắp xếp câu thành đoạn hội thoại GV viết 4 câu hội thoại vào 4 tờ giấykhổ lớn(Mỗi câu 1 tờ) Gọi 4 HS ,mỗi em cầm1 tờ đứng thành hàng ngang & lần lượt đọc ngay câu của mình Khi có lệnh cuả GV các em di chuyển xếp thành đoạn hội thoại H.động3:Thảo luận nhóm GV phaùt phieáu thaûo luaän -Hãy nêu những việc cần làm khi nhận & gọi điện thoại?. HS laéng nghe Thaûo luaän nhoùm Theo dõi SGK,thảo luận nhóm & trả lời -Vinh nhaác maùy & noùi:A loâ!Toâi nghe ñaây. -Bạn Nam hỏi:”Chân bạn đã hết đau chöa? -Hai bạn nói chuyện rất thân mật,lịch sự -Hai baïn chaøo nhau & ñaët oáng nghe raát nheï nhaøng Cả lớp lắng nghe. Cả lớp theo dõi 4 HS tham gia,cả lớp theo dõi HS xếp theo thứ tự: Câu 1, câu 4, câu 2, Caâu 3 HS thaûo luaän Đại diện nhóm báo cáo kết quả -Nhấc ống nghe-Tự giới thiệu về mình -Nói năng nhẹ nhàng,lịch sự-Đặt ống nghe nheï nhaøng -Thể hiện sự tôn trọng người khác & toân troïng chính mình Cả lớp lắng nghe. -Lịch sự khi gọi điện thoại thể hiện điều gì? * GV kết luận:Khi nhận và gọi điện thoại cần chào hoûi leã pheùp,noùi naêng roõ raøng,ngaén goïn,nhaác & ñaët máy nhẹ nhàng. . .Lịch sự khi nhận & gọi điện thoại là thể hiện sự tôn trọng người khác & chính mình 3’ IV-Cuûng coá-daën doø: -Khi gọi điện thoại em thể hiện thái độ như thế nào? Vài HS nêu,cả lớp theo dõi -Veà nhaø hoïc baøi,chuaån bò baøi tieáp theo HS laéng nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: ..................................................................................................................................... GV: Võ Thị Thường. Lớp 2. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu Học Cát Hiệp Thứ 3 / 2 / 2 / 2010 Tiết 1 :Keå chuyeän. BAÙC SÓ SOÙI I_Muïc tieâu: -Rèn kỉ năng nói:Dựa vào kỉ năng nói kể lại từnh đoạn câu chuyện.Biết cùng các bạn trong nhóm dựng laïi caâu chuyeän -Rèn kỉ năng nghe:Tập trung nghe bạn kể,Kể tiếp được lời bạn,nhận xét đúng lời kể của bạn -Giáo dục HS tính bình tĩnh trước những tình huống khó khăn II-Đồ dùng dạy-học: 1.Giáo viên: 4 tranh minh hoạ sách GK 2.Học sinh: Xem trước câu chuyện III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5’ I/Kieåm tra baøi cuõ: Goïi 2 HS keå noái tieáp caâu chuyeän:Moät trí 2 HS kể nối tiếp,cả lớp theo dõi khoân hôn traêm trí khoân II/Dạy bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài:Hôm nay các em tập kể HS laéng nghe laïi caâu chuyeän Baùc só Soùi 17’ 2.Hướng dẫn kể chuyện: GV treo tranh HS quan saùt tranh Yêu cầu HS dựa vào tranh kể lại từng đoạn câu chuyện -Tranh 1 veõ caûnh gì?(Y) -Ngựa đang gặm cỏ,Sói rỏ dãi vì thèm thịt Ngựa -Tranh 2:Sói thay đổi hình dáng như thế -Sói mặc áo khoác trắng,đội mũ thêu chữ thập naøo?(TB) đỏ,đeo ống nghe,đeo kính giả làm bác sĩ -Tranh 3 veõ caûnh gì?(TB) -Sói ngon ngọt dụ dỗ,mon men đến gần Ngựa -Tranh 4 cho chuùng ta bieát ñieàu gì?(K) -Ngựa tung vó đá 1 cú giáng trời.Sói bật ngửa 4 cẳng huơ giữa trời,mũ văng ra,kính vỡ tan Cho HS tập kể từng đoạn trong nhóm HS taäp keå trong nhoùm Gọi HS thi kể trước lớp HS thi kể trước lớp 15’ 3.Phân vai dựng lại câu chuyện: GV cho HS tự phân vai kể chuyện Các nhóm phân vai tập kể & thi kể trước lớp Gọi1 số nhóm thi kể trước lớp& nêu ý Neâu yù nghóa caâu chuyeän:Caâu chuyeän khuyeân chuùng nghóa caâu chuyeän ta phải bình tĩnh trước những âm mưu của kẻ xấu 3’ IV_Cuûng coá-daën doø: -Neâu laïi yù nghóa caâu chuyeän 2 HS nêu,cả lớp theo dõi -Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän,chuaån bò HS laéng nghe baøi “ . . .” -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: ..................................................................................................................................... GV: Võ Thị Thường. Lớp 2. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu Học Cát Hiệp Tiết 2 : Âm nhạc :. Tiết 3 : Toán. Cô Thành dạy.. BAÛNG CHIA 3. I-Muïc tieâu:Giuùp HS -Lập được bảng chia 3 -Thực hành chia cho 3 -Học sinh tự giác trong học tập II-Đồ dùng dạy-học: -Giaùo vieân:Caùc taám bìa,moãi taám bìa coù 3 chaám troøn -Học sinh:sách GK,vở bài tập III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động của GV 4’ I/Kieåm tra baøi cuõ: -G õ: ọi 3 HS đọc bảng chia 2 -Goïi 2 HS neâu teân goïi thaønh phaàn pheùp tính chia II/Dạy bài mới: 1’ 1/Giới thiệu bài:Hôm nay các em học bảng chia 3 14’ 2/Giới thiệu phép chia 3: a. OÂn baûng nhaân 3 GV gaén leân baûng 4 taám bìa,moãi taám bìa coù 3 chaám troøn -Moãi taám bìa coù 3 chaám troøn,4 taám bìa coù maáy chaám troøn?(TB) b.Hình thaønhpheùp chia 3: -Treân caùc taám bìa coù taát caû bao nhieâu chaám troøn?(Y) -Moãi taám coù 3 chaám troøn,hoûi coù maáy taám bìa?(TB) -Để biết có mấy tấm bìa ,ta làm phép tính gì?(K) GV kết luận:Từ phép nhân 3 là 3 x 4 = 12 ta có pheùp chia laø 12 : 3 = 4 Cho HS lần lượt lập bảng chia 3-GV ghi bảng Tổ chức cho HS học thuộc bảng chia 3 16’ 3/Baøi taäp: Baøi1:Tính nhaåm Cho HS tự nhẩm để tìm kết quả Goïi HS noái tieáp neâu keát quaû Bài2:Gọi HS đọc đề H.daãn HS toùm taét: 3 toå :24 HS 1 toå :? HS Cho cả lớp làm vào vở,gọi 1 HS lên bảng giải. GV: Võ Thị Thường. Hoạt động của HS 3 HS đọc 8 : 2 = ( soá bò chia) (soá chia) HS laéng nghe. Cả lớp theo dõi -coù 12 chaám troøn 3 x 4 = 12 (chaám troøn) -Coù 12 chaám troøn -Coù 4 taám bìa -Pheùp tính chia. 12 : 3 = 4. HS laäp baûng chia 3 3:3=1 9:3=3 15:3=5 21:3=7 27:3=9 6:3=3 12:3=4 18:3=6 24:3=8 30:3=10 HS tự nhẩm và nêu kết quả 6:3=2 3:3=1 15:3=5 9:3=3 12:3=4 30:3=10 18:3=6 21:3=7 24:3=8 27:3=9 1 HS đọc đề,cả lớp theo dõi,làm vào vởBT Baøi giaûi Soá hoïc sinh moãi toå coù laø Lớp 2. Lop2.net. 4 (thöông).

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu Học Cát Hiệp Baøi3:Ñieàn soá GV treo baûng phuï,H.daãn -Muoán tìm thöông,ta laøm nhö theá naøo?(K) Cho cả lớp làm vào vở bài tập,gọi HS lên bảng chữa Nhaän xeùt,ghi ñieåm 4’ IV-Cuûng coá-daën doø: -Gọi 3 HS đọc bảng chia 3 -Về nhà học bài,hoàn thành bài tập,chuẩn bị baøi”Moät phaàn 3” -Nhaän xeùt tieát hoïc. 24 : 3 = 8 (HS) Đáp số:8 học sinh Cảlớp theo dõi -Laáy soá bò chia chia cho soá chia 3 HS lên bảng chữa. 3 HS đọc ,cả lớp theo dõi HS laéng nghe. Ruùt kinh nghieäm: ..................................................................................................................................... Tiết 4 :Chính taû(Taäp cheùp). BAÙC SÓ SOÙI I-Muïc tieâu: -Rèn kỉ năng đọc thành tiếng -Chép lại chính xác,trình bày đúng tóm tắt truyện Bác sĩ Sói.Làm đúng các bài tập phân biệt l/n hoặc öôc/öôt -Reøn tö theá ngoài vieát ngay ngaén cho HS II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Bảng lớp chép sẵn bài chính tả -Hoïc sinh:Baûng con,buùt chì III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 4’ I/Kieåm tra bøaøi cuõ: Goïi 2 HS leân baûng vieát 2 HS lên bảng viết,cả lớp viết bảng con Mở cửa,màu mỡ,củ khoai,áo cũ II-Dạy bài mới: 1’ 1/Giới thiệu bài:Hôm nay các em viết chính tả Cả lớp theo dõi (taäp cheùp) baøi Baùc só Soùi 25’ 2/Hướng dẫn tập chép: 6 a.Chuaån bò: GV đọc mẫu HS theo goõi SGK Gọi 2 HS đọc lại 2 HS đọc,cả lớp đọc thầm -Tìm tên riêng trong đoạn chép?(TB) -Ngựa,Sói -Lời của Sói được đët trong dấu gì?(K) -Được đặt trong dấu ngoặc kép,sau dấu 2 chấm GV neâu khoù Vieát baûng con 15’ b.Taäp cheùp: Cho HS chép vào vở Chép bài vào vở 4’ c.Chấm,chữa lỗi: Cho HS đổi vở chấm,GV chấm5- 7 vở Đổi vở chấm lỗi. GV: Võ Thị Thường. Lớp 2. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu Học Cát Hiệp Nhaän xeùt ,ghi ñieåm 8’ 3/Hướng dẫn làm bài tập: Bài2:Gọi HS đọc yêu cầu 2 HS nêu yêu cầu ,cả lớp theo dõi & làm bài 2b/(öôc/öôt) vào vở Cho cả lớp làm vào vở,gọi 2 HS lên bảng -ước mong,khăn ướt,lần lượt,cái lược Baøi3b:Thi tìm nhanh caùc tieáng coù vaàn öôc,öôt Mỗi nhóm đại diện 1 bạn lên thi đua Chia lớp làm 3 nhóm,mỗi nhóm đại diện 1 bạn -trước sau,mong ước,vững bước,thước kẻ leân thi tìm -tha thướt,mượtmà,sứơt mướt GV nhaän xeùt,tuyeân döông 3’ IVCuûng coá-daën doø: -Về nhà viết lại những tiếng viết sai chính Cả lớp theo dõi taû,chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: ..................................................................................................................................... GV: Võ Thị Thường. Lớp 2. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu Học Cát Hiệp Thứ 4 / 3 / 2 / 2010 Tiết 1: Tập đọc. NỘI QUI ĐẢO KHỈ I-Muïc tieâu: -Rèn kỉ năng đọc thành tiếng:Đọc trôi chảy toàn bài.ngắt hơi đúng,đọc đúng,rành rẽ từng điều qui định -Rèn kỉ năng đọc hiểu:Hiểu các từ khó:Nội qui,du lịch,bảo tồn,quản lí.Hiểu & có ý thức tuân theo nội qui -Giáo dục HS có ý thức tuân theo nội qui nhà trường,nội qui công cộng IIĐồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Bảng phụ viết 2 điều trong bảng nội qui để hướng dẫn HS luyện đọc,bảng nội qui nhà trường -Hoïc sinh:Saùch GK III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 4’ I/Kiểm tra bài cũ:Gọi 3 HS mỗi em đọc 1 đoạn 3 HS đọc,cả lớp theo dõi trong bài “Bác sĩ Sói” & trả lời câu hỏi -Tìm từ,ngữ chỉ sự thèm thuồng của Sói khi thấy -Theøm roû daõi Ngựa?(Y) -Sói đã làm gì để lừa Ngựa?(TB) -Sói giả làm bác sĩ để khám bệnh cho Ngựa -Ngựa đã bình tĩnh giả đau như thế nào?(K) -Giả chết để lừa Sói II/Daïy baøi moùi: 1’ 1.Giới thiệu bài:Hôm nay các em học bài”Nội quy Cả lớp theo dõi đảo Khỉ” 13’ 2.Luyện đọc: HS laéng nghe GV đọc mẫu HS nối tiếp nhau đọc từng câu Cho HS đọc nối tiếp câu HS đọc tiếng khó:nội qui,trêu chọc,khoái Luyện HS đọc từ khó chí,khaønh khaïch,veä sinh HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong nhóm Cho HS đọc nối tiếp đoạn HS đọc-Mua vé tham quan trước khi lên Luyện cho HS đọc câu văn dài đảo -Khoâng treâu choïc thuù nuoâi trong chuoàng Goïi 1 HS neâu chuù giaûi Cả lớp theo dõi Cho HS đọc từng đoạn trong nhóm Đọc từng đoạn trong nhóm Gọi HS thi đọc giữa các nhóm Thi đọc giữa các nhóm 10’ 3.Tìm hieåu baøi: -Nội qui đảo Khỉ gòm có mấy điều?(Y) -Goàm 4 ñieàu -Em hiểu những điều qui định nói trên ntn?(TB) -HS thaûo luaän nhoùm & neâu: Đ1:Ai cũng phải mua vé mới được lên đảo Đ2:Không được lấy đá ném thú,lấy que . . . Đ3:Thức ăn lạ có thể làm thú mắc bệnh . . . Đ4:Không vức rác. . .để giữ vệ sinh môi/t -Vì sao đọc xong nội qui khỉ nâu lại cười khoái -Vì nội qui này bảo vêï loài Khỉ& bảo vệ. GV: Võ Thị Thường. Lớp 2. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu Học Cát Hiệp chí?(K) môi trường 5’ * Tổ chớc trò chơi: HS1:Đóng vai người dẫn chuyện HS cuøng chôi HS2:Đóng vai cậu bé HS3:Giải thích nội qui của đảo Khỉ Nhaän xeùt,tuyeân döông 5’ 4.Luyện đọc lại: Gọi 2,3 HS đọc bài HS thi đọc nội qui 3’ IV_Cuûng coá-daën doø: -Giới thiệu nội qui nhà trường Cả lớp theo dõi -Gọi 1 số HS nêu những điều cơ bản trong nội qui 1 vài HS nêu nhà trường & nhắc nhở HS -Về nhà tập đọc & học bài,chuẩn bị bài”. . .” HS laéng nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: ....................................................................................................................................... Tiết 2 : TD :. Thầy Lễ dạy :. Tiết 3: Toán MOÄT PHAÀN BA I-Muïc tieâu: Giuùp HS –Nhaän bieát “Moät phaàn ba” -Biết viết và đọc”Một phần ba” -HS đọc và viết rõ ràng,chính xác II-Đồ dùng dạy-học: -Giaùo vieân:Caùc maûnh bìa hình vuoâng,hình troøn,hình tam giaùc.Tranh veõ baøi taäp2,3 SGK -Hoïc sinh:Saùch giaùo khoa III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động của GV Hoạt độnh của HS 5’ I/Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi 2 HS đọc bảng chia 3 2 HS neâu -Gọi 2 HS lên bảng điền dấu lớn,dấu bé,dấu bằng 6:3...2x2 ; 10 : 2 . . . 5 x 1 1 -Yêu cầu HS nhận biết hình nào đã tô 2 1’ II-Dạy bài mới: HS theo doõi 1.Giới thiệu bài:Hôm nay các em học bài “Một 10’ phaàn ba” 2.Giới thiệu “Một phần ba” HS quan sát & trả lời câu hỏi 1 1 1 GV treo hình vuoâng 3 3 3 Cho HS quan saùt. GV: Võ Thị Thường. Lớp 2. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu Học Cát Hiệp GV dùng thước chia hình vuoâng thaønh 3 phaàn baèng nhau -Lấy 1 phần được 1 phần mâùy hình vuông?(TB) 1 GV duøng keùo caét hình vuoâng 3 1 1 *Tương tự GV dùng kéo cắt hình tròn, hình tam 3 3 giaùc 1 Trong toán học để thể hiện hình vuông . . .Người 3 1 ta duøng soá”Moät phaàn ba” GV ghi 3 1 Goïi 1 HS leân baûng vieát 3 17’ 3.Thực hành: Bài1: Gọi 1 HS đọc yêu cầu GV treo hình veõ nhö SGK -Hình B đã tô màu một phần mấy hình vuông? 1 -Vì sao em bieát hìnhA,C,D toâ 3. Bài2;Gọi HS đọc yêu cầu GV treo hình veõ 1 -Hình nào có so áôvuông đã tô màu?Vì sao em 3 bieát?(TB). -Được. 1 hình vuoâng 3. HS quan saùt. 1 số HS lên bảng viết,cả lớp viết bảng con 1 HS đọc ,cả lớp theo dõi 1 -Đã tô màu hình A,C,D 3 1 Hình B đã tô màu hình vuoâng 2 Vì hình A,C,D được chia làm 3 phần,tô maøu 1 phaàn 1 HS đọc,cả lớp theo dõi HS quan sát & trả lời câu hỏi 1 -Hình A,B,C có số ô vuông được tô 3 màu.Vì chúng có 3 ô vuông,được tô màu 1 oâ -Vì hình D coù 15 oâ vuoâng,toâ 6 oâ vuoâng HS quan sát ,trả lời câu hỏi 1 -Hình B đã khoanh số con gà 3. 1 -Vì sao hình D khoâng phaûi toâ soá oâ vuoâng?(K) 3 3’ Baøi3:Goïi HS neâu Yeâu caàu GV treo hình veõ IV-Cuûng coá-daën doø: 1 1 số HS đọc & viết -Gọi 1 số HS đọc & viết 3 HS theo doõi -Về nhà học bài,hoàn thành bài tập,chuẩn bị baøi”Luyeän taäp” Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: ....................................................................................................................................... GV: Võ Thị Thường. Lớp 2. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu Học Cát Hiệp Tiết 4 : Taäp vieát. CHỮ HOA T I-Muïc tieâu: -Rèn kỉ năng viết chữ:Biết viết chữ T hoa theo cỡ vừa và cỡ nhỏ.Biết viết cụm từ ứng dụng “Thẳng như ruột ngựa”theo cỡ nhỏ -HS viết đúng mẫu,đều nét và nối nét đúng qui địng -Giaùo duïc HS tính caån thaän vaø kieân trì II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên: Mẫu chữ T đặt trong khung chữ,bảng phụ viết câu ứng dụng -Học sinh:Bảng con,vở tập viết III-hoạt động dạy-học: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 4’ I-Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi 1 HS đọc cụm từ ứng dụng Saùo taém thì möa -Gọi 2 HS lên bảng viết chữ S S -Gọi 1 HS lên bảng viết chữ Sáo Saùo II-Dạy bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài:Hôm nay các em tập viết chữ T Cả lớp theo dõi hoa 10’ 1.Hướng dẫn viết chữ hoa: * GV treo chữ mẫu T hoa hướng dẫn HS cách viết: HS quan sát & trả lời câu hỏi. T -Chữ T cao mấy li?(Y) -Chữ T gồm mấy nét?(TB) GV vieát maãu leân baûng & h.daãn HS vieát Neùt1:Ñaët buùt Ñk4& ÑK5 vieát neùt cong traùi nhoû, dừng bút trên ĐK6 Nét2:Từ điểm dừng bút của nét 1viết nét lượn ngang từ trái sang phải,dừng bút trên ĐK6 Nét3:Từ điểm dừng bút của nét2 viết tiếp nét cong trái to,cắt nét lượn ngang tạo thành vòng xoắn nhỏ ở đầu chữ rồi chạy xuốngdưới phần cuối uốn cong vào trong,dừng bút ở ĐK2 * Hướng dẫn HS viết bảng con: Cho HS viết bảng con 2,3 lượt GV nhaän xeùt,uoán naén * Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: Gọi 1 HS đọc cụm từ ứng dụng. -Chữ T hoa cao 5 li -Gồm 1 nét viết liền kết hợp 3 nét cơ bản:2 nét cong trái,1 nét lượn ngang Cả lớp theo dõi. HS vieát baûng con. -Thẳng như ruột ngựa HS quan saùt. GV: Võ Thị Thường. Lớp 2. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu Học Cát Hiệp. Thẳng như ruột ngựa GV giaûi nghóa:Coù tính ngay thaúng 3.Thực hành GV nêu yêu cầu bài viết:Viết 1 dòng Chữ T cỡ vừa 20’ 2 dòng chữ T cỡ nhỏ,1 dòng chữ Thẳng cỡ vừa,3 dòng ứng dụng cỡ nhỏ 4.Chaám baøi: GV thu 5-7 vở chấm,nhận xét ghi điểm IV-Cuûng coá-daën doø: 3’ -Gọi 2 HS thi viết đúng mẫu -Veà nhaø taäp vieát,chuaån bò vieát chö õU 2’ -Nhaän xeùt tieát hoïc. HS laéng nghe. HS viết vào vở HS theo doõi. 2 HS thi vieát HS laéng nghe Ruùt kinh nghieäm: ...................................................................................................................................... Tiết 5 :Mĩ thuật : Baøi 23:Veõ tranh:. ĐỀ TAØI MẸ HOẶC CÔ GIÁO A. Muc tieâu: - HS hiểu được nội dung đề tài mẹ hoặc cô giáo - HS biết cách sắp xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh, vẽ được tranh đề tài mẹ hoặc cô giaùo - HS yêu quý mẹ hoặc cô giáo B. Chuaån bò: Giaùo vieân: - Một số tranh ảnh đề tài mẹ hoặc cô giáo - Hình hướng dẫn cách vẽ ở bộ ĐDDH - Bài vẽ của HS lớp trước - Bài vẽ nét để HS làm bài theo nhóm Hoïc sinh: - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, chì, tẩy, màu vẽ C. Các hoạt động dạy học chủ yếu: TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ I. Ổn định tổ chức: - Ñaët ÑDHT leân baøn - Kieåm tra ÑDHT cuûa hoïc sinh - Theo doõi - Nhaän xeùt 2’ II. Kieåm tra baøi cuõ: - Noäp taäp veõ. GV: Võ Thị Thường. Lớp 2. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu Học Cát Hiệp - Đánh gía 1 số bài vẽ trang trí đường diềm - Nhận xét, đánh giá, xếp loại 1’ III. Bài mới: 3’ - Giới thiệu bài mới: 1. Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài - Giới thiệu tranh, ảnh đề tài mẹ hoặc cô giáo. H: Những bức tranh này vẽ nội dung gì?. 3’. H: Hình aûnh chính trong tranh laø ai? H: Em thích tranh naøo nhaát? H: Mẹ và cô giáo em thường làm gì? H: Meï vaø coâ giaùo aên maëc nhö theá naøo? H: Meï vaø coâ giaùo hình daùng nhö theá naøo? 2. Hoạt động 2: Cách vẽ tranh H: Nêu cách vẽ tranh đề tài mẹ hoặc cô giáo? - Ñaët ÑDDH caùch veõ tranh. - Theo doõi - Theo doõi - Quan saùt. - Em taëng hoa cho coâ giaùo, meï cuøng gia đình sinh hoạt cơm nước - Coâ giaùo cuøng caùc baïn HS, em, meï, baø - Trả lời - Đọc sách, dạy, cho gà ăn, nấu cơm, - Quaàn, aùo, giaøy, deùp, muõ noùn, … - Khuôn mặt, dáng người, … - Choïn caùc hình aûnh, saép xeáp hình aûnh, veõ theâm hình aûnh phu …, veõ maøu - Quan saùt. - Theo doõi 17’. 3’. 4’. - Bổ sung: Đề tài nào? Cảnh nào? Hoạt động?Hình dáng, tư thế, tranh phục? 3. Hoạt động 3: Thực hành - Nêu yêu cầu: Vẽ 1 tranh đề tài em đi học - Cho HS xem 1 vài bài vẽ của HS lớp trước - Hướng dẫn học sinh làm bài 4. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Khi HS laøm baøi xong, GV choïn 1 soá baøi cuøng HS nhaäïn xeùt: veõ hình, veõ maøu - Yêu cầu tìm bài đẹp, xếp loại bài - Nhận xét chung, xếp loại IV. Củng cố: Thi vẽ nhóm: tô màu vào tranh đề tài mẹ hoặc cô giáo. GV: Võ Thị Thường. - Laøm baøi. - Tìm bài đẹp, xếp loại bài - Theo doõi. - Tham gia troø chôi - Nhaän xeùt Lớp 2. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu Học Cát Hiệp - Chia lớp 4 nhóm, đội nào nhanh và đẹp thắng - Theo doõi - Khi chới xong cho lớp nhận xét - Theo dõi, ghi nhớ 1’ - Đúc kết, tuyên dương V. Nhaän xeùt, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò: về nhà hoàn thành bài nếu chưa xong, chuaån bò baøi 24: veõ theo maãu: Veõ con vaät, chuaån bò ÑDHT: taäp veõ, söu taàm tranh con vaät *Ruùt kinh nghieäm:..................................................................................................................................... Thứ 5 / 4 / 2 / 2010. GV: Võ Thị Thường. Lớp 2. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu Học Cát Hiệp. TỪ NGỮ VỀ MUÔN THÚ ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NAØO. Tiết 1 : Luyện từ và câu. I-Muïc tieâu: -Mở rộng vốn từ về các loàithú -Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ như thế nào? -HS biết yêu quí và bảo vẹ các loài chim II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Tranh vẽ phóng to các loài chim,tranh ảnh phóng to 16 loài chim bài tập1 -Học sinh:Sách GK,vở bài tập III-Hoạt động dạy học: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 4’ I-Kieåm tra baøi cuõ: -GV treo tranh các loài chim đã học,gọi 1 Cả lớp quan sát tranh,1 HS nêu tên các loài chim HS nêu tên các loài chim trong tranh?(Y) trong tranh -Gọi 2 HS nêu các thành ngữ nói về các 2 HS nêu 1 số câu thành ngữ nói về các loài chim loài chim?(TB) II-Day bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài:Hôm nay các em tìm Cả lớp theo dõi hiểu từ ngữ về muôn thú &tập đặt câu hỏi có cụm từ như thế nào? 33’ 2.Hướng dẫn bài tập: Baøi1 :(Vieát) Goïi 1 HS neâu yeâu caàu Xếp tên các con vật vào nhóm thích hợp GV treo tranh 16 loài thú có tên HS làm vào vở bài tập,1 HS lên bảng chữa Gọi 1 HS lên bảng chữa -Thú dữ(nguy hiểm):Hổ,báo,gấu,lợn lòi,chó sói,sư tử,bò rừng,tê giác -Thú không nguy hiểm:Thỏ,ngựa vằn,khỉ,vượn,sóc,chồn,cáo,hươu Baøi taäp2:Goïi 1 HS neâu yeâu caàu 1 HS nêu đề bài,cả lớp đọc thầm SGK,2 HS đối đáp -Thoû chaïy nhö theá naøo?(Y) -Thoû chaïy nhö bay (nhanh nhö teân baén) -Sóc chuyền từ cành này sang cành khác -Sóc chuyền từ cành này sang cành khácthoăn thoắt nhö theá naøo?(TB) -Gaáu ñi nhö theá naøo?(K) -Gaáu ñi laéc la,laéc lö -Voi keùo goã ra sao?(K) -Voi keùo goã raát khoeû Bài tập3: Gọi 1 HS đọc yêu cầu 1 HS đọc yêu cầu:Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm GV laøm maãu:Trau caøy raát khoeû HS trao đổi & phát biểu ý kiến Ngựa phi nhanh như bay -Ngựa phi như thế nào? Thấy 1 chú ngựa béo tốt đang ăn cỏ,Sói -Thấy 1 chú ngựa béo tốt đang ăn cỏ,Sói thèm như theøm aên roû daõi theá naøo? Đọc xong nội qui khỉ Nâu cười khành -Đọc xong nội qyi khỉ Nâu cười như thế nào? khaïch 3’ IV_Cuûng coá-daën doø:. GV: Võ Thị Thường. Lớp 2. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu Học Cát Hiệp -GV tổ chức cho HS tìm và nói tên 1 số Caùc nhoùm cuøng chôi con vaät,nhoùm naøo nhieàu thì thaéng -Về nhà xem bài,hoàn thành bài HS laéng nghe taäp,chuaån bò baøi:”. . .” -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: ........................................................................................................................................ Tiết 2 : TOÁN. LUYEÄN TAÄP. I-Muïc tieâu:Giuùp HS -Biết cách tìm 1 thừa số khi biết tích & thừa số kia.Biết cách trình bày bài giải -Làm tính và giải toán thành thạo -Giáo dục HS tính cẩn thận,tự giác II-Đồ dùng dạy-học: -Giaùo vieân:Caùc taám bìa,moãi taám bìa coù 2 chaám troøn III_ Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 4’ I/Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi 2 HS đọc bảng chia 3 2 HS đọc -Nhận biết 1 số hình đã tô màu 1/3 1 HS neâu II-Dạy bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài:Hôm nay các em học baøi “Luyeän taäp” 28’ 2.Bài tập ở lớp: Baøi1:Tính nhaåm GV chép đề lên bảng,yêu cầu HS tự HS làm bài vào vở bài tập,3 HS lên bảng chữa bài làm bài vào vở 6:3=2 12 : 3 = 4 30 : 3 = 10 Gọi 3 HS lên bảng chữa bài 9:3=3 27 : 3 = 9 24 : 3 = 8 Baøi2:Tính nhaåm 15 : 3 = 5 18 : 3 = 6 3:3=1 GV chép đề lên bảng,yêu cầu HS làm HS tự làm vào vở bài tập bài vào vở 4 HS lên bảng chữa bài (Mỗi em làm 1 phép tính nhân & 1 pheùp tính chia) Gọi 4 HS lên bảng chữa bài tập Baøi3:Tính theo maãu GV laøm maãu 8cm : 2 = 4cm HS theo dõi & làm vào vở bài tập Goïi 2 HS leân baûng 2 HS lên bảng chữa bài 15cm : 3 = 5cm 14cm : 2 = 7cm 9kg : 3 = 3kg 21 l :3 = 7 l 10dm : 2 = 5dm Bài4:Gọi 1 HS đọc đề 1 HS đọc đề,cả lớp theo dõi Goïi 1 HS leân baûng ghi toùm taét 1 HS lên bảng ghi tóm tắt,cả lớp làm vào vở bài tập,1 Goïi 1 HS leân baûng giaûi HS leân baûng giaûi Baøi giaûi Baøi5: (giảm ) Số kg gạo mỗi túi đựng:15 : 3 = 5(kg). GV: Võ Thị Thường. Lớp 2. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu Học Cát Hiệp 4’ IV-Cuûng coá-ñaën doø: Đáp số: 5kg gạo -Gọi 1 HS đọc bảng chia 3 1 HS nêu ,cả lớp theo dõi -Về nhà xem bài,hoàn thành bài -HS theo doõi tập,chuẩn bị bài”Tìm 1 thừa số của pheùp nhaân” -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: ..................................................................................................................................... Tiết 3 : Tự nhiên xã hội OÂN TAÄP XAÕ HOÄI I-Muïc tieâu: Sau baøi hoïc HS bieát -Kể tên các kiến thức đã học về chủ đề xã hội.Kể với bạn về gia đình,trường học,cuộc sống xung quanh phaïm vi quaän(huyeän) -Yeâu quí gia ñình vaø queâ höông cuûa mình -Có ý thức giữ cho môi trường nhà ở,trường học sạch đẹp II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Tranh,ảnh về chủ đề xã hội -Hoïc sinh:Tranh,aûnh vaø SGK III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5’ I/Kiểm tra bài cũ:Gọi 2 HS trả lời câu hỏi 2 HS trả lời,cả lớp theo dõi -Em ở huyện nào?(Y) -Em ở huyện … -Người dân ở huyện em thường làm nghềgì?(TB) -Họ làm ruộng,buôn bán,làm thợ . . . II/Dạy bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài:Hôm nay các em ôn tập chủ đề HS theo doõi xaõ hoäi 30’ Hoạt động1:Chơi trò chơi”Hái hoa dân chủ” GV ghi các câu hỏi bỏ vào hộp.Gọi lần lượt từng Cả lớp lắng nghe & cùng tham gia chơi HS lên bốc,trúng câu nào trả lời câu đó.Cả lớp boå sung -Em haõy keå veà gia ñình em?(Y) -Ba,meï,anh,chò . . . -Kể tên những đồ dùng trong nhà em?(TB) -Baøn gheá,tuû,tivi . . . -Em hãy nêu cách bảo quản các đồ dùng?(K) -Thường xuyên lau chùi . . . -Kể về ngôi trường em?(TB) -Trường em rất đẹp,trước cổng có 2 cây phượng,vào mùa hè ra hoa đỏ rực . . . -Kể về những công việc của các bạn trong lớp -Các bạn quét lớp,vui đùa . . . em?(K) -Kể tên các phòng ở trường em?(K) -Phòng hiệu trưởng,phòng hội đồng . . . -Có các loại đường giao thông nào?phương tiện -Đường bộ (xe đạp,ô tô…) Đường sắt(tàu hoả) giao thông nào đi trên các loại đường đó?(K) Đường hàng không(máy bay) Đường -Em sống ở huyện nào?Kể tên một số nghề thuyû(Ghe,…Taøu . . .) chính & sản phẩm ở địa phương em?(K) 4’ IV-Cuûng coá-daën doø: -HS kể lại những người trong gia đình mình & 1 vaøi HS keå. GV: Võ Thị Thường. Lớp 2. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu Học Cát Hiệp ngheà nghieäp cuûa hoï -Về nhà ôn bài,hoàn thành bài tập,chuẩn bị Cả lớp theo dõi baøi”…” -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: ...................................................................................................................................... Tiết 4 : Thủ công ÔN TẬP CHƯƠNG II: PHỐI HỢP GẤP,CẮT,DÁN HÌNH I-Muïc tieâu: -Đánh giá kiến thức của HS qua sản phẩm là một trong những kỉ năng gấp,cắt,dán đã học -Hoïc sinh gaáp,caét daùn hình thaønh thaïo -Học sinh yêu thích sản phảm mình đã làm được II-Đồ dùng dạy-học: -Giaùo vieân:Caùc hình maãu cuûa baøi 7,8,9,10,11,12 -Hoïc sinh:Giaáy thuû coâng,keùo,hoà III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 4’ I/Kieåm tra baøi cuõ: -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS HS đặt dụng cụ đã chuẩn bị lên bàn II/Dạy bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài:Hôm nay các em làm bài kiểm Cả lớp theo dõi tra HS tự chọn 1 trong những nội dung đã học 5’ 2 .Đề kiểm tra:Em hãy gấp,cắt,dán một trong để thực hành những sùản phẩm đã học GV giới thiệu các mẫu gấp,cắt,dán đã học HS theo doõi * Chú ý:Nếp gấp&cắt phải thẳng,dán cân đối, phẳng,đúng qui trình kỉ thuật HS thực hành 20’ * Cho HS thực hành HS theo doõi 7’ 3.Đánh giá:GV nêu tiêu chuẩn đánh giá Trình baøy saûn phaåm -Hoàn thành:Nếp gấp,đường cắt thẳng,thực hiện Cùng đánh giá sản phẩm đúng qui định,dán cân đối phẳng -Chưa hoàn thành:Nếp gấp chưa phẳng,thực hiện chöa duùng qui trình GV đánh giá sản phẩm dựa trên ý kiến đánh giá cuûa taäp theå 3’ IV-Cuûng coá-daën doø: 1 HS nêu,cả lớp theo dõi -Khi gấp,cắt,dán cần chú ý những gì? -Chuaån bò tieát sau laøm daây xuùc xích(mang giaáy maøu,keùo,hoà) -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: ....................................................................................................................................... GV: Võ Thị Thường. Lớp 2. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>